倒退一百年,先投敵叛國那批名單肯定有我。
我決定答應商佚。
給富婆當女兒。
那天班主任在班裡宣布,我是我們學校第一個獎學金的第一個獲得者的時候,班裡鴉雀無聲。
我的同桌像一尊思考者一樣在桌上杵了很久,下課後也沒和我說話,好像這個獎學金如果不是我的,肯定就落到她頭上似的。
班主任像個舞台上極力喊麥的︰“大家鼓掌啊!鼓掌啊!”
於是嘩啦啦一片整齊的鼓掌聲,在這片紅旗招展掌聲雷動的地兒上,班主任叫我上去說幾句。
耳濡目染校長講話的作派,我想學兩句,第一描述環境,第二感謝TV,第三,希望大家和我一起努力。
等站到講台上,看見大家羨慕又故意不屑的眼神,我的虛榮第一次得到了極大的滿足。
我說不出話來,隻好假惺惺地說︰“謝謝我們每個老師的辛勤栽培。”
在商佚寫給徐菀卿的那封短信下,我接了一句︰謝謝。
發自內心的,真情實感的。
只是單純地想表達一下獎學金這件事情帶給我的虛榮快樂的感謝。
但是誰能想到徐菀卿就極快地學會了+1這種省事兒的辦法。
後面寫了個“同上”。
我當時還沒琢磨明白徐菀卿為啥連感謝之情都要蹭一蹭,仔細想想她對商佚有什麼可感謝的?
直到我發現我家書多得堪比縣城書店的時候,我才意識到,商佚在給徐菀卿買書。
翻開本子,兩人不知道什麼時候成了姐妹,一口一個商妹,親昵得我天靈蓋一陣飄忽。
只見商佚格外用心地列書單,買書,大手一揮把書店搬進家來,徐菀卿下面回復收到,薄情寡義,正經表示謝謝也只有蹭我的那句。
都頂著我的身軀互相交談,希望可別有外人再看見,不然以為我發神經。
張緒給張緒買書,得到了張緒的感謝,並且被張緒看見了。
有點兒頭疼。
也是我自己反應遲鈍,到現在才感覺出來三個人在一個身體裡是不是有點兒擠,陰間房價總不能貴過北京吧?再這樣下午我就得考慮收租,一定能發一筆橫財。
她倆本來各有收斂,努力符合我的性格活著,外人看不出其中區別。
但是越來越性格突顯,可能就是熟了就不拿自己當外來魂,做事情容易走極端。
比如你看商佚,買書就買書,誰一個星期就買一屋子書?
我現在睡覺都在書堆中,書山有路勤為徑,我在中間擠得慌。半夜腳丫子一伸,不小心劈頭蓋臉砸下兩本書,我還得畢恭畢敬放回原位。
徐菀卿倒是把書都整理了,分門別類地粘上繁體字的小標簽,我動也不敢動,生怕她第二天斥責我不愛惜書如何如何。
這個人也是很容易走極端。
她那次替我參加詩詞比賽,也不考慮我是個什麼才能,赫然給我拿了個一等獎,給我推進市裡的比賽。
班主任還來和我舅舅喝酒,兩個人喝大了,臉紅脖子粗,開始在北大和清華之間替我謀取後路。
班主任說我才高八鬥,北大少年班肯定要我。我舅舅說早就看我不是池中之物,在理發店著實可惜,讓我去給我表妹補習英語。
那天我表妹得了我舅舅的令來我家等我補習,但這天是我值班,我現在天天被英語老師翻牌子提問才逼著自己知道了英文字母有26個,給一年級就全年級第一並早早規劃好之後入黨道路的表妹補課讓我知道我南郭先生今天就要顯出原形。
我當然在門口攔著,她隨時準備沖鋒。
像老鷹抓小雞,我是母雞她是老鷹,在門口轉圈圈周旋,我年紀大,跑不過小孩子,被她溜進我家去。
進了門,她被撲面而來的書山震驚得兩隻近視眼快要瞪成貓頭鷹。
她伸手就要把書抽出來,我急忙攔下。
這不是開玩笑。這些是整理好的書,要是讓徐菀卿知道了,怕是又一通之乎者也,當然我不看那個本子也可以,但是徐菀卿讓我在語文老師面前很受歡迎,我還是很喜歡她的。
我們語文老師贊嘆我,準確說是贊嘆徐菀卿,文筆驚艷,勢如遊龍,讓我在全班同學面前朗讀徐菀卿寫的作文。
我都不認識字,急忙擺手︰“老師,寫得不好,算了吧。”
“看,我們張緒同學為人謙虛穩重,怪不得能寫出這麼好的文章。”
所以我的表妹膽敢染指徐菀卿的寶貝書,我就端起鍋來和她拚命。
“這都是你的書嗎?”
“啊不是,是同學的。”
如果是我的,那表妹就會認為都是她的,像一隻小老鼠一樣把我家啃咬著搬空。
“誰的?”
她不太好糊弄。
情急之中我想起一隻貓的名字,能夠製服這隻老鼠︰“李招娣。”
老鼠悻悻然收回手。
李招娣就是我的同桌,我們班班長,六一兒童節紅旗手,語文課代表,中隊長……六年級年級第一。
我同桌在我們學校很有名,她像一隻辛勤工作的松鼠一樣儲存知識,等考試時發揮出去,一鳴驚人。全縣四所小學,李招娣能在全縣拿到第一,是我們學校的金字招牌。
我們的學校到現在還是一片平房,有個二層小樓就洋氣得不得了了,其他年級的年級第一在全縣大都是十名開外,只有李招娣橫沖直撞,穩穩佔據第一名的寶座,出現在各個老師的嘴裡。
我表妹相當忌憚李招娣,她認為我同桌是她的對手。
比如我同桌在國旗下演講了一次,她就一定也要爭取在國旗下演講,但是三年級以下的同學是不許在國旗下演講的,所以我表妹輸了。
比如學校的廣播站招收廣播小同學,我表妹就一定要趕在我同桌報名之前報名,但是她去報名的時候發現我同桌是廣播站副站長。
表妹屢戰屢敗愈挫愈勇,在很多年之後她已經成為外企高管並結了婚的時候還有形無形地向我打聽傳奇人物李招娣的下落,得知李招娣出國成為國外一家巨頭公司的重要負責人的時候感到挫敗。這份勇氣在小時候就已經初見端倪。
我拿我同桌鎮壓住了表妹,接著掏出手機開始糊弄她,引誘她玩遊戲,在遊戲的快樂中忘記學習的苦惱。
但是我表妹之所以成功,也是因為她從小到大的自製力都令人嘆服,我只能抱緊商佚的大腿醉生夢死,而我的表妹在我玩遊戲時不時發出的吼叫聲中巋然不動地攤開書,提前學習三年級課程。
我不是閑著沒事才拿李招娣來鎮壓的。
我發現商佚和徐菀卿有意無意地向她示好,這讓我認為,我同桌可能掌握了我不為人知的秘密。
她倆示好的方式也像哄孩子,我這麼大的人了是不屑的,但是我同桌畢竟還年紀小,隨隨便便就接受了人家的好意。
經過多方打聽,她倆的手段很簡單,比如總和李招娣分享零食,分享書。
還有︰
商佚為人師表,給人講英語語法。
徐菀卿發揮專長,給人講詩詞格律。
但是我這麼大孩子了也並不想認識這麼個小朋友當朋友,所以每次我本人坐在李招娣旁邊都很尷尬。
我還是想和後面的同學聊天,我們歡聲笑語,數著人名筆劃,筆劃相同的男孩子和女孩子我們就給人湊在一起,或者拿白紙本畫井字下棋。
下課後我們去揪一種我們叫雞冠花的東西,但實際上人家叫蜀葵,抱一朵,將花瓣撕成兩片貼在鼻尖冒充大公雞。
雖然挺幼稚的,但是我也沒別的事情可以做,在學校又不能帶手機。
就因為商佚和徐菀卿!
我從此之後多出一個尾巴。
下課後,我同桌也不苦讀了,就跟在我屁股後面。
因為她盛名在外,老揍男生,惹得男生都不想和我玩了。
直到那天,六年級一班幾個學生和另一個學校的男生約著一起去KTV,我在前面走,李招娣在後面走。
大家說︰“張緒,快,你不是得了獎學金嘛,你先把錢墊上。”
我把書包從肩頭解下來,要摸我的現金。
沉甸甸的書包裡只有一本新華字典。
“張緒,快點,快點!”
我的手像被書包吃了似的掏不出來。
李招娣悄悄說︰“他們就想花你的錢呢,我都藏起來了,別給他們。”
“……”
她讓我在這麼多朋友面前很沒有面子。
“我,我不想玩了,我要回家。”我背起書包就往回走。
李招娣匆匆跟在後面。
“你就是小氣,得了那麼多獎學金都不請客呢!”
根本不是我的錯!就是我同桌故意的!
“走,我們不稀罕和他們玩!”李招娣拉攏我到她的陣營去,引得男生們一陣嘲笑。
我感到臉上非常掛不住,甩開李招娣的手︰“你憑什麼管我的錢啊!你怎麼這麼討厭的呀!”
我匆匆離開這片尷尬的是非之地。
李招娣再也沒理過我,並且我猜生氣程度很嚴重。
導致商佚給我留言︰
張緒!!!
標點符號指代情緒的一貫作風。
連徐菀卿也說︰
張緒姑娘,不可棄諍友而不顧,轉去尋些粗鄙之流。
我沒搭理。
雖然我也知道李招娣是為我好的,但是我們村裡的孩子說不出對不起三個字來。
而且雖然她把我的錢藏在了我的桌子,但是未經過我允許就動了,是不是太拿自己當好朋友了?
再一個,那天真的很沒有面子。
我其實想稍微道歉兩句,但是道歉又不一定有用,李招娣氣成那個樣子肯定不原諒我的。
而且,道歉了我多沒面子呀。
徐菀卿這次留言︰
張緒姑娘此事實在不妥,若有誤會,海納百川,有容乃大,還望你珍重情誼。
商佚留言︰
張緒,給我賠禮道歉去!
兩人一唱一和的,達成了統一戰線。
我誰也得罪不起,隻好往李招娣桌子裡塞了我壓箱底的好吃的,寫了小紙條。
她給我原封不動退回來了。
好有脾氣一女的。
反正我說不出對不起三個字來,我也不說。
這是商佚和徐菀卿給我交來的朋友,又不是我的,我幹嘛和這樣的好學生混在一起。
作者有話要說︰
很多村裡的孩子真的很難敞開表達感情。
木訥,羞赧,但實際上一點兒也不好,只會傷害到對方。
家長組︰和好學生來往!別和那些男孩鬼混!
張緒︰略略略聽不見。