每周必有四次的文學課，文學課的老師是留洋回來的，姓曹，叫曹瑜。他出國深造前學的是歷史，在J國留洋十年，他見到了太多的人和事最初留洋時，J國還沒有摻和進倭國和龍國的爭端裡，卻不想沒過幾年，家裡就傳來了消息，說是倭軍入侵，龍國上下一片混亂，讓他好好呆在平靜的J國好好學習，等龍國穩定了再回來，不必擔心家裡。

　幸運的是，曹瑜的家鄉雖然也被倭軍踏平，但好在家裡實力雄厚，提前收拾好了包裹撤離了城池，躲過一劫，

　後來隨著戰事推進，家裡人一路遷到了還算安穩的華平城，暫時定了居。

　J國雖然平靜，但是當曹瑜聽到龍國傳來的一次次戰敗的消息時，終於還是沉不住氣了，因為他的專業是世界歷史，並不是戰爭年代炙手可熱的科研人才，所以他的回國並沒有引起任何人的注意。

　戰爭年代，讀歷史系簡直就是一個笑話，毫無用處，這讓他當時備受嘲諷。J國人自己都沒幾個人選修世界歷史和J國歷史，曹瑜一個外國人，竟然學習這種戰爭年代的雞肋，簡直令人不能理解。

　默默地回到了龍國後，曹瑜馬不停蹄來到了華平城，並且順利在華平學府當上了文學課講師。

　剛開課的時候，有同學問過，為什麽一個學歷史的來教授文學？曹瑜當時回答說，歷史與文學本身就是一體的，不分家的，你中有我，我中有你，文學於歷史來說，是必不可少的，若是沒有文學，那國將不國，國將不複存在，歷史也就無從考證。文學是精神上的力量，是精神之武器，若是善用這把武器，或許將在戰亂中取得意想不到的效果。歷史，可以見證文學的奇跡。

　最初的同學們還對這個歷史系的老師教導的文學課不屑一顧，大部分的同學要麽在籌劃著盡早離開華平城繼續南下，即使是逃進深山老林，也要避開戰亂。要麽就是想著鬧點什麽事件出來，毫無目的性也毫無意義，更多的是麻木不仁的學生，常年的飄搖動蕩讓這群年輕人失去了光彩和信心，他們認為國之將亡，城池遲早覆滅，因此破罐子破摔，放任不管。

　但是在聽了曹瑜的課後，原本只是走個過場的同學們漸漸被曹瑜口中的龍國歷史吸引住了，那是他們不曾見過的年代，是他們不曾經歷的繁榮。

　這群孩子出生的不是時候，戰亂時，哪有什麽繁榮？哪有什麽安定？大部分的孩子從小就隨著父母在不同的破敗城池間逃亡，有的孩子過早的見識到了戰場的殘酷血腥，也有孩子經歷了失去親人的痛苦，直到來到華平城之前，或許他們都沒吃過一頓飽飯。

　他們沒見過夜市，沒放過花燈……

　只有少部分原本就生長在華平城的孩子或是本地的華平城財閥世家的孩子才沒有經歷過戰爭的荼毒。

　這些年輕人們被見所未見聞所未聞的盛世徹底吸引住了，美麗的詩詞，神奇的對子，每個朝代的傳說，每個歷史傳奇人物的人生，每一個朝代的君王，還有口口相傳的野史，無一不散發著魅力。

　原本寥寥無幾的課堂，漸漸的人多了起來，學生們口口相傳，一傳十，十傳百，這個曹姓老師的名聲就在學生們之間打開了，甚至有別的講師別的專業的同學也過來蹭課，原本一周兩次的大課，在學生們的強烈要求下增加到四節，堂堂爆滿。

　曹瑜在用自己的知識和見聞幫助這群迷茫的青年指明道路，他說自己就是燈塔，只為了照亮學生們在歷史的長途上前行的路。

　以前的學生們哪有什麽前行的路？一個個麻木的跟行屍走肉一般，現在學生們等來了良師益友，撥開雲霧，陽光照了進來，他們竟然看到了希望，如醍醐灌頂。

　曹瑜一點一點的潛移默化著這些龍國未來的支柱們，誰說只有槍杆子大山（炮才能救國？年輕人如果沒有熱血沒有方向沒有希望，有再好的裝備都是廢物。

　就如同現在的“腎虛公子”新政府軍。

　如今曹瑜已經在華平學府教學了四年了，在學生間積威甚廣，甚至一句明話沒說，就煽動了學生們遊－行示威，給新政府製造了很多麻煩。

　文學課同學們總是十分的積極，離上課還有二十多分鍾，人基本上來齊了，曹瑜講師不喜歡拖堂，時間一到就下課，因此同學們為了多聽到一些課程，就不約而同的提前到達教室，一般人滿了，曹瑜就開始講課了。

　大教室裡同學們嘰嘰喳喳討論著最近的動向，陸陸續續有幾個同學從教室外面進來。

　遲君落原本就沒有筆，只有一個課本，倒是易疏寒帶了筆記本和鋼筆。

　曹瑜在講台上整理資料，抬頭朝教室角落掃了一眼，看見某個平時一直睡覺的家夥現在竟然精神百倍的坐在座位上和身邊的女生說些什麽，他挑了一下眉。

　或許是遲君落過於敏銳，她馬上察覺到有人再看她，抬頭一看，果然是曹瑜講師。

　曹先生略微一點頭，自然的錯開視線，繼續手頭動作，遲君落也收回視線，剛到手的鋼筆習慣性的噠噠噠敲了幾下桌面。

　易疏寒瞟了一眼遲君落的右手，這個思考時下意識用手或者手上的東西敲打桌面的習慣，讓人覺得非常的熟悉。

　不待她多想，講台上的曹先生清了清嗓子，班上立刻安靜了下來，大家聚精會神，準備聽課。

　遲君落調整了一下坐姿，她不是第一次和這個曹先生見面了。之前在萬興酒樓秘黨開會的時候，這個曹瑜，就坐在秘黨領導人周華的身邊。

　再仔細一搜記憶，原身在之前幾年也見過幾次曹瑜，不過二人沒有任務交集罷了。

　這個曹先生屬實是神奇，想用用歷史和文學改變龍國，拯救龍國，複興龍國。

　現在，他已經做到一半了。

　遲君落拋開腦海裡關於曹瑜的記憶，回過神就看見易疏寒趴在桌子上，右手杵著頭，大大的眼睛有些失神的看著她。

　遲君落：？？？

　看著女主白白嫩嫩的臉蛋，她好想伸手戳一戳捏一捏啊。

　等她反應過來，右手食指已經輕輕觸_碰到了易疏寒軟_軟_的臉蛋了。

　食指下的觸_感難以用語言形容，非要用一個詞解釋的話，遲君落腦海裡突然閃過“幸福”一詞。

　？？？

　易疏寒也回過神了，她長這麽大，第一次有人這麽大膽，用手指頭_戳_她如花似玉的臉！

　場面一度十分尷尬。

　遲君落畢竟要年長許多，好歹也是經歷過四個世界的人了，她臉不紅，心不跳，淡定的將右手拐了個彎，落在易疏寒手邊的筆記本上。

　抽過筆記本，遲君落拔開鋼筆筆帽，用這支一看就價值不菲的名貴鋼筆刷刷刷在筆記本裡寫下了幾句話。

　易疏寒好奇，身子向左一傾，湊到遲君落身邊，認真打量著筆記本上的字跡。

　蒼勁有力的字形把一股莫名強大的氣場展現的淋漓盡致，力透紙背，每個字收筆時的那個有力的回勾，再次讓易疏寒覺得眼熟，不過她也想不起來在哪裡見過這種字體了。

　遲君落擱下筆，很滿意自己的作品，這是一首詩，這首詩不太常見。屬於比較偏門的古詩。

　易疏寒不明白遲君落為什麽要寫這個，但很快她就知道這是什麽意思了。

　遲君落蓋上鋼筆帽，用筆屁股在幾個字上畫了幾個圈，開始低聲給易疏寒講解起這個字的“用途”。

　當然不是一般的“用途”。

　她教給女主大人的是秘黨的交流密碼。

　這個暗碼的使用方法是從古詩詞曲中摘取特定的詞或短句，經過特殊的方式進行重組，達成最終要表達的意義。

　這個暗碼不是所有人都能用的，因為需要掌握海量的龍國古詩詞曲，並且還要有強大的計算能力。

　因此秘黨很放心使用這種暗碼，甚至能隨時隨地傳達高密消息。

　原身很聰明，能力很強，當初僅花了大概半年的時間就掌握了這項暗碼。組織裡大部分成員也僅僅能解出比較常見簡單的暗碼，真正掌握了暗碼的人，都是秘黨最扎實的骨乾。

　現在，遲君落交給易疏寒的，就是入門的暗碼，只要記住，並且學會套用相對應的公式，就能解讀出時間，解讀出地點。

　台上曹先生在講過去，台下遲先生，在教……數學？

　內存，易疏寒對這個暗碼最直觀的看法，就是，這是個披著華麗的古文皮文學的數學題啊！

　一整節大課，易疏寒勉強學會了暗碼的最基本的時間和地點解讀。

　當她正準備松口氣慶幸快要下課後，遲君落刷刷刷的翻開了課桌上的龍國文學課本，輕輕用筆點了點上面的一首一千多年前的詞曲。

　“這本書是曹瑜先生親自編撰的，裡面的內容非常有趣，你可以多看看。”

　遲君落，布置完暗碼課的“課後作業”，一句話裡表達了不同的信息，從這個時候開始，就已經是易疏寒的特訓課了，她必須得習慣隨時隨地記下大量的信息，並且從中挑出有用的東西。

　教室外的下課鈴打響了，曹先生做了個最後的結束語就微微點頭，表示下課了。

　學生們一臉可惜，還沒聽夠呢，怎麽就下課了呢？

　人們陸陸續續離開了教室，吃完午飯，下午還有別的課程，遲君落想的卻是，既然她已以課長名義經收下了易疏寒，那麽也得盡早帶易疏寒去趟秘黨據點，做一些基本的檔案工作了。

　等易疏寒收拾好東西，遲君落就領著易疏寒往萬興酒樓的方向去了。

　易疏寒被各種奇奇怪怪的詩詞和公式鬧了一上午，現在她滿腦子都是最後遲君落指給她看的那首詞曲。

　“相思似海深，舊事如天遠。淚滴千千萬萬行，更使人、愁腸斷。

　要見無因見，拚了終難拚。若是前生未有緣，待重結、來生願。”

　作者有話要說：嘰嘰喳喳感謝在2019-12-07 22:59:48~2019-12-08 23:04:29期間為我投出霸王票或灌溉營養液的小天使哦~

　感謝投出地雷的小天使：初光 1個；

　感謝灌溉營養液的小天使：慕清秋 20瓶；

　非常感謝大家對我的支持，我會繼續努力的！