101教室。

　楊夜和顧良再度回到這裡。

　7月24日，第一起案子發生、眾人進行了集中討論後，決定當晚一起住在101教室，隨後一起將桌椅搬到了走廊上。

　傍晚大家投完票後，帶來了洗漱用品、零食、被子一類的東西後，又搬了三張桌子和配套的椅子進來，為的是供大家打牌、以及擺放零食等小玩意兒。

　此刻，一張講台還立在教室前方，一把椅子被搬到了講台上，椅子和講台上都沾滿了血，而屍體就放在講台上。

　經過顧良先前的初步推測，真凶最早是把屍體放在了椅子上，為的是模仿塔羅牌【正義】上正義女神的動作。只不過後來屍體自行掉落下來，落在了講台上。

　至於另外兩把椅子、以及三張課桌，則依然在教室內。桌椅上擺放的零食、女孩子用的化妝包一類的東西在搜證環節被翻得很亂，但桌椅的位置基本維持原樣，與昨晚是一致的。

　顧良和楊夜仔細檢查了一下這些放在講台以外的課桌和椅子，再度做了確認，這上面一點血跡都沒有。

　再來，教室裡可以用的東西，看上去無非是兩塊黑板擦、以及粉筆，以及一把塑料尺子。

　這塊尺子有沒有可能作為凶器，大家一開始是討論過的。

　但吳生物曾拿著它往手上割過，沒可能割破手臂，更別說刺進胸口。

　除此之外，乍一眼之下，教室裡再也沒有肉眼看上去能用作凶器的東西。

　最後顧良隻得再將視線放到屍體上。

　走上前，顧良盯著屍體旁邊帶血的塔羅牌看了一會兒，再走到講台前蹲下身，取出了剩下的放塔羅牌的盒子。

　顧良拿出這個盒子裡的塔羅牌，修長的手指翻著卡牌，數了數，發現正好是14張。

　捏了捏手裡的牌盒，顧良側頭看向楊夜：“我忽然想到一個問題。一個很明顯的，卻被我們忽略了的問題。楊夜，7月23日上午，你給我們上完課，讓我們抽塔羅牌。我們抽完牌後，你知道我們每個人卡牌的內容嗎？”

　“不知道。”楊夜搖頭，然後想到什麽，蹙眉問，“你認為……凶手可能調換過死者身上的牌？”

　“對。”顧良道，“我們每個人抽到的塔羅牌都由自己查看、保管。真凶如果事先不知道死者身上的牌，是沒法在殺完人後，將死者擺成對應牌面上人物的模樣的。”

　“比如第一個死者趙數學，是用磚頭砸死的，繩子並不是殺人這件事本身的必需品，而只是真凶在殺完人後，模仿塔羅牌上惡魔綁奴隸的模樣綁屍體時，用到的工具。”

　“真凶應該沒可能提前知道趙數學身上的塔羅牌到底是什麽。”

　“而如果真凶是在殺完人後、從屍體身上找出塔羅牌，再進行模仿，這意味著，他的行動線會是——在殺完人後、再返回馬清潔的窗外偷繩子，最後又去給屍體身上綁上繩子。”

　“這樣一來，凶手的動作太多了，過程中被人發現的概率會增加。我認為他不會這麽做。”

　“第二起案子同理。教鞭、天平、椅子，這三樣教室裡可以找到的東西，恰好可以用來模仿正義女神。可是這種‘巧合’真的存在嗎？萬一死者古副班身上的塔羅牌，上面有著難以模仿的意象呢？”

　“比如我抽到的【倒吊者】，是一個人雙手被反綁、倒吊的形象，模仿這張牌的話，也會用到繩子。但昨晚進屋前，玩家們互相搜過身，真凶沒可能把繩子帶進來。這種情況下，真凶怎麽模仿呢？他怎麽能知道，古副班身上的牌一定就是【正義】呢？”

　“換句話說，真凶如果事先並不知道古副班身上的塔羅牌是什麽，他怎麽能保證，教室裡的東西，一定可以被他用來模仿呢？”

　楊夜思忖片刻，道：“有一種可能是，凶手決定殺趙數學後，約他去花壇的時候，順口問過他抽到的卡牌是什麽。趙數學沒想太多，就直接告訴他了。但……”

　楊夜緊跟著搖了搖頭，道，“這種情況隻適合趙數學，對於古副班來說，是不太可能成立的。”

　顧良點頭：“對。我也是這麽想的。趙數學可能沒戒心，凶手也敢問他。但古副班不同了。首先，古副班去過圖書館，知道去年跟塔羅牌有關的連環殺人案；其次，咱們班的連環殺人案也開始了，並且死者趙數學身上就有塔羅牌。”

　“由此，塔羅牌與凶殺案相關聯，人人被問到塔羅牌，肯定都會多想一下——他為什麽在這個時候問我、我的牌是什麽？他不會想殺我吧？

　“所以真凶如果去問古副班，古副班肯定會有所懷疑，繼而拒絕告訴他。這點真凶當然也能想到，所以真凶其實也不太敢去問他，怕暴露自己。”

　楊夜聽完，沉默了一會兒，道：“如果排除這種可能，真凶事前並不知道兩個死者身上的牌是什麽。那麽，兩起凶案現場的帶血塔羅牌，就是凶手自己帶過去的。”

　“他訂好了凶殺計劃，並根據他的計劃選好了方便他模仿的塔羅牌，再帶到凶案現場。”

　楊夜看向顧良，問：“你剛才數這裡的塔羅牌有多少張？”

　顧良道：“14張。塔羅牌一共22張，當時我們8個學生，各抽了一張，剩的正好就是14張。因此，我真凶確實應該替換過塔羅牌。我得修正一下真凶的行動線。”

　顧良拿出筆記本，一邊記錄一邊道：“7月23日上午，你讓我們抽牌，把剩下的牌放到了講台下，所有人都看見了。”

　“7月24日，第一起案件發生。這日上午，宣布模擬考成績、召開誓師大會，真凶有了殺人的念頭、並開始制定計劃。”

　“也許正因為他事先知道馬清潔什麽時候不在屋內，還知道她房間有繩子，於是開始翻閱你發給我們的塔羅牌說明冊，查找哪些牌面的內容，是可以用繩子進行模仿的。”

　“下課去食堂前，他應該是順走拿走了那盒塔羅牌，然後找了個地方找出那張牌。”

　“倒吊者這張明顯用到了繩子的牌，我抽到了，他沒有找到。所以他湊合著用了【惡魔】牌。惡魔牌上奴隸是用鐵鏈束縛的，他用繩子替代鐵鏈，意象大概能到位就行。”

　“殺人之後，真凶從死者趙數學身上找到了死者原本擁有的牌，將惡魔牌與之做了交換，再幫他的屍體綁成了惡魔牌上奴隸被綁的樣子。”

　“他惡魔牌放到現場，而將死者原本擁有的那張牌放回塔羅牌的牌盒裡，最後把盒子還到講台下。被替換後的塔羅牌，仍然是14張。其余人就不會發現端倪。”

　“真凶最初是從教室拿走了所有牌、還是只是拿了部分，又或者，他是在教室裡選好了一張惡魔牌，隻帶走了這一張牌，後面再隻放回了被替換的、屬於死者趙數學原本的那張牌……這些細節可能有出入。但大體上是這樣錯不了。”

　楊夜接過話顧良的話，再道：“那麽對應到第二起案件，我們可以確定真凶那邊有一個邏輯是，他是結合教室裡現有的工具，來思考哪張牌是可以被用來放在凶案現場的。”

　“椅子、天平，這些東西教室都有，當然是正義牌最合適。雖然寶劍找不到，但可以用教鞭代替。所以他最終在剩下的14張牌裡挑選出了【正義牌】，在殺人後，他將【正義牌】留在了現場，而把死者原本在23號上午抽到的塔羅牌拿走，放到了講台下的盒子裡。”

　“對。”顧良半眯起眼，略抬起下巴，瞧向講台上的椅子。

　“算上單獨催眠李曉玉、讓她盜鑰匙的時間，凶手也許真正犯案的時間，只有20分鍾左右。因此，他得想辦法利用盡可能少的道具，並且他做的事情越少越好。”

　“確認了凶手的這個邏輯後。在往下近一步推理之前，我們先來思考一下，這張椅子為什麽會在講台上。”

　“誠然也許有一個很明顯的原因，是塔羅牌。正義牌上的正義女神，作為神、得俯瞰眾生。但我仔細想了想，背後還有其他原因。而那個原因，才是最關鍵的。”

　“楊夜你看，咱們教室層高非常高，而講台並不是特別高。我站在講台上，也要把手臂徹底舉起來，才能夠著風扇。”

　“第一種可能，真凶的個頭相對矮小，光站在講台上還夠不著風扇，於是他還需要一把椅子。把椅子放在講台上，爬上講台，再踩上椅子，他才能把那個遙控器藏到風扇葉上，之後他懶得把椅子放回原位，所以直接把屍體擺了上去。只不過屍體最終滾落到了講台上。”

　“這種情況下，女生是真凶的可能性大一點。”

　“但真凶既然有嫁禍李英語的可能，布局要布完整，所以這也可能是他故意製造的效果。”

　“大家通過地毯式搜索，最終找到風扇上的遙控器，並不是一件難事。”

　“繼而，大家通過遙控器和鍾表的作用，聯想到催眠。最後通過催眠，大家懷疑李英語。”

　“李英語正好相比男生來講，個頭小，需要加把椅子才能把證據藏在風扇上……到那時候，李英語方方面面，都像是真凶了。”

　“所以，光從這點來說，不足以判定真凶到底是誰。”

　“但順著這條線思考，不管真凶把椅子放在這裡，單純只是為了踩在上面放遙控器、還是為了利用‘身高’的因素嫁禍給李英語……最後他直接把屍體放了上去，到底是為什麽？”

　顧良回過頭，瞧向楊夜，繼續道：“第一張血牌是【惡魔】，凶手找不到鐵鏈，所以用繩子代替。”

　“第二血牌是【正義】，女神舉的是劍，真凶無法找到劍，於是用教鞭做了代替。他將死者放在椅子上，並沒有進行固定，因為他沒有固定工具，所以屍體從椅子上滑了下來，掉到了講台上，只是在椅子上留下了血跡。”

　“我以前看過相關分析報道，連環殺人案之所以在現場留下特殊的記號，一方面是因為精神偏執、注重儀式感，很可能跟宗教信仰一類的有關；另一方面，凶手這麽做有可能是為了挑釁警察，彰顯自己的智商。”

　“去年的連環殺人案的凶手，在凶案現場放血塔羅牌，應該背後有更深層次的原因。”

　“但今年咱們經歷的這個案子，真凶這麽做，純粹只是模仿辦案，他應該只是想把一切嫁禍給去年的凶手；當然了，也許由於高智力的原因，他也有幾分挑釁大家智力、或者警方的用意。但無論如何……從這兩起案子來看，這回真凶還原塔羅牌的執念並不是那麽嚴重。”

　“換句話說，這回真凶的儀式感並不那麽強烈。那麽，按道理來說，他簡單模擬塔羅牌的牌面內容就好，他如果可以直接可以將屍體放在椅子上，也能湊合著模仿。”

　“那麽，在犯案時間有限的情況下，他為什麽不直接把他放到地面的椅子上呢？”

　“為什麽他非要多一個步驟，將屍體擺放在講台上的那把椅子上呢？”

　楊夜眉頭倏地蹙起來。“屍體倒在椅子旁邊的講台上，帶血塔羅牌上的女神坐在椅子上，這兩點現象，讓我們自然而然推理，屍體一開始是坐在椅子上，只是死後自行掉落到講台上的。”

　“但也許——真凶其實從來沒有把屍體放到過椅子上。”

　顧良對上楊夜的目光，眼神微微有些發亮。“還有一點。如果鑰匙是李曉玉盜取的，而凶手只是在事後扔血布的時候用到了鑰匙，那鑰匙上的血是怎麽產生的？”

　“畢竟，已經到了扔血布的環節，凶手肯定是清理過自己的手的。因為教室裡再沒有其他能擦掉血跡的東西了。所以，到那個時間，不可能是他手上的血染紅的鑰匙。”

　“那麽接下來，就是印證我們猜測的時刻了。”楊夜這麽說一句，朝外走去。“我去隔壁教室拿塊乾淨的清潔布來。”

　顧良舉起手機。“幸好這個劇本裡人人都有手機，你來處理，我來拍攝全過程。”

　片刻後，楊夜拿著清潔布返回，顧良則舉起手機拍攝。

　鏡頭下，清潔布一點點擦掉放在講台上椅子上的血跡，如此，椅面上被血水隱藏住的一道痕跡，就清晰地出現在了兩個人的面前。

　——椅面原本是一個四角長方形的薄木板，對角的兩個位置用了兩顆螺絲釘固定。

　而現在這個木板上，沒有用螺絲釘固定的那兩個對角之間，有一道幾乎呈直線的裂縫。

　顧良給了這裂縫一個特寫，然後給了其中一個螺絲釘特寫。

　螺絲釘是呈十字造型的。

　楊夜這會兒拿出一串鑰匙，找出了一把鑰匙。

　這把鑰匙是開窗戶鎖的，頭部居然也成十字型。

　楊夜拿著這把鑰匙試了一下，居然完美契合，恰好能轉動椅子上的螺絲釘。

　接連取下兩枚螺絲釘，椅面被楊夜舉起來，自然而然分成了兩個三角。

　楊夜拿起其中一個三角，用其中角度較小、邊長較長的那個角，對準屍體的胸口進行了比對，基本確認，這可以構成凶器。

　給錄像點了保存之後，顧良收起手機，道：“我要修正一個說法，凶手盜取鑰匙，並不只是為了將血布扔出去，這鑰匙還有拆椅子、裝椅子的功能。”

　“凶手用半個椅面殺完人，椅面從而沾滿了血。凶手殺完人後，用鑰匙替代螺絲刀，為椅面安裝上兩顆螺絲釘……鑰匙上的血，就是這個時候產生的。”

　“而椅子安裝完畢後，血水在不平穩的椅面流動、鋪開，恰好遮住了椅面上呈直線的裂縫。由此，真凶並沒有處理凶器上的血跡，反而正好可以用這血跡掩蓋凶器本身。”

　楊夜拿出筆記本記錄：“所以，我們現在可以還原凶殺真正的動線了。7點50左右，開始深層次催眠，7點55分，所有人進入深層次催眠，真凶將李曉玉單獨進行催眠、引導她盜取了鑰匙。”

　“拿到鑰匙後，真凶將椅面的兩顆螺絲釘拆下來，把古副班放在講台上，直接在講台上用三角木板殺了他，這期間真凶把清潔布用作隔檔，避免衣服上沾上血。之後真凶用鑰匙再將木板裝回去，導致鑰匙沾滿了血。”

　“緊接著，真凶用清潔布上還沒染上血的地方擦乾雙手、以及鑰匙上的血跡，用鑰匙打開窗，把清潔布扔到窗外的操場上，再把窗戶關上。”

　“最後，真凶把複原後的椅子擺在了講台上。”

　“嗯……等等，得補充一點。事實上，這是一把已經壞掉的椅子，兩顆釘子、裂了的木板，坐人的話湊合著可以，但真凶應該沒法站在上面、繼而往風扇上放遙控器的。”

　“真凶應該是完成所有催眠後，站在講台上，把遙控器藏到風扇上，之後才去殺人的。”

　“所以，真凶把椅子放在那裡，一方面是為了通過身高的元素，嫁禍給矮個子女生。另一方面，則是為了誤導我們。”

　“滿血的椅面，他完全不需要處理。我們會被塔羅牌誤導，以為那椅子上的血，純粹是為了模仿牌面、讓死者坐上去的時候造成的。”

　“真凶想讓我們誤以為，凶手的行動線是，把椅子擺到講台上，踩在上面藏遙控器。之後凶手殺了人，不想多花時間挪椅子，而同時又要模仿【正義牌】，所以才直接把屍體順手放到了講台上的椅子上。”

　“由此，我們被誤導後，會忽略一件事——椅子並不是模仿塔羅牌的道具，而是凶器。椅子上的血，也不是模仿【正義牌】、擺放屍體產生的，而是在殺人的時候產生的。”

　顧良點頭：“對，沒錯。凶器、以及凶器上的血，真凶從頭到尾都沒處理，而是大大方方擺給我們看。而那張塔羅牌，就是誤導我們的最佳工具。”

　“這樣的行動線，非常簡單、也完全合乎邏輯。給真凶的時間太過有限，這是最佳的選擇。”

　“凶器上的血，反而能掩蓋凶器本身。這……確實有些難想到。”

　楊夜道：“關於裂成兩半的椅面，有兩種可能。第一，凶手力氣很大，自己把它扳斷的；第二，椅子在被搬進來之前，就被人坐裂了。”

　“如果是第二種可能，我們排查一下昨晚大家搬椅子的情況，也許就能找出凶手。因為凶手肯定是事先知道這把裂了的椅子，然後有意把它搬進來的。”

　“哦對還有一點，真凶的個子一定比較高，站在講台上就能夠著風扇。這也可以作為排查點。”

　“嗯。”顧良舉起塔羅牌，再道，“就算今天無法明確唯一的凶手，二選一還是選錯了，我們還有一個機會。明天凶手殺人之前，一定會來取一張塔羅牌，殺人後再把死者的牌替換過來。我們想一個辦法，或許可以守株待兔。”

　“或者——還有一個辦法。”楊夜忽然道。

　顧良問：“哦？什麽辦法？”

　楊夜道：“我們先按常規方法盤查，比如再好好看下23號第一天的時間線，看有沒有人去過器材室，以便能看到遙控器的說明。再來，就是剛才說的，從裂掉的椅子和身高數據下手。最後，還得跟李曉玉那邊核對一下，看有沒有找到有人有多種技能存在的可能。”

　“如果真凶太過狡猾，排查完那些，都無法完全鎖定。那我晚些時候就把這盒塔羅牌收走，之後再讓大家進這教室裡討論。真凶一定會留意塔羅牌。如果看見牌不在了，他多少會有些慌的。”

　“他用塔羅牌騙我們。我們也可以用塔羅牌來設套，等他上鉤。”

　“嗯。”顧良瞧著楊夜，淡淡笑了笑，“聰明。”

　楊夜笑著上前揉他腦袋。“這案子你發揮得太好了。腦洞都是你想的。我得抓緊點趕上。不然回頭你不喜歡我了。”

　顧良挑眉看著他：“你一天天的，想什麽呢？”

　楊夜：“你這麽優秀，你男朋友也要保持優秀才行。”

　“你不一直挺優秀的麽。”顧良說得很誠懇。

　楊夜佯作不信。“你真這麽認為？”

　顧良瞧著他，想著他總不會自卑吧？自卑的明明從來都是自己才對。

　他這人成天看上去都一副天之驕子的模樣……怎麽還擔心自己不喜歡他呢？

　然後顧良反應過來了。

　——楊夜這種人哪兒會自卑啊，這是變著法想聽自己誇他吧。

　顧良反應過來了，就半眯著眼睛說了句：“對啊，我真的認為啊。你向來很聰明。不過……”

　話鋒一轉，顧良道：“你這聰明，該用在正確的地方。比如破案。而不是拿我逗趣。”

　“哪兒是拿你逗趣呢？”楊夜趕緊握住顧良的手，深情地看著人說，“就是偶爾也想聽顧涼涼說說情話，騙你誇誇我而已。”

　顧良望著楊夜，尋思旁邊還有具屍體呢，怎麽也不是談情說愛的場合啊。

　也就楊夜這種性子，能百無禁忌想一出是一出。

　不過顧良雖然最後什麽情話也沒說，但他主動牽起楊夜的手往外走，也算是哄了楊夜了。

　“涼涼主動牽我手了！”

　“收回剛才對你的評價。聰明什麽？越來越傻了……”

　“那反正涼涼越來越喜歡我了。”

　“……”