好好一個班， 硬生生被分成了兩半，這事很快在學校內傳開， 讓全校同學都看了個稀奇。

　有好事者在校園貼吧裡發了一帖， 寫駢文抨擊喬禦實乃“學霸”。

　這個“霸”， 是“霸道”的“霸”。

　喬禦結黨， 落落寡合， 實乃恃學行凶，開靠成績攫取特權之先河，若以後的學霸們紛紛模仿， 後果不堪設想。

　此帖一出， 眾人議論紛紛， 下課都在討論這件事。

　“我聽說喬禦換教室是想教其他人，不想打擾別人。”

　“出發點是好的， 但是一個學生乾這種事，不太合適吧？”

　有的人看熱鬧不嫌事大， 甚至開始拉踩：“1班的王超盛成績不也挺好嗎，怎麽沒見他重新開個班？喬禦怕不是有官癮噢， 當團支書已經滿足不了他了。”

　“你怎麽不說上學期期末考，王超盛分數差喬禦一位數？”

　喬禦的擁躉們十分憤怒， 自發抨擊發帖樓主， 甚至找出了樓主的班級姓名學號。

　聽聞， 發帖樓主單相思的小姐姐暗戀喬禦，也難怪不樓主如此賣力地奮筆疾書。

　有人開帖嘲諷這樓主癩蛤蟆想吃天鵝肉，也不看看自己什麽德行。嫉妒喬禦的人太多， 想暗中犯賤，記得先排個號。

　但是正所謂有光的地方就有暗，除了錢，很少有什麽能討所有人喜歡。

　正義路人看不慣喬禦迷弟迷妹們的舉動，感覺雖然樓主有所誇張，但喬禦行為實在過於出格。

　支持喬禦的大多是乖學生，不喜歡喬禦的多為方文清之流，對學習好的同學又敬畏又敵視。

　前者要論吵架水平，無論如何都是乾不過後者的。

　不過好在前者陣營內有小吧主，事情最終以刪帖結束。

　只是雖然刪了帖，不滿的情緒卻悄悄埋下。

　喬禦聽說這事，在耳朵裡過了一遍後，也就拋之腦後。

　他心態很好，平時也壓根不上網，不打遊戲不追劇，日子過得十分清心寡欲。

　只有學習才是喬禦唯一的追求。他愛學習，學習使他快樂，其余都不過是附加產物。

　有些人嘴上嗶嗶得再厲害，只要沒吵到他面前，也不過是無關痛癢。

　網線一拔，恩怨去他媽。

　月考前夕，因為學校貼吧裡的掐架，年級內部一股風雨欲來的氣息。

　要論誰對這次月考更為看重，那肯定不是喬禦，而是力排眾議，成立國際班11班的郝校長。

　出於私心，除了原本7班選擇理科的學生，郝校長分給11班的學生，平時成績都不差，不少還是班上的前幾名，。基本都在年級前150名，這些同學努力一下，上二本還是有希望的。

　如果11班實驗失敗，那這批學生就成了犧牲品，郝校長就是幕後的劊子手，毀了學生的未來。這讓他如何壓力不大。

　郝誠倒是想讓喬禦給他立個軍令狀，但是想了一下，國際班搞砸了，也不能算喬禦一個人的錯，還是任其發揮比較好，免得因小失大。畢竟，郝誠是希望喬禦上清大或者京大的。

　畢竟10個一本生，在郝校長心裡，恐怕也沒清北預備役喬禦一人頂用。

　考試前一天，喬禦講完課，收起教案。

　台下，11雙眼睛望著他，目光又是期待又帶著點緊張。

　喬禦心頭一軟，清了一下嗓子，道：“明天就是第一次月考了，最近學校裡風言風語比較多，不用管，好好考就是了。你們能考多少，我心裡有數，發揮不好也沒關系。”

　封閉式的學習讓這11名同學有遠超其他團體的團結力。

　不少人都悄悄用個人帳戶發過帖，幫喬禦說話。

　其他人懂啥？喬禦給他們講課，他們恨不得跪在地上聽，完全不需要別人幫自己爭取什麽皿煮、籽油。

　從7班跟過來的趙可兒起身，信誓旦旦地保證：“喬禦你放心吧，我們不會給你丟臉的！”

　不僅不會丟臉，還要幫你打臉。

　免得讓其他人都說，他們是開了小灶也扶不起來的爛泥巴！

　月考的模式和高考的差不多，考兩天，有充足的休息時間，晚上上晚自習。

　如果不在乎考試成績，那月考這兩天倒是能玩得十分放縱。

　只是目前來講，大部分學生是沒有這種心態的。

　喬禦在月考期間，也不忘按照進度繼續上課，敬業得令人落淚，讓學習小組內的同學都想給他開工資了。

　喬禦揉了揉胳膊：“進度不等人，早點講完，也好早點複習。”

　同學們聽話的好處在此時就展現出來了，沒有人有一句抱怨，也沒有人提出想提前離開。

　大家聽完喬禦講的內容，就開始安靜地寫針對性練習題。

　具體課程還是聽學校裡老師的，喬禦給他們補的主要是重點難點，以及老師講課中有紕漏的部分，簡單高效明了，質量完爆外面的野雞補習機構。

　下課的時候接近晚上10點。

　宋天宇收拾完東西，側過頭看向旁邊的人。

　喬禦還在做卷子，看起來應該是化學，只是上面的題他看不懂。

　宋天宇從書包裡拿出保溫盒，打開蓋子，一股子食物的香味逸了出來。

　裡面是一籠熱氣騰騰的小籠包，保溫盒保溫效果很好，哪怕是從蒸籠上拿下來接近4小時，如今一掀開蓋子，包子還冒著熱氣。

　這是宋天宇家的廚子自己做的，用來做包子皮的小麥粉產自秦淮平原，古代時隻用於上供，做出來的包子皮微微發黃。

　皮薄肉厚的灌湯小籠包，個頭小小的，豬肉香菇蝦仁餡兒，肉酥汁濃，還塞了蟹黃。

　宋天宇拿筷子夾了一個，往喬禦嘴邊探去。

　喬禦聞到味兒了，張嘴咬了一個，到口裡了才抬頭，看了眼自己的飼養員。

　“馬上，等我做完這道題。”

　“好吃吧？”宋天宇看上去還挺得意。

　半夜容易餓，在下面聽課的同學都饑腸轆轆，更別提站了大半天的喬禦。這純粹是宋天宇的自發行為。

　教室裡還有人沒來得及走，周子文聞見味，鼻尖聳動，使勁嗅了嗅，終於找到了香氣來源，肚子頓時“咕嚕咕嚕”一陣作響。

　他摸著肚皮站了起來，順著香味湊到了宋天宇身邊：“宋天宇，啥包子啊這麽香，給我整個？”

　他和宋天宇同出7班，偶爾還一起打打球，自認為關系已經好到能互相喂食。

　畢竟宋天宇平時有啥吃的也沒短著他們幾個兄弟。

　誰料，他遭到了毫不留情的拒絕。

　宋天宇警惕地護著保溫盒：“不行，這個是給喬禦的。”

　突然被cue，喬禦連頭都沒抬。

　周子文目瞪口呆：“這一籠包子十幾個，你把喬禦當豬喂呢？”

　“十幾個很多嗎？我平時都吃兩籠。”

　宋天宇驕傲地挺起胸膛。

　周子文：“……”

　你媽的，平時哥哥弟弟地叫著，想分一隻小籠包，叫爹都沒用了。

　成功啄走了搶食的小雞，宋天宇十分滿足。

　等一籠包子喂完，喬禦的題也做完了。

　飽腹感後知後覺地襲來，好吃是好吃，就是喬禦感覺自己胃裡裝了一袋豬油。

　他看了眼空空如也的保溫盒，和宋天宇四目相對。

　“明天還給你帶？”

　“行。”

　片刻後，喬禦沒忍住，手擋住唇，側過頭，微微打了一個嗝。

　兩天考試時間很快過去了，但是成績恐怕只能等到下周才能知道。

　周六晚上，喬禦破天荒地早早下課，回家，洗漱完後，躺在了床上，並且反鎖住了房門，告訴保姆，明早不用做他的早飯。

　他準備聽一下來自300年後的生物課。

　喬禦喜歡專心致志地學習，他雖然能一心二用，但在學習的時候，對外面的世界感知度很低。

　“系統，”喬禦小聲地呼喚起了系統，“我準備好了。”

　系統：“好，請宿主準備。”

　在短暫的眩暈後，喬禦發現，周圍的景色變了。

　這裡不再是他的臥室，自己身下也不是床。他的面前，是一扇關閉的門。

　自己身上穿的也不是睡衣，而是一身休閑服，手裡還拿著一本厚厚的，、沒有名字的書。

　喬禦的手腕上有一塊電子表，顯示著從12開始的倒計時。

　這裡似乎是學校的走廊，只是空無一人。喬禦的背後就是一片巨大的落地窗，從這裡往外看，能看到一座座高樓，把天幕圍得密不透風，分不清時間，但淡黃色的天空裡，有星子在閃爍。

　喬禦下意識地想在走廊上探索一番，然而一堵看不見的空氣牆，阻擋了他的腳步。

　唯一能推開的，就是面前的大門。

　於是，喬禦深吸一口氣，推開大門。

　在看清楚裡面的情景後，他的心重重一跳。

　這裡是一個大教室，教室裡坐著的，是一排排機器人。

　機器人頭呈橄欖形，不知道什麽質地的金屬上，有淡藍色的光圈出現在眼睛的位置上，金屬質地的關節暴露在空氣中。

　所有人都是機器人，唯獨講台上，有一個面容慈祥的老者。

　他看上去年事已高，臉上全都是老年斑，拿著龍頭的拐杖，旁邊是兩個機器人，穿著表示醫生身份的白大褂，守在生博士身邊。

　“喬禦，怎麽開學第一天就遲到了？找個地方坐吧。”

　系統低聲道：“這是生博士。”

　除此外，系統沒給出任何有效信息。

　他找了個空位坐下，和這些機器人同學隔開一定距離。

　生博士緩緩說道：“歡迎你們選擇了生物。在20世紀的時候，有人說21世紀是生物的世紀。那時候，一項偉大的技術面世——有人提出了人類基因組計劃，號稱從此後能解決糧食短缺、疾病與衰老的問題。”

　“說出這句話的人，在21世紀被人嘲笑了整整一個世紀。”

　“但是現在，當初的宏願已經成為了現實。”

　“各位同學，現在請把教科書翻到第11頁。”

　喬禦低下頭，發現手中的無名之書已經變了個模樣。

　這本書的封面上出現了五個大字：

　“基因生物學”。

　作者有話要說： 【以下百度】

　人類基因組計劃：是一項規模宏大，跨國跨學科的科學探索工程。其宗旨在於測定組成人類染色體（指單倍體）中所包含的30億個鹼基對組成的核苷酸序列，從而繪製人類基因組圖譜，並且辨識其載有的基因及其序列，達到破譯人類遺傳信息的最終目的。

　人類基因組計劃與曼哈頓原·子·彈計劃和阿波羅計劃並稱為三大科學計劃，是人類科學史上的又一個偉大工程，被譽為生命科學的“登月計劃”。

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　ps：wb更新了小喬禦的gif動圖。