“什麽?！”塗化簡直不可置信，他設想過很多壞結果， 比如王博宇也用了外掛啊， 或者通過什麽不正當手段競爭之類的，卻唯獨沒想到會和病毒扯上關系。

　　王博宇恨不得找個地縫鑽進去，捂著頭痛苦道：“我真的不知道後果會這麽嚴重，都怪我， 都怪我才造成現在的結果……我該怎麽辦啊……”

　　塗化強迫自己冷靜下來，走在隊伍前面的兩個隊友和蘇格池好像並沒有注意到這邊的事情， 他必須趁著現在搞清楚事情的真相。

　　王博宇雖然平時大大咧咧喜歡開玩笑，但絕對不是個壞人， 他不可能主動把病毒帶進遊戲， 做出破壞遊戲的事情。這件事一定另有隱情。

　　塗化安撫著王博宇， 耐心道：“你先說說， 到底是怎麽回事。你從哪得到的病毒程序，又為什麽要帶進來?”

　　王博宇沮喪地抬起頭，終於說清了來龍去脈。

　　王博宇他母親也是做電子軟件這方面工作的，機緣巧合之下認識了蘇格池公司的一位遊戲主創，按照他的描述，應該就是蘇格池那位後來背叛出走的搭檔。

　　但外人對這件事情並不知情。

　　後來蘇格池的搭檔漸漸與王博宇一家熟稔起來，經常還會在一起吃飯聚會。直到《數學大闖關》上市，王博宇的媽媽聽說了這件事，就去找蘇格池這位搭檔要了一本書過來，想讓王博宇也參加這個遊戲活動，為此還特地請他吃了飯，想讓他幫王博宇好好培訓一下。

　　就在王博宇和他的接觸過程中，他不斷誇讚王博宇悟性高，還提出想讓王博宇暑期去公司進行實習。

　　王博宇當然開心，把他當做偶像對待。所以對於偶像提出的任何要求，完全沒有任何質疑的余地。

　　就在遊戲開始前兩天，他找到王博宇說《數學大闖關》出了一些內部故障，必須要進入遊戲才能檢修。他就趁這個機會把病毒程序交給了王博宇，說這是公司機密，讓他一定保密，進入遊戲之後偷偷放進地圖的指定位置就行了，不要向任何人提起這件事情。

　　還說就當這是對他提前進行實習考驗。

　　王博宇當然欣然接受，他從未對此產生過任何懷疑，畢竟這人的身份是蘇格池遊戲公司的元老，並且正是《數學大闖關》的創作者之一。

　　可直到他悄悄地把這個程序放在遊戲校園地圖的某個位置，發現在這個“修複”程序的影響下，遊戲世界居然出現了一個巨大的黑洞裂口，他才覺得事情似乎大條了。

　　到最後塗化被希帕霍斯攻擊，塗化歸來告訴他遊戲中混入了病毒，他才知道自己帶來的那個東西……可能並不是什麽修複程序。

　　他被騙了，被利用了。

　　王博宇委屈巴巴地交代完所有的事情，不敢看塗化，看那樣子恨不得抽自己兩耳光。

　　塗化心情也很複雜，沒想到蘇格池的這個搭檔居然這麽卑鄙，利用一個什麽都不知道的高中生完成自己的復仇計劃，不僅害的所有挑戰者被困，還害得王博宇內心糾結自責，成了他的背鍋俠。

　　“沒事了，這件事錯並不在你。”塗化歎息著，拍了拍王博宇的肩膀，“但我覺得我們還是應該把真實情況告訴蘇格池。”

　　王博宇眼眶發紅，自責地點了點頭。

　　塗化這就帶著王博宇去把事情的來龍去脈都向蘇格池和兩個隊友交代了，大家紛紛表示王博宇是無辜的，並沒有怪他。蘇格池也道：“這件事情等出去了之後我會處理的，現在你們不要多想，只要安心進行遊戲就行。”

　　王博宇情緒不太好，再加上他和孫維都已經獲得了參與主線任務的數字，所以塗化和沈思易決定讓他們倆在關卡外休息，不再參與其他的支線任務，只要等待主線任務就可以了。

　　塗化和沈思易立刻尋找了一個叫【戰鬥選擇】的支線關卡，這個關卡是個參與人數很多的關卡，同樣經過了病毒程序的改造，蘇格池對關卡內容完全不知情。

　　兩人進入遊戲之後，發現這個關卡的闖關人數要求是他們見過的最多的一次，足足需要25人。

　　原本進入【數列關】的人就不多，現在一個支線任務裡聚集了這麽多人，果然又讓他們碰到了熟人。

　　在上一關中僥幸通關的李濤也在。這次隋利沒有跟他一起，李濤看起來老實很多。

　　在關卡裡等了差不多半個小時，25人終於湊齊了。奇怪的是這次的支線任務並沒有宣布遊戲規則，而是將25名挑戰者直接傳送到遊戲中。

　　塗化隻覺得眼前閃過一道白光，就發現自己身邊的其他挑戰者都不見了，甚至蘇格池也不見身影，周圍白茫茫的一片，什麽也看不到。面前突然出現一張課桌，塗化猶豫了一會兒，走過去坐在椅子上。

　　就在他一頭霧水的時候，系統提示聲終於響起了，一道淡藍色的屏幕閃現在眼前。

　　【叮——】

　　【選擇題：5，7，2，10，-1，13，()在括號中填入正確的數字，有四個選項可供選擇：A、21 B、14 C、5 D、-4】

　　【請在15分鍾內做出選擇，否則默認棄權淘汰】

　　所以這一關就是單純的答題關卡嗎?塗化顧不得多想關卡規則，連忙投入到這個數列題目中，畢竟只有15分鍾的時間，對於他這樣一個數學學渣來說，單純的題目關卡並不是他擅長的。

　　這一關的系統還算比較貼心，在頒布題目的同時，還為挑戰者準備了草稿紙和筆，塗化連忙拿起筆進行驗算。

　　對於數列題目，他最先想到的就是等差和等比，用各種可能出現的通項公式進行計算套用之後，發現並沒有得到正確的答案。果然在這裡出現的數學題目並不會太簡單。

　　塗化試著從出其不意的角度考慮這道題。他仔細觀察這個數列，發現數列並不是遞增或是遞減的，中間的數字有大有小，甚至還出現了負數。

　　但很快他就發現這個數列的前幾個數的規律很明顯，5，7，2，10這四個數字可以組成一個加減的等式，5 7-2正好等於10。難道說這個數列的規律就是a b-c=d嗎?

　　於是他試著把接下來的幾個數字都驗算的一遍，7 2-10=-1，2 10-(-1)=13！

　　完全符合這個規律！

　　塗化十分興奮，連忙進一步推理，13後面就是括號，如果按照這個規律來計算的話，括號裡的數字就應該是10 (-1)-13=-4！

　　選項中正好有這個答案。

　　這道題目塗化隻用了兩分鍾的時間就做出來了，他簡直不敢相信自己居然能這麽快的得到答案，不由得有些懷疑這道題目會不會出現陷阱。

　　但他把其他的三個選項放進數列中進行驗算，並沒有發現其他的規律，最終隻好相信自己最初的判斷，選擇了選項D。

　　就在他做出選擇的一瞬間，周圍的迷霧突然散去，面前的課桌椅也消失了，系統蜂鳴聲及時響起：

　　【叮——】

　　【歡迎來到戰鬥選擇任務，挑戰者塗化進行的戰鬥選擇為-4，請在一個小時的時間內，淘汰-4名挑戰者。】

　　塗化一頭霧水，這個名叫【戰鬥選擇】的遊戲他大概明白了一點，可能就是一開始他們做的這個題目最終得到的數字選項，就是他要淘汰的挑戰者人數。

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