原本是想‘順手’把書放在兩人中間、跟程嶼風隔座聽讀書會的，現在看是行不通了，隻好輕聲道謝，心不甘情不願地坐在他身邊。

　　讀書會還沒開始，前方熱熱鬧鬧，唯獨遠離人群坐在22排的兩個人靜得像一組3D照片，氣氛別提有多尷尬了。

　　但許屹是慶幸的，程嶼風沒有為了說話而說話，他尚有胡思亂想的個人空間，不禁回憶起剛到小屋的那一天。

　　許老師，久仰……

　　許老師，您覺得呢？

　　許老師，怎麽了？不舒服嗎？

　　許老師，不會不願意吧？

　　許老師……

　　那一聲聲‘許老師’快給許屹聽出應激了，單看文字沒有任何問題，可配上語氣和幾次不小心看到那似笑非笑、意味不明的表情就很不對勁。而且……燒烤那時‘嗤’的聲音總不是假的吧……

　　難道是他太敏感？

　　說到底不過是他與人對話的方式不太舒服，自己總是會被他帶節奏，導致不得不面對一些麻煩的、原本不會發生的情景。他雖然陰陽怪氣還冷笑，但好像隻對自己陰陽怪氣，對其他人還是禮貌客氣的，不能因此就認……

　　“……”

　　不對啊，針對我？

　　許屹閉起眼睛，捏捏眉心，提醒自己不要先入為主被一些無所謂的細節影響了對一個人的判斷，或許是偏見呢。

　　對，他們素不相識何來針對？第一次見面何來針對？

　　……也不對，他可是在自我介紹前先叫了他‘許老師’啊。

　　甚至正式錄製前夜還特意問他選什麽禮物，只有兩種可能吧？要麽和他一樣想要避開彼此，要麽想要約會當天能和他作伴，用腳趾頭想也知道第二種的可能性幾乎為零。

　　“許老師。”

　　“……”又來了，許屹迅速被拉回現實。

　　“吃早餐了嗎？我帶了麵包。”

　　程嶼風語調溫柔，和‘陰陽怪氣’四個字完全不沾邊，許屹突然就自責了，他剛剛還因為聽到‘許老師’而感到鬱悶，結果人家只是關心他有沒有吃早餐。

　　“吃過了，謝謝。”

　　“還以為許老師沒有吃早餐的習慣呢，對身體不好。”

　　許屹下意識以為他是前天晚上聽小傑問了幾句才會猜自己沒吃飯，解釋道：“偶爾忘記，不忙的時候會注意作息和飲食的。”

　　程嶼風點了點頭，手指在看不到的地方不停搓著背包拉鏈。

　　很快，台上上了兩位調試音響和燈光的圖書館工作人員，讀書會即將開始，蓮廳內聊天的書友們停止了交談，會場無比安靜，只能聽到被話筒放大的‘喂喂喂’和‘123’。

　　隨著一段鋼琴曲的響起，燈光熄滅，追光跟著身穿正裝的主持人緩緩移動到舞台中央。

　　“大家好，歡迎來到江宜圖書館讀書會，我是本場的主持人小……”

　　咕嚕——

　　許屹肚子響了，饑餓曲奏得比鋼琴還歡實，他莫名緊張，好像在害怕被身邊人戳破吃過飯的謊言。前排的書友聽不到，但程嶼風離得這麽近，會聽到嗎？

　　頭身不動，用余光注意著程嶼風的反應。

　　只見他目視前方，左手打開背包，從裡面提出了一個大大的食品袋，上面寫著麥甜烘焙。

　　許屹的肚子非常不爭氣，在看到自己最愛吃的烘焙品牌後又響了。

　　做好被‘笑話’的心理準備，程嶼風卻沒有想象中的反應，他從食品袋裡拿出一個紅豆包，剝開紙皮自己吃了起來。

　　“……”還好他沒聽見，自己到底在尷尬什麽勁。

　　待到讀書會正式開始，那點饑餓的感覺就不覺得難熬了，許屹專注聽著台上的人作簡介、讀選段、分享讀後感，文字和故事總是很輕易能把他帶入‘另一個世界’。

　　第一位讀書人是門口易拉寶上介紹過的嘉賓，就職於某心理心靈讀物出版社的副主編，她分享的是一位社會學者的講談選，其中一篇針對民富力強背景下的‘饑荒’發表了看法，影射到如今諸多方面。

　　別說，剛好許屹餓著，作為沒怎麽吃過苦的人來說，還挺有代入感的。

　　聽得正入神，程嶼風忽然把麥甜烘焙的袋子放到了他的腿邊。

　　“我好像買太多了，許老師嘗嘗？”

　　許屹條件反射拒絕了：“謝謝，不過讀書會還沒結束，我先不吃了。”

　　程嶼風像是沒聽到一般自作主張拿了一個紅豆包出來，邊剝紙邊說：“圖書活動管得不嚴，只要是不容易掉渣、沒有刺激性味道、咀嚼沒有明顯聲音的食物，活動開始也可以吃，糕點我拿進來給工作人員檢查過。”

　　話音落，紅豆包的包裝紙也剝差不多了，剝得像朵花似的，隻留一小部分包著底部，方便用手拿著吃。程嶼風把它往許屹胸口位置送了送，扭頭不看人，假裝專注於台上：“挺好吃的，袋裡還有芸豆包和奶酪手撕。”

　　“……”許屹已經動搖了，但他仍舊糾結於某人前後矛盾的表現。

　　“不吃就浪費了。”

　　“謝謝……”

　　圓滾滾的紅豆包被交到許屹手上，就丁點兒大的小麵包沒有多少位置方便抓拿，兩隻手挨得緊密，程嶼風松手時狀似不經意地動動小拇指，和許屹的勾在了一起。

　　許屹還沒反應過來，他又立刻抽走了。

　　台上嘉賓眉飛色舞的同眾人分享旅行如何賞景、遊覽文化的重要性，台下人恍恍惚惚難以集中精神，紅豆包都不甜了。怪就怪是戀愛綜藝的‘陰影效果’吧，如果不是環境buff操控根本不會往歪了想，明明很普通很常見的肢體接觸。

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