陛下記得到了夜裡，就會有流螢在樹下飛。他在樹下讀《南史》，衛元帝的詩做得好，風吹來的時候，他便想起衛元帝詠風詩：

　　樓上試朝妝，風花下砌傍。入鏡先飄粉，翻衫好染香。

　　度舞飛長袖，傳歌共繞梁。欲因吹少女，還持拂大王。②

　　欲因吹少女，還持拂大王……陛下在梧桐樹下掩卷，暗自想象南朝風流，佛像、輕風、微雨、田田蓮葉、搖動的水紋，那時他對自己通曉詩文的老師抱有無限好感。

　　陛下沒有對裴曇以及身側的人提起後半句話：如今，老師令他感到疲憊，一如南方令他感到逼仄。他的想象一一被推翻，夢境一一被打破。老師不只通曉詩文，也通曉治國之策，明白何謂權力。

　　他不是一個可以求仙的閑散王爺，而是有自己的貪欲的凡人，又是一位皇帝。

　　崇煦有時候會察覺自己的懦弱。老師太了解他了——剛柔並濟，他柔和地逼自己的學生不停地退步。在建業時，如果不是妹妹在崇煦身邊，崇煦難以想象自己會對老師發火。

　　每當生出讓人殺了錄公的念頭後，下一刻，崇煦又會想起錄公的陪伴。他優柔寡斷，並且懦弱。

　　父親和母親說自己難堪大用，或許是不錯的。

　　崇煦追憶自己的父親，他們不愧是父子，如今他知道父親失去權力後困居深宮的感受了。父親住在淨居之殿時，除了注解佛經、除了不停地自勸放下塵世，又能做什麽呢？

　　無論他年輕時再有作為，在他步入晚年時，他都是失去權力的帝王了。

　　陛下在中年體會到了父親暮年的困境。

　　“困”，秋浦不能作淨居之殿，將他困住——他還握著玉璽，他想斬斷自己的懦弱，他告訴自己，他比父親更有希望，他要回到建業去。

　　在二月上旬，他要回去。

　　作者有話說：

　　①劉辰翁《鵲橋仙·天香吹下》

　　②蕭繹《詠風詩》

　　第216章 桐宮2

　　如眼中釘，如肉中刺

　　陛下有時會請宗室子弟荀粲帶弓為自己守夜。去年中秋之前，荀粲升任校尉，去拜訪高平郡王，郡王送給過他一把良弓，他常常帶著這把弓。郇王殿下就死於這把弓射出的箭下。

　　貞和五年，二月初八。郇王暴卒，荀粲身死。

　　陛下得知郇王暴卒的消息前，正在長江邊的絲帳中，給裴曇等人講太極宮延嘉殿屏風上和桐花有關的《逆水》故事。

　　想當年，長安渭水之側，陛下穿繡衣騎驄馬，清貴溫柔——立馬春風之中，他乃是春日裙幄宴中最受歡迎的人物。如今他是一位皇帝了。

　　陛下聽著長江的水聲，為人講《逆水》：

　　南北分裂的兩百余年間，南方共經歷四朝，曹、衛、吳、沈代興，朝代交替之際，軍隊曾多次在句容交戰，句容的河水幾度被血水染成了粉色。

　　不知是南朝的哪朝，句容出了一個漁人。那時句容的河水已恢復成清水色了，一天漁人早起順著河水乘鵜船去打漁，水上起了大霧，他迷了路，正在迷茫時，忽然發現清水中漂來了很多紫色的花。

　　魚鷹立在鵜船船側，漁人讓魚鷹從水裡叼起來一朵花，發現花是桐花，於是猜山裡或許有一棵很大的梧桐樹，他心想既然迷路了，不如就去尋找梧桐樹。常言道鳳棲桐樹，這說不定就是一次見到鳳凰、遇到神仙的機會。

　　如果神仙給他一個長壽棗，他吃下就能長命百歲了，這豈不是美事嗎？

　　漁人做出決定後，不辭辛勞逆水而上，在一處山間發現了一個山洞。他舍下船走進山洞，摸索著從黑漆漆的洞裡走出了出去。

　　洞外的光亮讓漁人眯起了煙，漁人眨了眨眼，沒看見神仙和桐花樹，只看見了茅草屋和田地——漁人看著那茅草屋覺得很熟悉，走近了發現那就是自己的家。

　　他走進家裡，沒遇見預想中的仙姑仙子，家裡只有父母和妹妹。

　　怎麽走了半天山路，反而回家了呢。

　　漁人覺得自己受了欺騙，費了力氣卻沒有遇到神仙，轉頭就要去尋找山洞，想要鑽進山洞裡重新走一遍那條路，然而他轉過身後，到處都找不到那個山洞了。

　　當他不再尋找山洞，再次回頭時，發現連自己家的茅草屋都沒有了，父母和妹妹也沒有了，他這才想起來——

　　他的父母已經過世了，妹妹早就在兵亂中失蹤了。

　　原來關於家人，他只剩下了墳。

　　漁人大哭著尋找回家的路，翻越一座座山，回到了自己的村子，然而他發現自己認不出村中的人了，村中人也不認不出他了，他以為自己在山中迷失了三天，村人卻說人間已經過了三十年。

　　三十年。尋仙未果，人間已經物是人非。

　　陛下說：“有一天漁人又去打漁，水上又起了霧，漁人無意間劃船行到了自己曾經遇到桐花的河上，停船靠岸後，發現水裡又有桐花漂了過來，他讓魚鷹叼起一朵桐花……”

　　陛下多次重講這個故事，心中漸漸讀出了這故事的含義。偶得桐花貪求仙，人間豈有再少年。他和八郎說，這是一個和後悔有關的故事，如今他再讀這故事，又解得了另一種滋味，那山洞意味著……

　　黃鶴磯側立起的錦帳綿延幾裡，綢子在風中閃動著華光。江水也在風中閃光。陛下在余光中看到有一個人沿著錦帳急匆匆跑了過來，被重重侍衛攔住了。

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