昀哥兒聽見了鄧羌的嘀咕，估計李複也聽到了。不過昀哥兒看李複也沒說什麽，昀哥兒索性也沒開口，可他默默記下了。

　　之後倒是沒發生什麽事，只是今天的晚餐又多了一個鄧羌。

　　不過昀哥兒第一次發現這麽能吃的人，鄧羌一個人足足吃了三四大碗的粟米，結果還是沒飽。

　　李複一家人胃口都不大，一般潘大娘那兒做飯都有數。也就是今天，竟然吃到不夠，潘大娘臨時又煮了點吃的端上來。

　　一直到吃飽喝足，一抹嘴巴，鄧羌才發現昀哥兒這些人都吃飽了。

　　不少人都有些驚訝地看著他。

　　這回鄧羌才有點不好意思，尷尬地想說點什麽又說不出口。

　　之前跟李伯他們一起吃，李伯一行人的胃口也大，幾乎都是大碗嘩嘩吃，鄧羌還沒覺得有什麽。

　　可是現在一對比，鄧羌覺察出了一點難堪。

　　昀哥兒早吃完了自己的嬰兒套餐飯，倒是翊哥兒平時吃飯鬧騰。但可能是看鄧羌吃得香，竟然也一直啊嗚啊嗚張大嘴巴吃得歡快，不像是之前連吃帶玩兒撒一地。

　　“去書房。”

　　鄧羌趕緊站起來，老實跟在李複後面。

　　翊哥兒是被丫鬟抱起來的，昀哥兒想活動一下，所以只是讓丫鬟牽著手走路。

　　不知道為什麽，自從他做完那個夢之後，昀哥兒就感覺自己的精力很好。現在他晚上睡得越來越好，夢幾乎不做了，一覺天亮。而到了白天，昀哥兒就感覺自己活力十足，一點沒以前那種容易犯困的感覺。

　　就是不知道為什麽，李複老覺得他身體可能有問題。

　　昨晚的時候，他還沒睡熟呢，就聽到李複給他蓋了蓋被子，然後有些憂心地跟辛娘說話，說是擔心他的身體。

　　昀哥兒都不知道該說點什麽。

　　一路到書房，丫鬟就離開了。

　　李複還懂一點因材施教的方法，先是詢問了一點鄧羌的教學進度，發現他認字的多寡現在還不如昀哥兒。

　　於是他跟昀哥兒一樣，先認字，後練字。

　　翊哥兒就主打一個重在參與。

　　本來今天也跟往常一樣，昀哥兒慢騰騰地寫著。寫到手腕累了，昀哥兒扭頭瞅了瞅鄧羌的。

　　鄧羌不習慣握筆，那小樹枝在他手裡怎麽拿都不是，大冬天額頭都滲出了一些汗水。

　　昀哥兒眼珠子轉了下，挪到鄧羌那兒。

　　“要不要我教你？我還教布洪跟狗子，他們都說我是好老師。”

　　鄧羌被驟然發聲的昀哥兒嚇一跳，差點沒打他。等他反應過來昀哥兒說的話，臉都憋紅了，氣道：“不用，小屁孩。”

　　昀哥兒不高興了。

　　“你這話就不對，你看李伯說你以後是很好的武將，這說明人都有自己擅長的地方。再看我，我阿爹是縣長，別看隴縣偏僻，但是能考上說明我阿爹讀書是很厲害的。龍生龍鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞，我是我阿爹的兒子，自然擅長讀書了。”

　　鄧羌看不起小屁孩，但不算太過剛愎自用的性格。

　　昀哥兒這個小屁孩說得也有點道理。

　　可是要他跟昀哥兒這麽點大的孩子學，他也落不下面子。而且他剛剛偷偷看了，在沙盤寫的字確實是昀哥兒的好看。

　　這似乎更丟臉了。

　　昀哥兒抬頭看了眼還在念書的李複，發現他阿爹已經發現他跟鄧羌嘀嘀咕咕的身影，只是李複也比較尊重昀哥兒，所以沒說什麽，還是在那兒讀書給翊哥兒培養氛圍。

　　看鄧羌沒答應，昀哥兒指著沙盤開口，“好吧，不學也沒關系，不過你用沙盤玩過模擬打仗遊戲嗎？”

　　鄧羌對學習文字興趣不高，可一聽‘打仗’兩個字，他一下就來了興趣。

　　“什麽遊戲？沒玩過。”

　　昀哥兒就樂呵，“就是我們弄一個大沙盤，沙盤立馬放上小小的假山、河流，還有道路，再用小石頭當作各自的士兵。

　　我們就以沙盤上的地形為模擬戰場，然後各自想辦法攻破對方的隊伍，玩沒玩過？”

　　聽著就好玩兒。

　　“你玩過？”

　　昀哥兒搖頭，“沒啊，所以我才邀請你玩兒。你看翊哥兒，他還小，玩不來。可是我看你比我大這麽多，應該能玩兒了吧？”

　　鄧羌馬上就同意，甚至還有些迫不及待。

　　約定好了一起玩兒模擬打仗遊戲，第二天昀哥兒跟鄧羌就行動了起來。白天的時候李複是要上班的，昀哥兒出不了李府但鄧羌可以。

　　昀哥兒跟鄧羌的打算是讓鄧羌每天出去，今天定製一個大沙盤，明天找個小山模型，就跟螞蟻搬家似的一點點來唄。

　　不過鄧羌以後再有出息也還是個半大孩子，第一次去弄沙盤就被抽空回來看看他的李伯發現了不對勁。

　　一番詢問鄧羌就老實交代了。

　　換個人鄧羌可能還不會說，可李伯是救他的人，鄧羌不想騙他。

　　本來以為要被訓斥一頓，誰知道李伯只是把他跟昀哥兒商量的事告訴了李複，然後李複就找了昀哥兒，告訴他現在給我好好學習，沙盤的事兒他去操辦。

　　模擬打仗的沙盤其實早就有了。

　　它最早起源於東漢，在《後漢書·馬援列傳》出現過記載，當時的公孫述割據巴蜀之地，光武帝出兵討伐召馬援商討進兵戰略，馬援就用大米堆了個最初的沙盤給光武帝演示了一下。

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