——“對啊對啊， 這一次的世青賽是我們學霸和學神第一次參加這種級別的國際賽事， 剛好又是暑假， 鍾文說他哥打算去現場觀賽加油， 他也打算跟他爸媽商量一下跟著去，我家爸媽原本就說了暑期帶我出國研學， 我就申請把目的地換到芬蘭坦佩雷了！”

　　——“我也是我也是！”

　　——“在芬蘭坦佩雷現場看比賽支持我們學霸和學神誒！我們班級裡的同學聽說我們要去看現場都羨慕壞了，嘿嘿， 他們說早知道也求一求家裡人暑期帶他們出國一趟了。”

　　這些十二中的學生們興致勃勃，包括他們的家長在邊上也是非常支持的樣子，李翔有些好奇：“請問這一次出國你們都是支持的嗎？”

　　被采訪的家長挺開心：“支持呀， 為什麽不支持？我們原本就計劃暑期帶孩子出國看看， 雖然更改了目的地， 但是去看田徑世青賽是一個非常好的選擇，可以讓孩子感受一下世界頂尖的青年田徑選手的水平，親眼看看這種頂尖賽事的氛圍，我們覺得是很值得的。”

　　“是的，而且他們支持的這兩個選手蘇嶼和江源還是他們同班級的同學，這是非常有意義的。”

　　“是啊，我也是這麽想的——最主要的是，得讓我們家小孩兒看看，他們班上學神和學霸不僅學習這麽好，在體育能力上也這麽強，這不得好好帶孩子學一學？”

　　邊上的家長們當即笑了起來：“這怕是不太好學的了。”

　　李翔和劉宇聽到這裡，又捕捉到了兩個關鍵詞’學霸’和’學神’。

　　過去他們采訪過的運動員都是以運動能力聞名的，但換到文化課程的學習上之後，由於從小投入專業的體育訓練中，因而在文化課程的學習上多少有些不太盡如人意。

　　但現在聽這些家長的意思，蘇嶼和江源還是他們小孩兒班上的學霸和學神？

　　“班上？何止是班上？”

　　那些家長笑了：“蘇嶼和江源這兩個小孩兒，在我們S市十二中，一個永遠佔著年紀第一的寶座，另外一個也在年級前十，從來就沒有掉出來過。”

　　李翔和劉宇兩人聽到這樣的消息，都有些吃驚了，再讀向學生家長打聽起了S市十二中的情況。

　　那些家長也聽出了兩個記者的意思，簡單直白道：“S市十二中是省重點。”

　　省重點學校的年級第一和前十啊？

　　這是李翔和劉宇之前完全沒有設想過的新聞方向，這會兒聽著現場這些學生還有家長的你一言我一語，都覺得這一趟外采真是從行程前就值了。

　　接下來的行程裡，李翔和劉宇乾脆兩人商定一起合作，進行了一個聯合采訪，同時在經過十二中學生們和家長的同意後，掏出了家夥事兒，準備給這些學生還有家長拍一個紀錄片式，又或者說是vlog式的行程記錄。

　　***

　　遠在芬蘭坦佩雷的蘇嶼他們暫時還不知道，他們的同學們打算給他們一個什麽樣的炸裂驚喜。

　　隨著時間來到賽前三天，他們的賽前小周期訓練基本都已經進入到了尾聲。

　　在7月12日這天開始，芬蘭主辦方開始逐一安排各個參賽隊伍前往此次舉辦世青賽的芬蘭坦佩雷拉帝納體育場進行對現場場地的適應性訓練。

　　這種適應性訓練旨在讓運動員熟悉場地情況，從而能夠在比賽中發揮出更好的表現。

　　賽前總共3天的時間，各個隊伍場地適應的安排也被分配在了3天的不同時段。

　　中國隊由於到得早，所以芬蘭主辦方也將中國隊的場地適應性訓練時間安排在了第一批，和同樣第一批到達的日本隊、英國隊安排在了同一時段。

　　也因此，蘇嶼他們在來到現場時，就能看到日本隊和英國隊基本上同一時間也已經到達現場，在所有人下車集合並經由工作人員引導前往體育場內，接著準備開始進行場地適應性訓練時，不少人都注意到了，日本隊那裡有不少選手都似有若無地將視線掃向了蘇嶼。

　　‘狼之子……’

　　‘訓練……’

　　‘或許只是在勉強……’

　　‘他看起來非常虛弱……’

　　如果有人能夠聽得懂日語的話，就能發現，他們正在討論的就是類似的話題。

　　倒是另外一邊的英國人和中國隊基本是同時進場的，有不少英國隊的選手也注意到了中國隊這裡的蘇嶼，但是他們並不認識蘇嶼，之所以會注意到蘇嶼，純粹是因為他們覺得蘇嶼……太小了。

　　“嘿你看到了嗎？那裡的那個小男孩！”

　　“哦豁，今天不是場地適應性訓練嗎？難道有人帶家人朋友來玩兒了？”

　　“那是中國隊教練的小孩兒嗎？帶著小孩兒來參加場地適應性訓練，這看起來也太不專業了？”

　　“嘿，你們都沒有猜測他有可能會是中國隊的選手嗎？”

　　“噢，這必不可能！他看起來最多才13歲吧？參加U20的世青賽，這是一種虐待！”

　　蘇嶼：“……”

　　蘇嶼一開始聽這些英國隊的大嘴巴選手聊天時，是沒打算回應的，但是聽著聽著，他覺得這些人都快要在他耳邊爭論起來了。

　　在他身邊的江源沒忍住’噗’地笑了起來，笑完了還揉揉他的腦袋——別以為他不知道，江源這個動作就是故意引導那些英國隊的選手把他的年齡往更小了猜！

　　蘇嶼難得在周宇昂有些迷茫的眼神裡拍開了江源的手，然後惡狠狠地瞪了江源一眼。

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