花昊明還是拉了一下目光熱切的夏白，先把任務完成。

　　5號屍體浸泡在福爾馬林中，他們要先將他撈出來，再帶到實驗室裡去。

　　兩人眼睛裡的淚水更多了。

　　夏白想一個人把屍體背到實驗室，被花昊明阻止，兩人把屍體抬去了實驗室。

　　到了實驗室，按照輔導員說的，稍微把實驗室打掃一遍，再把需要的教學工具消毒擺好，教學準備就做好了。

　　和前面幾次一樣，沒發生任何事，順利得詭異，反而讓人不安。

　　——按照他們這麽多天的認知，這個關鍵地點是應該發生些什麽的。

　　要離開時，夏白指了指一樓那個走廊，無聲地表達自己的意思，既然都進來了，教學準備也做完了，不去看看？

　　花昊明點了點手腕，示意他要注意時間。

　　夏白點頭。

　　和平醫學院周一到周五的晚上，會向學校的學生全面開放，供學生自我學習。下午上課的時候自然是不開放的，有的門沒鎖，像是四號和三號停屍房，大多數門還是鎖著的。

　　開放的這兩個停屍房，應該就是為方便學生做教學準備的，裡面一樣，都是陳年屍體，有的是排放站立在牆邊的人體標本，有的浸泡在福爾馬林裡待使用，有的躺在床上。

　　其他地方，他們只能通過門上方的窗戶向裡看。

　　兩人分開各自去不同房間門外看。

　　花昊明拍了拍正趴在一號停屍房門口，看裡面新鮮屍體的夏白，把他帶到一個動物標本室門前，向房間的右前方指了指。

　　醫學院是有動物標本的，因為很多醫學院開設獸醫學專業。動物標本裡大多是些常見的寵物和牛羊等家養動物，只有一種，花昊明認不出來，這是他在一樓發現的第一個比較奇怪的地方。

　　夏白比他矮一點，門上窗開得比較高，他要踮著腳才能看到。

　　這一整間房間都是動物標本，有完整的，也有器官。

　　夏白一眼就看出花昊明指的是什麽了，因為那裡玻璃器皿裡有很多這個動物的標本。

　　它們沉寂在福爾馬林中，還能看出它們原本有兩個小小凸起的眼睛，有的身體像魚有的像蛇，有的長出了小腳，像在地上爬的蜥蜴，有的身上有斑點，整體顏色有黑有紅，也有白和粉。

　　在它們身上能看到一些古老原始的，來自水底的痕跡。

　　夏白看到它們後，忽然低下了頭。

　　走廊地上潮濕，地板縫隙長了一些東西，光線暗淡時看著像是青苔。

　　他想蹲下仔細看時，花昊明拉住了他的胳膊，指了指外門。

　　他們該出去了，快到上課時間了，他們還得跟外面著等待的人交代兩句。

　　夏白跟花昊明出去了。

　　果然，藺祥一看到他們就焦急地跑了過來，“你們怎麽現在才出來，都要上課了！”

　　花昊明說：“在裡面看了看。”

　　藺祥：“有什麽發現嗎？”

　　花昊明：“回頭再說，先去上課。”

　　到了解剖實驗室，劉教授沒來之前，花昊明給夏白發了條消息，問他有沒有認出那是什麽。可惜夏白沉迷於解剖課，或者說沉迷於和大體老師的親密接觸，根本沒看到短信。

　　他們時間不多了，花昊明挺急的，以為下了課夏白總能看到了吧，結果夏白跟劉教授去討論學術問題去了。

　　他不僅沒得到答案，還要和藺祥一起在教師辦公樓下等夏白。

　　藺祥怕他生氣，說：“學霸就是這樣的。”

　　花昊明“呵”了一聲，心說學霸在遊戲裡有什麽用？

　　夏白出來見花昊明臉都黑了，在他開口之前主動說：“那是動物蠑螈。”

　　再一次打住花昊明的話，說：“劉教授跟我說，那是王巴丹帶到實驗樓的。”

　　藺祥弄清楚了怎麽回事後，說：“劉教授竟然把這麽重要的線索告訴你了。”

　　夏白點頭，“我問他，他猶豫了一下就告訴我了。”

　　藺祥感慨：“學霸不僅在現實裡受老師喜歡，在遊戲裡也這麽好用啊。”

　　花昊明：“……”

　　“不過，王巴丹為什麽要把蠑螈帶到停屍房去？”藺祥問。

　　“我之前聽人講一個遊戲擴展時聽過蠑螈這種動物。”花昊明說：“它們好像有很強的再生能力，連大腦被切割都能再生，號稱不死之物。”

　　“對。”夏白說：“劉教授說，去年王巴丹還是學校副教授，他有一個皮膚再生醫學相關的研究課題，蠑螈這種生物是罕見的皮膚受損之後再生不留疤的動物，他找來很多種蠑螈做研究。”

　　這麽說是能說得通，可他們都知道一定沒那麽簡單。

　　藺祥又開始發揮想象力，“會不會是這樣的？王巴丹在畸形人身上實驗他從蠑螈身上提取出來的東西，然後進行直播給那愛好變態的人看，可能有直播解剖什麽的，因為蠑螈的再生能力，所以畸形人會一次次再生，這得多痛苦啊，他死後就成了厲鬼，滯留在停屍房詛咒報復人。”

　　“……”

　　不知道該說什麽，但也沒法反駁。

　　藺祥也覺得缺點什麽，“就缺最關鍵的一環，到底是什麽呢？缺個主角？”

　　花昊明：“先去吃飯吧。”

　　因夏白跟劉教授套話花了挺長時間，他們去餐廳時，溫秋溫冬和孟天佑已經吃完，正向外走。

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