做完這些桂芬嬸準備馬上走免得陸柚給她“加菜”，結果走到門口就看到剛剛還在地壩玩的那十來個小孩此刻已經沒有繼續玩了，反而一個個坐在小板凳上，兩人一個長條凳，在規規矩矩地……學習？

　　唉喲，還真沒看錯，像是高佑濤高佑黎都低頭在作業本上寫字做算術，旁邊的一些抓耳撓腮的面前也攤開著一本卷成鹹菜葉的書，還有的就是手上拿著個很短的鉛筆在一張紙上照貓畫虎地描……

　　如果她沒記錯的話，那幾個在一張紙上寫的，應該沒有去上學吧……

　　陸柚見她好奇地盯著一群小蘿卜頭眼神疑惑，他低聲解釋道：“這些娃兒都是之前跟著桃子玩的，現在桃子讀書了就一起耍的時間少了但感情還在，所以這段時間天天來找桃子耍。但是我想，一個個都是不是小孩子了，也不能天天純耍，也有幾個在讀書的，桃子也在做寒假作業溫習課本，我就想著乾脆都一起學……”

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　　這時候九年義務教育還沒有實施到各家各戶，很多家庭尤其是農村的並不會花錢把家裡孩子送去讀書，到了學齡但沒讀書的娃兒比比皆是，男孩子都是這樣，更不用說女孩子了。

　　就算有送去讀書的，也基本上都是送到更便宜的村小，像是陸柚這樣把孩子送去鎮小學的很少——畢竟學費都要更貴一些，實在是傷不起。

　　七八十年代對於教育的確不怎麽看重，農村大部分村小的教學水平也一言難盡——不存在分科老師不說，教學的老師可能自己也才小學或者初中水平，並不具有教師資格，只是因為需要老師所以才趕鴨子上架。

　　老師教得差，學生學得更差。

　　因為這時候許多農村家庭裡的家長並不是很注重孩子的教育，所以對於師資教育什麽的並不是很在意，覺得能教娃兒認幾個字就可以了。

　　甚至還有些家長覺得所謂的學校就是有個地方把鬧騰騰又不能幫忙乾活兒的娃兒管著就行，所謂的老師就是他們在忙碌的時候幫忙看管娃兒安全的人。

　　當然，也有部分家長覺得雖然小孩兒乾活不多，但總歸還是能乾點兒，因此不送去讀書也是常態。

　　這些家庭裡的孩子言傳身教地很少有對讀書感興趣的。

　　這種情況甚至持續到了十多年，在九十年代的時候古惑仔系列電影播出爆火流行後，更加深了年輕人這種認知。

　　陸柚就記得前世都小學的時候很多同學會嘻嘻哈哈地說一些[讀書苦，讀書累， 讀書還要交學費， 不如參加hei社會， 有錢有勢是有地位， 晚上還有個美女抱著睡]之類的順口溜。

　　扯遠了，總之，現在這些待在陸柚家裡的小蘿卜頭們，像是這會兒找高佑濤的這些個小孩，只有一半的在讀書，剩下的都還在拖著，而那幾個就算已經入學的，也沒怎麽把心思放在書本上。

　　說個不誇張的話，比他們小好幾歲的高佑黎小朋友認識的字都比他們多！

　　但既然都在一起玩，陸柚覺得還是得[一視同仁]了——他其實不是那麽愛管閑事的人，也沒有什麽聖父心態，但，誰讓他昨晚上做了那個[夢]，夢到了一些讓他意想不到的事情，讓他不由得受到影響，對這些小豆丁們產生了憐惜之情。

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　　在陸柚的前世，他的媽媽只是很偶爾地提及過關於兩個表舅的事情，那其中的隻言片語透露出了，就是高佑濤因為當時家境困難於是就去混社會去了。

　　畢竟那個時候古惑仔的爆火影響了當時大部分年輕人的價值取向，他們不覺得混社會有什麽問題，不以為恥反以為榮，覺得這是自己瀟灑、牛/逼的證明。

　　沒人知道高佑濤是不是也是受到了影響，但他混社會的確也是混出了點名堂。

　　不是跟在別人後面湊人頭的普普通通的小二流子，小馬仔，而是成了一個小頭目，手底下管著幾十號人，都很服氣他。

　　只不過陸柚的外婆他們對於這種混社會的混混一向不恥，對於高佑濤不學好反而去混社會更是不滿。

　　因此哪怕那個時候的高佑濤都被手底下的人喊一聲[濤哥]，吃香的喝辣的，卻單方面被高家給斷了聯系，平時更是基本上從不提起他。高佑濤也回來過幾次試圖修複關系，但被拒之門外幾次之後也沒有再出現過。

　　陸柚前世的媽媽那個時候本來年紀小，對這個大表哥也印象很淺淡，隻記得某天她的媽媽哭得稀裡嘩啦的，從泣不成聲的嗚咽中大概了解到高佑濤似乎背上了人命，自己也沒了。

　　因為了解太少，陸柚的媽媽面對悲痛的母親也不敢多問，隻留下了大表哥不學好去當混混最後不得善終的印象，還以此教育過陸柚讓他一定要走正道。然而從前世到今生，陸柚卻相當後悔自己當初沒有多問點詳細的內容。

　　他實在是很難想象，頑皮又機靈的大侄子是如何變成媽媽口中那因為混社會而不得善終的大表舅的。

　　陸柚當下能做的，也就是平日裡言傳身教讓小哥倆都往好的學，更是在入學年紀到了，第一時間就送去鎮小學——畢竟比起擺爛的村小，鎮小的老師們都是從師范畢業的，要正兒八經得多。

　　不過，或許能覺醒前世記憶真的是有福氣的，陸柚萬萬沒想到在臘月二十八晚上，也就是高晉年回家那天晚上，又做了一個[夢]。

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　　也許是之前有了安勝和孟嬌那個夢境的經驗，在短暫的驚訝之後，陸柚很快鎮靜下來並且用上帝視角努力記憶著這個[夢]。

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