他記得上次唐老師說過，讓他對待賀明忱時盡量謹慎一些，不要輕易刺激到對方。所以他也不確定現在找賀明忱坦白是不是好時機，萬一刺激到對方加重了病情，那就得不償失了。

　　「紀行：唐老師，我想谘詢您一件事情，請問您什麽時候方便？」

　　「唐老師：我現在隨時可以，你說。」

　　「紀行：您還記得我說過的那件事情嗎？」

　　「我現在遇到了一些麻煩，可能需要把那件事情告訴他」

　　「但是您上次說讓我慎重，我有點擔心」

　　「唐老師：你是打算當面告訴他嗎？」

　　「紀行：我想當面說會比較合適，畢竟是很特殊的事情」

　　此時，辦公室裡的唐老師看著紀行發來的信息，表情十分凝重。上次和紀行見過面以後，他回來整理了所有的信息，得出了一個令他十分擔憂的結論。

　　已知的信息是，紀行身邊有一個關系很親密的人，且那個人對紀行很可能有暴力強迫行為。他此前還不能確定那個人的具體身份，畢竟對紀行身邊的人，他所掌握的信息很有限，但現在紀行卻說要當面告訴對方那件事。

　　這就說明，那個人和紀行一起去了西北。

　　昨天從虎哥嘴裡得知此事時，唐老師就想找機會驗證一下，以此來縮小那個人身份的范圍。

　　沒想到今天紀行主動提起了此事。

　　和紀行一起去西北的人，只有學員、賀明忱、小林以及工作人員。唐老師在紙上列出了所有可能，然後結合和紀行的親密度，信任度及相處時間做了排除，最後剩下的人中，只有兩個最有嫌疑。

　　一個是紀行的導師賀明忱，對方有身份及年齡上的優勢，可以很容易掌控紀行。另一個則是紀行的助理，每天都有機會和他朝夕相處的小林。

　　唐老師那天和賀明忱深度交流過，以他的職業判斷，賀明忱這個人沒有暴力傾向。更何況，這次是賀明忱發覺到了異樣，主動找的谘詢師試圖幫助紀行。

　　那麽剩下的最可疑的人就是小林了。

　　唐老師回憶了那天在酒店樓下短暫的一面，紀行這個助理……看著很正常。

　　如果真的是小林，那這個人可就危險了。

　　一般來說偽裝得越好，危險程度就越高。

　　唐老師最擔心的其實還是那件事情……以他多年的工作積累猜測，他多半知道紀行說的那件事是什麽。對有些人來說是好事，對有些人來說是壞事，答案已經呼之欲出了。

　　若真如他所料，那可就麻煩了。

　　一旦處理不好刺激到那個人，紀行就真的危險了。

　　唐老師不知道的是，自己的推測隻對了一半。那件事他猜對了，但“罪魁禍首”卻錯得離譜。這也怪不得他，再專業的谘詢師，也架不住紀行結合了原文的信息誤導他。畢竟紀行描述的那個賀明忱，和唐老師見過的賀明忱壓根不是同一個人。

　　「紀行：唐老師，事情是很麻煩嗎？」

　　「唐老師：沒有，我想問一下，你眼下遇到的麻煩是和那件事情有關的嗎？」

　　「紀行：算是吧」

　　「唐老師：必須和他攤牌，才能解決麻煩？」

　　紀行看著唐老師發來的信息，忍不住思考了一下，答案好像也不一定。告訴賀明忱真相，肯定更容易解決問題，如果不坦白……賀明忱會幫他嗎？”

　　他忽然想起了很久以前，賀明忱朝他說過的那句話。

　　對方跟他說，再遇到解決不了的問題，不要偷偷躲起來哭。

　　念及此，紀行回復道：

　　「不一定，我沒試過」

　　「唐老師：你可以試一試，能不能先解決麻煩，暫時不提那件事？」

　　「紀行：好吧」

　　「唐老師：盡量選一個有別人在場的空間，比如公共場所或者隨時會有人經過的戶外」

　　紀行雖然不太能理解這個要求的用意，但是人家唐老師是專家，這麽做肯定有深意。於是，他回復道：「好的，謝謝您」

　　小林並不知道紀行在和唐老師聊天，他以為他家紀哥又在上網搜【如何朝一夜情對象坦白自己有孩子了不會刺激到對方】這類問題。

　　“好了？”小林見他收起手機，問道。

　　“嗯，我去試試吧。”紀行起身道。

　　小林有心提醒紀行別胡亂信網上那些人說的話，但見紀行好不容易鼓足了勇氣，便做了個加油的手勢算是鼓勵。

　　小林並不知道紀行真正的顧忌是賀明忱的“心理問題”，在他看來紀行隨時都可以坦白，壓根不用藏著掖著。賀老師可是親手替他家紀哥做過飯的人啊，別說是幫他紀哥打胎，就是留著孩子生下來問題也不大。

　　要不是擔心紀行事業受影響，他還真希望這孩子能留下……

　　紀行離開房間後，便去敲了賀明忱的房門。

　　開門的人是小金，對方一見他十分高興，趕忙想把人讓進去。

　　“我不進去了，賀老師在嗎？”紀行立在門口問。

　　他話音一落，賀明忱便從屋裡出來，且順勢搭住他的肩膀道：“去外面說吧。”

　　賀明忱估計是不想當著小金的面說話，故意帶著紀行走遠了些，直到確認屋裡的人聽不到他們的談話，才頓住腳步。

　　紀行四處一看，兩人如今是在院子裡，工作人員都在采訪間和設備間忙活，但離他們都不遠，且隨時有可能出來，應該符合唐老師說的“公共場所”和“戶外”的要求。

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