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《神佑[無限流]》第1093頁
  季寒川想到這裡,手指在地毯上輕輕摩挲一下。他算計時間,從雲層中偶爾漏出一點的月光推斷。這個點,夜半來客應該已經在外晃蕩,同時尚未來到自己這站。

  所以季寒川稍稍“調整”了一下自己床上的被子擺法——他希望營造出的,是“不慎將羊皮本遺落在樓上,於是半夜去取”的假象,而非“家庭教師苦心孤詣,假裝床上仍然有人,實則自己偷偷夜探古堡”。

  不必給被子下擺衣服、枕頭上放衣球,隻用將被子稍稍扯亂,再遮住枕頭,力求“第一眼看不出來,第二眼瞬間識破”。

  做完這些,季寒川心中默數:總不會那麽寸,管家依然在門外。

  他拉開門,聽見悠長的“吱呀”一聲,回蕩在空空如也的古堡中。夜晚,萬籟俱寂,眼前一片闃黑,管家也已回去配樓。

  季寒川能看出模模糊糊的家具影子,要讓他真的去走,自然不會碰到任何東西。但是,他上樓時,一面調動所有感官,確保自己沒有被人盯上。另一面,卻總會“恰到好處”地露出破綻。會被絆倒,但也會及時扶住旁邊什麽東西。會不小心撞到桌子,然而不會製造出很大的響聲。

  這樣一路走下來,多花費了些時間,但相當於另上一重保險。

  二樓有三個門,夜盲症的韓老師看不見具體方位,在牆上慢慢摸索。然而,從一開始,他就走到錯誤方向——

  季寒川終於碰上了一扇門。

  他心想:如果門沒鎖,我就不進去了。

  這實在太像一個陷阱。

  同時又想:雖然從“歐文精分,是有好壞分別”的角度,可以推出一整套劇情。但事實上,也不能忘記“兩方都有問題”的可能性。

  這麽考慮著,季寒川輕手輕腳推門。他仔細感受,片刻後,露出一個輕松的笑。

  身前、身後,依然是那一片闃黑。

  現代的防盜鎖都能開,十七世紀的鎖子更是不具備任何安全性。不消片刻,一聲輕輕的“哢嚓”聲響起。緊接著,房門被真正推開,季寒川做了頗多心理準備。他想到《藍胡子》,想到外面的鬱金香叢,疑心這裡是否會放著獵物的其他部分。或許被風乾,做成熏肉,在這裡儲藏。往後有朝一日,自己餐桌上的東西,會神不知鬼不覺被換掉……

  也有想,如果運氣實在糟糕,怪物就在屋內,那他也別無他法,只能試著能否再用“噩夢”糊弄。實在不行,把荒野大逃亡列為PLAN B算理所應當。

  不過等房間展露在季寒川面前,他便知道,自己前面所思所想,只是杞人憂天。

  雖然與隔壁布局擺設有些許差異,但這裡同樣是一間書房。大約時常有人清潔,空氣裡都沒有太多灰塵味道,只是略有沉悶。往裡看,先見到一把潔白的搖椅,旁邊有小茶幾。和歐文那邊的其實不太適合小孩子的厚重不同,這裡顯然是個讓人松快的地方。

  季寒川心想:哦,一家三口,一人一間。

  第601章 羊皮本

  這是季寒川進入本場遊戲的第五十三個小時。

  他似乎表演上癮, 看著眼前房間, 輕輕眯起眼睛——哦,看不清。

  於是這位年輕的、來自東方的冒險家遲疑一下,手在一邊摸索, 想要找到自己熟悉的地方。他面上露出一點困惑, 總體來說, 是在慢慢往屋內走。越走, 越覺得, 這裡似乎並不是自己白天來過、給小少爺講課的地方。

  季寒川實則心不在焉。

  他花了點時間,不忘記關上門,之後檢查一下窗戶,確保自己準備將其打開時,不會遇到阻撓。

  有了外面不太明顯、但畢竟存在的月光,他總算能“看到”周遭環境,同時“認識”到, 自己總算走錯地方。

  季寒川琢磨:昨天中午, 我幫安娜拿了盤子, 所以到晚上,安娜過來找我,告訴我要逃走。按照這個道理, 維拉是否今晚要來?

  他迅速地往樓下看了一眼, 只見到鬱金香叢, 沒有見到多余的人影。

  季寒川松一口氣。

  他有了短暫的探索時間:雖然裝成半瞎, 但書房布局對季寒川來說實則是一目了然。只要沒有多余動靜, 那就能確保此刻安全。

  他想到白天那會兒,小胖子的一些習慣:在何處放紙筆,又在何處放自己喜愛的書本。依照三個書房、整整齊齊待在二樓來看,莫爾頓夫婦都是喜歡讀書的人。而他們給兒子布置出的房間,則透露出:這對夫妻,想要從兒子小時候起,就培養他的好習慣。

  這是人之常情。季寒川心中理解,再以歐文的習性動作,去倒推莫爾頓夫人會把重要的東西放在哪裡。他手指在桌子附近按了按,眼裡劃過一絲細微的光。

  果然……

  只聽一聲機關開啟的響動,季寒川順利地從暗格中拿出一個本子。

  寧寧感慨:“太順利了。”

  季寒川沉默一下,看著眼前精致的羊皮卷軸,開始新一輪疑神疑鬼。

  不過這畢竟算是收獲。

  季寒川考慮片刻,覺得自己或許應該多做些什麽。

  ……

  ……

  往後,躺在床上時,季寒川還在模模糊糊地想:就像是寧寧說的……今天晚上,是不是有點過於順利了?

  他聽到窗口傳來的動靜,是熟悉的“客人”再度來訪。雖然閉著眼睛,但其實依然能感受到光線。這天晚上,季寒川難得沒有側躺,而是面對前方,手上抱著本子,旁邊的羽毛筆還在流墨。既然要守住手上的東西,那起碼得學會裝模作樣。此刻來看,場景就是:家庭教師在寫今天日記的時候,不知不覺睡著。
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