“再叫一聲。”

　　沉舟：“……”

　　“黎梟，你是不是沒完沒了了？”

　　黎梟忍不住笑了下，看著沉舟抬眼看他的認真模樣，摸了摸他的頭：“你既然叫了我一聲梟哥，那以後梟哥罩你，以後再有人欺負你，就來找梟哥。”

　　沉舟的頭髮絲很軟，摸著很容易上癮。

　　黎梟忍不住多揉了幾下。

　　沉舟隻覺得心都快要跳出來了，他竟然生出一股‘就這樣躲在他手掌下的也沒什麽不好’的想法。

　　好在這個時候上課鈴響了，沉舟從他魔爪下逃出來，“上課了。”

　　“嗯，去吧。”

　　沉舟轉身進了教室門，沒兩秒又走出來，衝著還沒走的黎梟說：“下次我們一起默寫吧。”

　　黎梟問：“還是《離騷》？”

　　沉舟推了下鏡框，鼻尖泛紅，點頭：“嗯，還是《離騷》，所以你一定不要忘了呀。”

　　黎梟過了一會兒才點頭：“好，我不忘。”

　　回到十班教室，黎梟忍不住又背了一遍。

　　越背越有味道。

　　他忍不住想，怎麽會有《離騷》這麽好的文章呢？屈原真是太偉大了，寫出了如此神作，應該讓世人一起欣賞。

　　然後十班同學們突然就被大佬威脅了：“明天早自習，所以人都得給我到場。不來的……”

　　“啪”的一聲，那根佇立在教室角落裡的嶄新掃把被攔腰折斷，然後被黎梟無情地扔進了垃圾桶。

　　“可以試試。”

　　十班同學一臉迷茫。

　　這又是唱哪出？？？

　　-

　　第二天早上，以往黑燈瞎火的十班教室燈火通明，裡面的人一個個打著呵欠流著淚，扛不住的已經趴在桌子上重新與周公相會。

　　黎梟從外面走進來，一腳踹在講桌上。

　　巨大的聲響嚇的眾人一個激靈，睡意朦朧地看著前方。

　　黎梟手裡拿著一本高二語文書走上講台，語氣冰冷：“一分鍾，語文書拿出來。”

　　“……”

　　“？？？”

　　“！！！”

　　十班同學們不敢置信地睜大了眼睛。

　　“梟，梟哥，你再說一次？”

　　“拿……拿什麽？”

　　黎梟看著手機上的計時：“還有五十三秒。”

　　教室裡面頓時響起一片狼藉的哀嚎和各種翻箱倒櫃的聲響。

　　“這學期語文書發了嗎？”

　　“誰這麽缺德把臭襪子塞我桌？！！操，老子要吐了……”

　　“林安你語文書怎麽在我這？”

　　“找不到啊！！！”

　　黎梟冷眼看著台下，提醒道：“三十秒。”

　　……

　　程志來到教學樓巡邏的時候，總覺得有些不對勁。

　　今天的教學樓似乎格外明亮。

　　等到了五樓高二年級的時候，那股違和感更重了。

　　今天的讀書聲似乎也格外響亮。

　　程志先是疑惑，然後又是釋懷。

　　這是好事，說明同學們都努力嘛，這才是一中學子們應該有的狀態，哪像那個十班……

　　十班……

　　程志腳步一頓。

　　十班的教室燈怎麽是亮的？？？

　　教室內。

　　黎梟站在講台上，右手拿著語文書，正引領台下一群二世祖們晨讀。而左手拿著昨天掰斷的掃把棍子，有一下沒一下的敲著講台，沒什麽聲響，卻很嚇人。

　　當程志從十班門上的窗口探過去時，就是看見了這一幕——

　　以往遲到早退、逃課打架、不務正業的十班少爺小姐們一人捧著本語文書，正在高聲朗讀：“怨靈修之浩蕩兮，終不察夫民心……”

　　黑板上還寫了好幾個生僻字並注釋了拚音，雖然字跡歪歪扭扭的沒眼看。

　　而那個禍校殃民的校霸一雙眼如火如炬地盯著講台下，一旦發現有誰不認真——

　　“嗷嗷嗷，梟哥住手，住手，胳膊要斷了！”

　　“哎呀梟哥，讓我化個妝嘛，今天出門太慌張都沒來得及……CNMB，黎梟你敢摳老娘粉底……靠，老子的神仙水……爸爸，梟爸爸我錯了，那支口紅是無辜的，全球限量款，我才用了一次，它還是個孩子啊！！！”

　　大佬下手毫不留情，只要晨讀不認真，兩個字——收拾。

　　各式淒慘的叫聲在教室幽幽回蕩。

　　其他學生表示他們不僅不困，反而越來越精神了呢。

　　室內晨讀的聲音更響亮了。

　　“固時俗之工巧兮，偭規矩而改錯！”

　　程志：“……”

　　他後退了幾步，抬頭重新看了眼班級牌，在手電筒的照耀下，高二十班幾個字閃閃發光。

　　程志：？

　　沒走錯啊。

　　他又從窗口看了一眼。

　　讀書聲還在繼續，黎梟一邊在班級穿梭，一邊跟大家朗讀課文。

　　沒帶書的那種。

　　這種行為有一個俗稱：背書。

　　程志：？？？

　　昨天辦公室有一則流言，某語文老師說十班黎梟突然改頭換面，竟然開始好好學習，連課文都會背了。

　　他當時聽了嗤之以鼻。

　　黎梟要是會好好學習，就讓他後腦杓的頭髮也掉光！

　　然而現在……

　　程志擔憂地摸了摸腦後。

　　聽著室內朗朗讀書聲，程志十分欣慰，浪子回頭金不換，只要學生們好好學習，掉幾根頭髮又何妨，大不了他去剃光！