“點這裡可以給我打電話。”江宏院簡明扼要地說道。

　　這個智能手表是江宏院拿到稿費後給小崽崽買的禮物，本來昨天就想送給他的，他已經提前把自己的聯系方式存了進去，可以讓小崽崽在發生任何事情的第一時間就聯系得到他。

　　再再“哇”了一聲，高興地想要從座位上跳起來，但被江宏院按住了腦袋：“坐好。”

　　“謝謝哥哥，再再好喜歡這個手表。”再再愛不釋手地看著自己手上粉藍色的手表，不到一會兒工夫就自己把手表的功能摸索出七七八八。

　　來到學校後，江宏院還是像上次一樣把再再寄放在老師辦公室。

　　因為上一次就聽兩個女老師說起過江宏院的這個弟弟又可愛又乖巧，對於江宏院寄放弟弟這件事，老師們都十分歡迎。

　　除了去上課以及正在備課的老師，其他老師都圍過來逗小崽崽。

　　“你是叫臣臣吧，你今年多大啦？”

　　“你會背古詩嗎？”

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　　被大人們圍在一起，再再也毫不怯場，他糯聲糯氣地一一回答：“臣臣今年四歲半，我會背古詩，我還學過《三字經》《韻律啟蒙》，我最近還學了小蜜蜂舞。”

　　說著再再就給大家跳了一小段學到的舞蹈。

　　“哇，小崽崽跳舞也太可愛了吧！”

　　“剛剛他說這是小蜜蜂舞對吧，我也要讓我孩子去學。”

　　“哈哈，這小崽崽真的一點都不怕生誒，不像我家那個，拉著他去見親戚就像要他命一樣。”

　　幾個老師紛紛拿出手機錄下再再跳舞的視頻，發在了他們老師的群裡，越來越多的老師被吸引過來，只要沒課的老師都會來這個辦公室逗逗這個小朋友。

　　期間還有老師試圖讓再再把口罩拿下來，但再再都按照哥哥教他的以生病為由擋了回去，老師們雖然有些遺憾，但也沒強求。

　　等到中午午休江宏院來接弟弟時，就看到弟弟左手右手提了兩大包零食。

　　旁邊老師還舍不得地揉了揉再再的小腦袋：“要不要跟老師去吃午飯？老師帶你去吃好吃的。”

　　再再看了看哥哥，有禮貌地說道：“謝謝老師，但是再再要和哥哥一起吃午飯。”

　　這個老師也知道江宏院獨來獨往的性格，便也沒勉強。

　　江宏院帶著再再去吃了午飯，期間他把再再口罩拿下來查看了一下，發現掌痕已經差不多褪掉了，但他還是又給再再上了一遍膏藥。

　　再再應付了一早上的大人們，很快就困了，午飯隻吃了幾口就開始打瞌睡，他身子倒一下，又清醒幾秒，往嘴裡扒一口飯，嚼了幾下又開始閉上眼睛。

　　江宏院為了避開閑人，專門找了個清淨的小亭子吃飯，但午休期間依然有路過的學生。

　　幾個路過女生看到這一幕，心都快被小崽崽困得要命還努力吃飯的樣子萌化了，紛紛掏出手機想拍下來。

　　突然她們就感覺一道涼涼的視線落在她們身上，轉頭才發現這個小崽崽旁邊坐著的人居然是江宏院。

　　其他幾個女生都被嚇得收起手機，只有一個女生拍下了一張小崽崽的照片，才不慌不忙地收起手機朝江宏院看去。

　　江宏院也看到了關曉霜，畢竟這個人之前在公交車站幫他維護過小崽崽，他到底沒做出搶手機刪照片的事。

　　關曉霜吃完午飯正要和室友一起回宿舍休息，就正好看到了這一幕，她推了推眼鏡道：“要不要我幫你帶他去宿管老師那，臨時給他安排一個房間睡一下？”

　　江宏院看著昏昏欲睡的小崽崽，最終還是點了點頭。

　　關曉霜找到宿管老師說明白了事情來由，宿管老師便給小崽崽安置在了值班室。

　　“你乖乖在這裡待著，我下課來接你。”江宏院有些不放心地叮囑。

　　再再已經困得睜不開眼睛了，隻模模糊糊聽到哥哥說了句什麽，他閉著眼睛摸到了柔軟的被子和枕頭，咂了咂嘴，一秒入睡。

　　等到再再醒來，已經是下午了，正好值班的宿管老師去處理某個宿舍的違規用電器事情，值班室裡只剩下他一人。

　　再再才睡醒，眼神還有些懵懵的，他坐在床上迷茫地看了一眼四周，下意識喊了兩聲“哥哥”，沒有得到回應。

　　再再沒哭也沒鬧，他小心地墊著旁邊的小板凳爬下床，又背上自己的小黃鴨書包，就打算出去自己找哥哥。

　　因為有系統這個地圖導航在，再再根本不擔心自己會迷路，只不過宿舍離哥哥的教室好遠，再再一路上歇了兩次才走到。

　　此刻正好是第二堂課結束後的課間，按照往常，高三生的課間一般是用來補覺或者完成課後作業，但高三一班的教室內卻異常熱鬧，連門外都圍了一圈其他班過來看熱鬧的學生。

　　“你有什麽證據說這本筆記本是我偷拿的，明明是你自己不小心把它掉在了過道裡，才會被我撿到。”面對著江宏院的質問，孫川不僅沒慌，反而振振有詞地說道。

　　張彤附和道：“要不是我們川哥好心幫你撿起來，現在這本筆記本說不準都被當成垃圾掃掉了，你應該謝謝我們川哥。”

　　江宏院冷冷地看著幾人，這幾個人的話他一個字都不信，他可以確定自己不會把這麽重要的筆記本隨意掉在地上，可教室裡的監控已經壞了一個多月，根本沒有證據證明他們話的真假。

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