“嗯，老師今天把他家長叫過來了，然後把他做的事情都告訴了家長。”江時越點了點頭，說，“他的家長一開始還不願意承認，但在老師的勸說下最後跟我道了歉，並保證了會給牧正誼轉學。”

　　“挺好的。”盛紹昀語氣淡淡的評價道，“這樣你以後也不用再擔心他會對你做什麽了。”

　　“嗯，也算是因禍得福吧。”江時越很無奈地歎了口氣，苦笑道，“他真的讓我困擾了很久了，甚至我自己也想過轉學。”

　　“你……”湯鶴猶豫了一下，然後輕輕地歎了口氣，很真誠地對江時越說，“你是一個很好的人，你以後一定會碰到一個合適的人的。”

　　“謝謝。”江時越朝著湯鶴笑了一下，說，“希望吧。”

　　仨人的對話到此為止，汪小蕊不知什麽時候來到了尖子生的門口，江時越與倆人回頭告別，然後轉身走向了她。

　　這件事到這裡也算是畫上了一個圓滿的句號，據牧正誼的同班同學說，這次談話過後，牧正誼當晚就收拾了東西，從此再也沒有在學校裡出現過。

　　沒有了牧正誼從中作梗後，學校裡有關於盛紹昀和湯鶴的流言很快平息了下來，偶爾有人調侃一下，也多是開玩笑的性質。

　　但牧正誼走後，湯鶴卻還是時不時地會想起他，也想起這件事情。

　　倒不是湯鶴又故態複萌想要離開盛紹昀，只是這事兒給湯鶴敲響了警鍾，讓湯鶴更加深刻地意識到，自己曾經的所作所為是錯誤的。

　　湯鶴想要更加光明正大地站在盛紹昀的身邊兒，而不是像牧正誼一樣，只會陰暗地躲在人後。

　　所以，到底該怎麽做才能真正配得上盛紹昀呢？湯鶴沒什麽經驗，思來想去，他最終決定采取最穩妥的辦法——學習。

　　畢竟很多老師都曾經說過，當你不知道做什麽的時候，讀書就對了。

　　……

　　晚自習的尖子生班很安靜，湯鶴托著腦袋坐在課桌後，第10086次歎氣。

　　在他面前擺著一份攤開的數學習題集，湯鶴的目光盯著習題集上空白的題目看，隻覺得一陣的心煩。

　　不是因為太難了，相反的，是因為太簡單了，湯鶴實在是不懂，這種看一眼就能知道答案的題目，還要把過程寫下來有什麽意義。

　　太無聊了。

　　還是看盛紹昀有意思。

　　不行不行，不能看，要學習。

　　可是真的好無聊，一個字都寫不下去。

　　……

　　各種雜亂的思緒在湯鶴的腦袋裡翻湧著，攪得湯鶴心神不寧的。

　　晚自習的下課鈴終於打響，湯鶴松了口氣，放下筆，身邊兒的盛紹昀也同時放下了筆，問他：“看你唉聲歎氣一節課了，怎麽了，有心事嗎？”

　　“嗯？我表現得很明顯嗎？”湯鶴太投入了，甚至沒意識到盛紹昀對自己的關注，他先是愣了一下，然後十分委屈地指了指桌子上的數學習題冊，說，“為什麽會有人做這種題啊？”

　　“你怎麽突然也開始做題了？”盛紹昀有些奇怪地瞥了他一眼，又問他，“這題目怎麽了？很難嗎？”

　　湯鶴十分真誠道：“你不覺得這題目太簡單了，沒有任何做的必要嗎？”

　　盛·經常被題目難倒·紹昀：“……”

　　似川

　　可惡，又被寶寶裝到了！（不是

　　第44章 “寶貝兒，不要騙我”

　　話一出口，湯鶴就意識到自己這話好像有點兒不那麽合適了，他記得盛紹昀經常來找他問習題集上面的問題，盛紹昀的認知和能力是不可能出問題的，所以，一定是他自己的問題。

　　湯鶴暗暗地想，或許是這題目的水平太過高深，以自己的能力還不能完全參透，所以才會覺得簡單。

　　盛紹昀十分一言難盡地看著湯鶴，湯鶴趕忙擺手，重新組織了一下語言，解釋道：“不是不是，我的意思是說，以我的能力沒必要做這題，不是，是這題配不上我的能力，不是……”

　　湯鶴越著急越亂，解釋了好幾次都沒解釋清楚到底自己要說得是什麽意思，盛紹昀有些好笑地攬住了他的肩膀，開懷大笑起來，說：“寶貝兒，你怎麽這麽可愛？”

　　“……”湯鶴聽出盛紹昀是在調侃自己，有些沮喪地閉上了嘴，很小聲地嘟囔道，“算了，我不解釋了，反正你知道就行了，我沒有說你不厲害的意思。”

　　“嗯，我知道。”盛紹昀當然知道湯鶴不會那樣，點了點頭，收斂起臉上的笑意，問他，“你怎麽突然想著要做習題集了？”

　　盛紹昀不覺得湯鶴是在懷疑自己的能力，但他也同時明白，以湯鶴的能力和對知識的理解能力，做這些題目還是太簡單了些，浪費時間又沒有意義。

　　“就……想做了唄。”湯鶴猶豫了一下，一時沒找到借口，下意識地搪塞了一句，“就看著覺得很有意思，所以想試一試。”

　　不知道為什麽，跟盛紹昀承認自己想要離他近一點的時候，湯鶴總有一點羞恥的感覺，或許是湯鶴心裡清楚，自己和盛紹昀之間還有很大的差距，他怕盛紹昀覺得自己是在說大話。

　　他除了成績好之外就沒有半點兒優點了，而盛紹昀不只學習好，籃球打得也好，更關鍵的是，他很會和別人交流、相處，他有很多很多的朋友，也有很多人喜歡。

　　“你剛才還說這習題集沒意思呢，現在又變成有意思了？”盛紹昀很輕易地就發現了湯鶴在說謊，表情冷了一點兒，眼睛微微眯著，看向湯鶴，說，“寶貝兒，不要騙我，我不喜歡這樣。”

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