顏又眨了下眼：“一直騙我。”

　　“我討厭被騙。你不要騙我。”

　　三年級的時候，班裡換了一位新老師。那是一位年輕的男老師，幽默風趣，學識豐富，好像可以解答學生所有稀奇古怪的問題。他對待每個同學都很親切，大家都很喜歡他，但他對顏又格外好。

　　一般來說，老師在有意或無意地表達對一個孩子的討厭時，會引起學生的模仿，造成對那個孩子的霸凌。但如果老師沒有理由地過分關注一個孩子，表達對那個孩子的喜歡，而喜歡那個老師的學生又足夠多，在這樣的情況下，引起學生對那個被偏愛的孩子的霸凌也很容易。

　　顏又是被選中的小孩子，準確來說，他是選中顏又作為自己的實驗對象。

　　顏又曾經也很喜歡這位老師。他體弱多病，患有嚴重的過敏症，本來在同學中就不討喜歡，在那位老師一次又一次過分的偏愛中，終於遭到了別的同學的報復。

　　還是顏秀文發現了其中的不對。

　　老師的親切，關愛，這些都是假的。顏又很難接受，精神上的創傷蔓延到了身體，加上又處於生長發育期，病得更加嚴重，只能回家休養。

　　顏又真的很討厭學校，也不能接受被人欺騙。

　　顏又想要一個結果，薑星時卻避開他的眼睛，他說：“沒有騙你。”

　　又說謊。又騙他。

　　顏又沒有辦法再說別的什麽了。

　　因為他無法說正確的話，也無法做正確的決定，薑星時永遠那麽特別，永遠讓顏又失去原則。

　　他低著頭，看到平靜的水面隨著微風蕩漾著，圓的月亮在水裡碎成一片一片。

　　然後，那些都變得模糊。

　　在冰冷的池水裡找了半個小時佛珠的人是薑星時，狼狽的人是薑星時，哭泣的人卻是顏又。

　　顏又覺得自己應該離開了。

　　他聽到薑星時問：“顏又，你哭了嗎?”

　　也許是他的影子倒映在水面，就像月亮那樣，被薑星時看到。

　　顏又裝作平靜地回答：“沒有。”

　　掌心撐在地面，想要起身。

　　薑星時靠了過來，他伸出手，抬起顏又的下巴。

　　上一次，薑星時沒有看到顏又流淚的樣子，這一次看得很清楚。

　　顏又哭得很沉默，不想被人發現，也不像小孩子那樣，會把眼淚當作武器，威脅別人。眼睫每一次緩慢地眨動，淚水會積蓄得更多，承受不住一般地離開眼眶，順著臉頰滑下。

　　那些眼淚落在了薑星時的掌心。

　　薑星時的手顫了顫。

　　顏又討厭這樣的自己。討厭失去理智的自己，討厭為了薑星時哭泣的自己，討厭被薑星時吸引的自己，討厭在意好感度的自己，討厭猶豫不決的自己，討厭一敗塗地的自己。

　　最討厭無法戒斷喜歡的自己。

　　又喜歡這樣的自己，喜歡薑星時的自己。

　　薑星時讓顏又失控，讓他沉淪，讓他進入旋渦，也讓他心動，讓他放棄原則。放棄原則的人會失去尊嚴，但顏又不會這樣，因為薑星時把顏又的尊嚴看得更重要。

　　是即使沒有出現在人群中，也會握住顏又的手的人。

　　薑星時沒有擦去顏又的眼淚，仿佛惡劣才是他的本質，世界上沒有誰比這個人對顏又更壞，他用陳述的語氣說：“我又把你弄哭了嗎。”

　　明知道顏又喜歡他，還要這麽說。

　　顏又不想回答。他在薑星時面前失去尊嚴，沒有克制的能力，任由眼淚湧出。

　　薑星時問：“顏又，你會後悔嗎?”

　　眼淚溢出身體時是熱的，但那麽一點熱量很快消失在冷風中。

　　薑星時能感覺到那些眼淚的溫度。

　　冷雨一般落下的，顏又的眼淚。

　　薑星時在池水中找了半個小時，也沒覺得怎麽樣。這場冷雨隻淋濕了他的手背，他就無法忍受了。

　　“算了。”

　　薑星時好像也放棄了，放棄變成那個顏又會討厭的人，人不可能永遠理智，薑星時希望雨停，希望顏又不再落淚了。

　　這麽簡單的願望。

　　薑星時忽然說：“別後悔了。”

　　那些不知名的花密密匝匝地開著，隨著水波蕩漾的，還有馥鬱的花的香氣，像是一個人工製造的春日。

　　這樣一個奇怪的地方。

　　薑星時低下頭，捧著顏又的臉頰，不顧一切地吻了下去。

　　顏又沒有拒絕，他表現得很笨拙，有種天然的純情。接吻的時候，不知道要張開嘴，彼此的牙齒磕碰，分享了眼淚的鹹，也分享了傷口的血腥味。

　　一個不熟練的吻。

　　作者有話要說：

　　第一個吻。

　　其實本來是打算先換文名，讓大家適應一下(主要是防止大家以為又又和班長從收藏夾神秘失蹤)，但是封面當天就弄好了，一時激動，就一起換了qwq

　　感謝追文，評論抽二十個紅包

　　晚安！

　　第62章 “好。” “男朋友，給我開個門。”

　　顏又閉著眼， 睫毛抖得很劇烈，就像此時的心跳。

　　薑星時的呼吸，自己的呼吸， 顏又分不清誰是誰的， 他嘗到眼淚的鹹和酸澀。

　　顏又從未和別的任何一個人有這麽親密的接觸。

　　每一次都是和薑星時，牽手或是擁抱。