薛松已經從分手的陰影中走了出來，薑之就知道他只是三分鍾熱度，過後依然在不緊不慢地混日子，每天除了上課就是吃喝玩樂，和三中的大部分人一樣，除了考前緊張一下，大多時候還是放松的。

　　嶽峰倒是變得愛學習了。

　　原因是上個月班主任發現了他和陳霜談戀愛的事情，把他叫到走廊裡談了一次。

　　薑之不得不說他們這個新班主任有點東西，訓人專往心尖上戳。

　　自習課的時候嶽峰被叫了出去，全班人都能聽見安靜的走廊上傳來班主任不大不小的聲音。

　　只有一句話薑之格外深刻。

　　“人家是重本的學生，你呢，你能考上本一嗎？”

　　事後嶽峰形容，他當時聽見這句話想撞牆而死的心都有了，人生頭一次臉紅成那個樣子，這句話全班人都能聽見，包括陳霜。

　　無地自容，真的無地自容。

　　從那以後嶽峰深受刺激，改頭換面開始學習了。

　　薑之當時余光看了眼心無旁騖做題的程離，心想，如果他和程離遇見得再晚一點，他開竅再晚一點，那現在他倆就是另一對嶽峰和陳霜。

　　為了自己，為了對象，這種每天都在變好的感覺薑之無比留戀。

　　期末考試如期而至。

　　一天半的時間考完四科，半天時間對答案看卷子，第二天一早成績就已經出來了。

　　程離依然是那個眾人望塵莫及的名次，而薑之的瓶頸已經卡住半年了。

　　這半年他最好的一次考到了年級二百多名，其他時候基本穩定在三四百。

　　程離已經不能用努力來形容，他很聰明，只是聰明無法直觀地體現，所以只能看到他的努力。

　　實際上到他這個層次，努力和天賦缺一不可。

　　世上努力的人很多，聰明的人也不少，單有哪樣都能做得不錯，二者結合才能達到巔峰。

　　薑之覺得，會不會是因為自己不夠聰明，所以再怎麽努力也沒用。

　　程離說：“薑哥，成功不是那麽容易的。我之前說過，如果你真的想和我去一個學校，你要掉層皮。”

　　薑之撥了撥程離耳朵。

　　“我小學捧著課本一天一天看的時候你們在幹什麽，我初中做題天天從早坐到晚，大腿下面長滿血泡，那時你們在幹什麽？你給我市面上的每一道題，我都見過，我甚至能說出它們是哪一年出來的，是哪個地方哪張卷子的第幾道題，這些東西，我比一些教了幾十年的老教師都清楚。”

　　“薑哥，成功絕對不是那麽容易。”程離頓了頓，“可是薑哥，成功也不止成績這一個衡量方式。”

　　他把薑之的手從耳朵上拉下來攥住，“因為我們現在在上學，加上老師每天洗腦，很多人覺得考個好大學就是實現人生價值的唯一方式……我怕你被這些限制住，才會鐵了心想和我上一個大學。”

　　薑之靠在他肩膀上，“可能吧，但我也是真的想去另一個層次看看……想去你的世界看看。”

　　作者有話說：

　　好幾天前說和大家聊一下，但最近每天都在生死時速，卡著點寫完更新，今天終於有點時間聊聊。

　　之前想聊的內容我已經打了一大段字，但現在再看，直接複製粘貼過來已經不合適了，畢竟那是半個多月前的話了。

　　最近幾章基調有點壓抑，我在努力調整回甜的狀態，我感覺我可能不是一個合格的甜文作者。

　　如果一篇文從頭到尾通篇發糖，我會不知道該怎麽進行，怎麽設置矛盾點和鉤子吸引人一直看下去。

　　可能大家也看出來了，這篇文後面是會有點小虐的，具體是薑之的複讀和趙聞的這條線。

　　但是就像文裡面說的，難關過後就是風景，通俗點來說，虐完了一段俺就會瘋狂發糖啦！

　　這本文在我專欄的分類的是「人間熱望」，還有一個目前未開放的分類是「人間童話」，我之所以把它放進「熱望」這個分類而不是「童話」，原因就是如此，主角在掙扎，在奮鬥，在充滿希望地努力著。

　　目前來看我還是有信心寫好這個故事的，想說的話沒說完，在下面呈現給大家吧，下面是我前幾天寫的那段：“ppps有一句我現在想反悔，不要囤文，不要拋棄我，不然我真的怕我堅持不下去！蹬腿爆哭！”

　　很久沒寫過這麽開心了，找回了點寫文最初時那種簡單的快樂！

　　想跟大家叨叨兩句。

　　這篇文後面會有點虐的，畢竟我當時構思時就已經安排好了大體的發展方向。

　　給大家打個預防針，薑之後面會複讀一年，並不是為虐而虐，因為前面說了，薑之要考「最好」的學校。

　　但是以他現在的成績，雖然進步飛快，但如果尊重事實的話，我不知道怎麽才能讓他一年後跟程離上一所大學。就像你們回憶一下自己的高中，有那種高一混混學渣，最後高三考清華北大的嗎，沒有吧TAT，或許能考211，再離譜一點985。

　　但清北臣妾真的做不到啊，所以還是符合邏輯一些，讓他念個高四。

　　我理解讀者都期待書裡的主角渾身聖光金手指，所向披靡，無往不勝，我也喜歡看，那種誰看著不爽，但是我也喜歡刻畫一些普通一點的主角。

　　我淺陋地認為，人讀書大概分兩種情況，一種看比自己活得好的，借著別人的眼睛去看看那個五彩斑斕的世界是什麽樣子，另一種就是比自己差的，從書中人物裡尋求慰藉和前行的力量。

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