那一年上海的高考還是3+1，所有科目滿分都是150，除了三門主科外，還需從剩下的科目裡選一門作為大學敲門磚，這是非常重要的一個選擇。

　　這個問題很嚴肅，張信禮靜了一會兒，說：“我不知道……你想選什麽？”

　　“歷史吧，”林瑾瑜說：“我挺喜歡的。”

　　雖然這樣一來可供報考的專業不會有別的組合那麽多，但是正如林瑾瑜所說的，他不需要考慮那麽多七七八八的事，反正爸媽不需要他卯足了勁去賺錢，也不指望他削尖了腦袋發財、出人頭地，他只需要考慮“我喜不喜歡”就可以了。

　　“哦，”張信禮輕聲說：“挺好。”

　　“你呢？”林瑾瑜看他：“別光我說，你也得告訴我呀。”

　　張信禮還是那句話：“我不知道……”

　　“你喜歡什麽就學什麽唄，或者可以和在四川的時候一樣，考特長，比如……”林瑾瑜話還沒有說完，就感覺張信禮摟著他的手收緊了……不再是單手儀式性地搭著，也不再是稍微用了點力氣扣在他腰上，而是兩手抱住了他的腰背，緊緊地、緊緊地抱著他。

　　這使得林瑾瑜不得不再次趴下去，嚴絲合縫地貼在他的胸口。

　　“我不知道……”林瑾瑜感覺到張信禮把臉埋在他的頸窩裡，輕聲說：“我不想走體考，我也想學我喜歡的專業，但是我學不好……我本來就不太會讀書的。”

　　“家裡大概期望我早點讀完本科出來，然後安安穩穩找個工作……”張信禮說：“大概什麽容易拿分，什麽就業好，就學什麽。”

　　有太多父母對孩子的期望是這樣，學什麽是為了工作服務，他們並不真正重視學的這個過程，而僅僅將關注點放在結果。學什麽都不重要，喜歡什麽也並不那麽有所謂，容不容易找工作，能不能賺錢，才是最重要的。

　　這份工作不必要大富大貴，但一定不能窮，要穩定、有個過得去的工資，最好再體面一點，能幫扶幫扶家裡，然後攢錢買房、攢彩禮，結婚、生個孩子，就這樣，這就是張信禮家裡所有人時常給他灌輸的、他們覺得最好的人生。

　　這些生活歷程對林瑾瑜來說好像很遙遠，他從未在現在就考慮起什麽諸如找工作、彩禮、結婚、買房子、生小孩之類的事情……那對他而言真的太遙遠了，他不喜歡像編寫程序代碼一樣，過早地框定自己的人生。

　　林懷南也從未向他提過這些遙遠的事情，他總是讓林瑾瑜自己選，林瑾瑜喜歡小提琴，於是媽媽給他支持讓他去學小提琴，林瑾瑜覺得滑板大神很帥，所以爸爸去四處打聽哪裡有技術好，上課又有趣的老師，讓他每周都去玩玩。

　　他們從不在意林瑾瑜喜歡乾的事情到底“有沒有用”，因為他們知道，世界上有些事情，是不能用眼前的“有沒有用”去衡量的，你經歷的所有都會潛移默化地塑造你、改變你。

　　而張信禮從來隻做“有用”的事，他不是自由的，而林瑾瑜是。

　　林瑾瑜聽著他平靜的話語，忽然覺得很難過。

　　張信禮仍然貼著他，他的鼻息溫熱，身上有酒味但是並不難聞。

　　“走特長很穩定，但是只有那一條路走，好像所有的事情都被安排好了……我不知道……”

　　該死，他以為這只是一個輕松的、隨隨便便就能像閑聊一樣回答的問題，他到底為什麽要提起這種沉重的話題啊。

　　林瑾瑜默然片刻，輕輕伸手環住了他，從張信禮粗短的發尾一直撫到他的後頸間，問：“你小時候有對什麽特別感興趣，或者……想過以後要成為什麽樣的人嗎？”

　　“我不記得了……”張信禮喃喃地說：“太遠了，隻記得小時候……也不是很小，我打人被請家長，家長來了才能回去……但我爸媽不來，天黑了，很晚了，老師就把我帶她家裡去，問我家長為什麽沒來，還問為什麽打人……”

　　林瑾瑜像閑聊一樣問：“然後呢？”

　　“然後……”這是張信禮第一次對他說起自己小時候的時，他認真地回憶了一下，然後接著說：“……我說我覺得他的手表很好看，但是我沒有錢。”

　　“所以你就直接去搶？”林瑾瑜啞然失笑：“太可惡了吧，不能這樣的。”

　　“沒人教過我，我們就是這樣的，大點的孩子會搶小點孩子的東西，你不厲害就會被欺負。”張信禮說：“……然後那個老師告訴我這樣是不對的，她留我吃晚飯，還開宿舍電視給我看……電視上放了一部電影……我不知道叫什麽名字，隻記得是關於鋼琴的……”

　　林瑾瑜靜靜地聽著，張信禮接著道：“裡面有個彈琴很厲害的主角，誰也比不過他……很出風頭……那可能是我第一次主動想要去學會點什麽，但是我沒有學會。”他說：“我沒有時間，沒有老師，也沒有機會。”

　　張信禮抓緊了林瑾瑜後背的衣服，坐起來，額頭輕輕靠在他肩上，說：“……你有，真好。”

　　林瑾瑜不知道該露出怎樣的表情，他只能輕輕拍著張信禮的後背，沒什麽大不了一樣道：“沒關系，”林瑾瑜說：“沒想好就慢慢想，選課這事兒沒那麽可怕，咱們好好想，學也慢慢學，不著急……”

　　張信禮輕輕嗯了聲，他濕熱的、帶著酒意的鼻息向下掃過林瑾瑜的鎖骨。

　　張信禮抱著他的手依舊沒有松開，他坐著而林瑾瑜半跪著，他們嚴絲合縫地貼在一起，林瑾瑜能清晰地感覺到他胸膛的起伏……和他頸間沉重而濕熱的呼吸頻率一致。