國家隊的編舞教練有兩位，一個是資深中國舞演員，一個是頂級芭蕾舞演員， 負責兩種風格的節目編排。

　　國家隊更側重帶有民族韻味的編舞方法， 因為可以更好體現運動員身上東方文化熏陶下含蓄綽約的美感， 而且坦白說，偏西方的編排在演繹上常常打不過表現力更強的西方運動員。

　　中國舞的編舞教練， 薑涵，除了是頂級舞蹈男演員外，也是一位非常優秀的編舞老師。

　　但這位優秀的舞蹈演員，頂級的編舞老師， 在路西這裡遇到了人生最大的滑鐵盧。

　　薑涵一看見路西那頭小臉小， 四肢脖頸修長，身板纖薄的天生舞蹈演員身材， 眼睛先冒出了綠光，熱情地說：“小西！你本人身體條件比我想象的還好！來寶貝兒， 咱們看一下軟開度——”

　　男選手的軟開度會隨著年紀下滑，但十六歲的路西當然還處在軟開度巔峰。

　　他在薑涵面前壓腰、扳腿，做了一系列動作之後， 薑涵眼睛裡的綠光都能拿出去當照明燈了。

　　“非常棒！”薑涵熱烈地鼓掌， “寶貝兒，你的短節目是《祝福》對吧？我隨便想了一組動作，咱們先感受一下那個氛圍！”

　　說著薑涵老師架勢一擺， 雙手舉高， 腰（看起來很）簡單地一晃， 配合肩部和手臂的一些小動作， 再加上臉上洋溢的笑容， 幾乎所有人都能感覺到他身上那種豐收般的喜悅。

　　“來！”薑涵示范了一次之後，信心滿滿地看路西，“你也來做一次！動作記住了嗎？”

　　“記住了。”路西心虛地點點頭，內心對薑涵老師產生了些許同情。

　　果然，三分鍾後，薑涵變成了一朵枯萎的嬌花。

　　“我不明白。”他聲音顫抖著，“明明這麽簡單一個動作，你為什麽能做的跟古代祭壇上擺的陶土小人一樣啊？”

　　路西：“……”

　　鄧暢忍著笑，輕咳了兩聲，往邊上偏頭。

　　路西怒視著鄧暢，但轉向薑涵時，看到他那心力交瘁的表情，又實在不好意思，慫巴巴地說：“那老師，我再試試。”

　　——

　　說起來，薑涵老師不愧是從小吃得苦中苦的舞蹈演員，即使面對著路西令人發指的手上動作，在逼著自己強行看了幾次之後，他還是頂住了壓力，再次拿出了舞蹈老師的氣勢。

　　“微笑！懂什麽叫微笑嗎！你這個表情都快變成恐怖谷了！”

　　“手！擺動不是揮動！不要機械臂！電子仿生裁判也不會愛上機械臂的！”

　　路西：“……”

　　這老師怎麽還玩爛梗。

　　“受，不，了，了——”

　　薑涵咬牙切齒，終於拿出了自己身為舞蹈老師的神器，小教鞭，把路西當成剛剛開始練舞蹈的小朋友，一個動作一個動作地摳他細節，並像所有體育項目的啟蒙老師一樣，開啟了毒舌模式。

　　小教鞭「啪」地打在路西胳膊上。

　　“柔和！再柔和點！”

　　“太柔和了！你是章魚腕足麽！”

　　“力量力量力量！繃住了！別晃！你是人類不是柳樹！”

　　“手！擺動！柔和！柔和不是讓你不用勁！哥！您真的學過舞蹈麽！”

　　一個小時練下來路西氣喘籲籲，心理和生理遭受了雙重打擊，但不得不承認這小段舞蹈在薑涵的魔鬼訓練下有了不少精進。

　　薑涵同樣氣喘籲籲，舞蹈教練生涯從未受到如此大的挑戰，他甚至懷疑自己之前在網上刷到的小可愛滑冰視頻是經過了AI換臉。

　　但必須承認，看著路西的舞蹈動作從不忍直視進步到勉強能看，還是非常有成就感的。

　　——

　　另外就是排編舞的技術動作。

　　今年因為「高難度跳躍不能全部放在後半」，以及整體時長、總跳躍數量減少，對技術動作編排來說很有挑戰。

　　可以理解成這樣：選手的體力在技術編排那兒可以量化成一個百分比條，每個動作會減少一定百分比，但這個減法並不是八個跳躍就每個-12.5，而是隨著時間推移和動作難度變化呈指數變化。

　　薑涵那邊只需要給技術動作留出充裕的助滑時間，技術編排則需要盡可能把選手的體力條花光，並且確保同樣體力條下選手拿到盡可能高的技術分，相當費腦。

　　技術編排通常是各教練組自行完成，陳岐就叫上了他師弟，也就是國家隊三號，林應素教練一起，因為林應素更擅長編排，而且他手底下沒有男單，不構成競爭關系。

　　今年鄧暢準備上全四周的節目，他馬上18歲，體力耐力爆發力，都即將來到巔峰，剛剛好又是冬奧會，考慮到目前路西的傷情，國家隊對他期待很高。

　　——當然，不是拿金牌的那種期待，因為那三個巨強的對手也都在最好的狀態，傑爾斯23歲，折原千裡22歲，瓦裡琴科雖然年紀稍大一些，已經25歲，可技術成熟程度已臻化境，更不要說還有以淺野昴為首的，勢頭很猛的海外新星。

　　大家的期待就是今年鄧暢或者路西能夠殺進前六，甚至追平陳岐拿到過的冬奧會最好成績第五名。但現在這個技術爆發的年代，他至少要把後內點冰和勾手兩種四周跳練出一種，並且拿出更高級的四周連跳，才有可能衝得更高。

　　在鄧暢苦練後內點冰四周，也就是4F的同時，路西的滑行還采用全三周的編排。

　　因為他仍然在接受漫長的康復訓練和力量訓練，其實現在可以練四周了，路西自己也提出了上難度的要求，但是教練組不敢讓他再練。