沈清野扯住他的頭髮，紅色的發絲糾纏在指間熱情得像火焰。

　　奚聞毫無反抗地仰著頭，拉伸的頸項在遠處探照燈投下的光線中顯得蒼白又纖細，沈清野將他向後拉開，然後站起身走了。

　　過兩天，他接到了一個陌生電話。

　　李舒在學校跟人打架，老師要叫家長，凌韻的電話不知道為什麽打不通，李舒就把沈清野的電話給了過去。

　　他到了學校，李舒的鼻子塞了紙巾止血，嘴角烏青，另兩個小孩更嚴重，一個捂著眼睛，指縫裡淌出血，其實只是眼皮上劃開一道兒，另一個恐怖一點，手臂骨折了，好像是慌亂中一腳踩空從樓梯上掉下去摔的。

　　幾個家長吵成一團，要報警，要坐牢，要強製退學，要賠醫療費，精神損失費……歸根究底，要麽賠人要麽賠錢。

　　桌上是李舒行凶的凶器，一把生鏽的小刀。一堆人聚攏在一塊兒要討個說法，說是李舒蓄意行凶，沈清野被圍在中間，李舒在他身側低著頭，問他怎麽回事、為什麽打架都一聲不吭，另兩個小孩的哭鬧震耳欲聾。

　　沈清野皺了眉，看著李舒奇怪的站姿，聽了半天以後，突然拉過李舒的手，一把扯開他的校服T恤，結果身上都是青紫的淤痕，有被腳踹的，有棍子打的，全場一下噤聲。

　　還有人不甘心，“你也沒證據說這些傷就是在學校裡造成的，萬一是家裡呢？”

　　沈清野沒有理她，只是盯著之前力主讓李舒退學的年級主任，聲色俱厲，“這件事要追究的話，這些傷我們也會追究到底。既然要鬧就往大了鬧，去報警，請來新聞媒體，將整件事曝光，理清來龍去脈，看看究竟誰是行凶，誰是正當防衛，學校又是怎麽保護學生的。”

　　校園暴力傳出去影響學校聲譽。

　　那些家長也不確定自己的孩子有沒有參與霸凌。

　　態度就沒之前這麽強硬了。

　　雖然不至於鬧得更厲害，但醫療費該出還是得出。

　　回去的路上，沈清野給李舒提著書包，“該還手的時候就還回去，刀太利，容易出意外，得不償失。棍子好一些，拿在手上威懾力比較強，打著痛，又可以控制力道，場面不至於失控。”

　　李舒驚愕地抬起頭，過了會兒又垂下去，手摩擦著褲縫，囁喏著說，“那刀是用來做美工的，他們罵我媽，我一時衝動，我沒想惹麻煩。”

　　“暴力不能解決問題，但有時候一定界限內的暴力，也不失為一種手段。”

　　李舒抓著衣角，“你別告訴我媽。”伸出一隻小指，“拉鉤？”

　　沈清野伸出手跟他做了約定。

　　李舒收回手，踮起腳抱了抱他，“謝謝。”

　　凌韻的腎功能衰竭已近終末階段，在幫一個舞蹈老師代課的時候，在教室裡暈了過去，一群小孩子還以為老師在跟她們玩，聚在她身邊吵吵鬧鬧，等候在外頭的學生家長感覺不對，闖進去看見了，才打電話叫的救護車。

　　醫生判斷是血透引起的急性腦血腫，還好發現得還算及時，沒有對腦功能造成嚴重傷害。

　　沈清野從醫院回來，坐在家中，沒有開燈，夜色濃重。

　　沈哲軒一夜未歸，臨到清晨的時候，才一身酒氣地回來，被一個穿著皮褲鉚釘靴的男人半扶半脅，男人口裡嚼著口香糖，耳骨上打了一串耳釘，朝沈清野要了一千塊錢，才把醉漢扔過去。

　　沈哲軒喝酒喝過了頭，傷到了神經系統，經常手抖。他活到現在，百無一用，除了彈鋼琴外就只剩一張臉還看得過去。被音樂學院解聘後，失意潦倒，又覺得之前他為苟全家庭而拋棄的學生才是此生摯愛，像抓住了求生的蜘蛛絲一樣，開始糾纏不休，像跟蹤騷擾的變態，被人父母打電話報警，治安拘留，出來後，學生遠赴國外，他人和事業兩空，整日借酒消愁。

　　從前對未來的全部期許，都壓在了自己兒子身上。他自己放縱墮落，卻對沈清野要求極高，動則打罵，後來患上了特發性手震顫，鋼琴生涯徹底告結，他就完全步入極端，沈清野彈錯一個音，輸掉任何一場比賽，都會讓他發狂。

　　他所有求之不得的理想，都需要他的血脈傳承來幫他實現，而且要比他曾取得的成就更進一步。他結婚就是為了有一個自己的孩子，結果這場婚姻卻徹底毀掉了他，那沈清野最好能證明他值得。

　　沈清野把沈哲軒拖回房，給他簡單擦了臉脫了衣服，放到床上，蓋上被子。他對這個父親，既厭惡又同情。

　　深知他不配為人父，可看到他淒慘頹廢的樣子，又沒辦法一走了之，反而一步步順從他的期望，按他規定的道路前進。

　　他走得越遠，站得越高，沈哲軒的臉上慢慢會綻出一點笑，有幾分引以為傲，只是這種驕傲與喜悅總是短暫的，很快就會被一層更深厚的陰翳所遮蔽。

　　沈清野從前不懂這種陰鬱緣何而來，隻以為自己做得還不夠好，後來當他拿了首獎回來，其成就已遠超當初沈哲軒巔峰時期的天賦上限，他本以為會讓沈哲軒從自身囿於的失意中解脫，實際卻沒有。

　　那天沈哲軒醉酒回來，沈清野看不下去，和他爆發爭吵，沈哲軒突然拿起棍子，大喊著要打斷他的手，讓他再也彈不了琴。

　　那種嫉恨是鮮明又真實的，眼珠子被怒火照紅，他的血脈傳承掠奪了他的成就、他的天賦，還逐漸超出了他的控制，這就是那層陰翳的源頭，暴露了人性的自私和狹隘。