畢竟也才剛上了一周的學，就算是正常孩子也得有個適應期，丁宣的狀況還是得慢慢來。

　　蘭姨離開後，連蕭拽了條褲衩跑去衝涼，丁宣就像個家裡陌生人終於離開的動物，又自己沒聲沒響地出來了，在屋裡跟著大白鴨轉。

　　“宣宣，”老媽喊他一聲，把他摟過來看他，“你不認識蘭老師啦？”

　　丁宣看她一眼，移開視線不說話。

　　“你今天為什麽不開心？”老媽握握他的手，“是不喜歡跟不認識的小朋友一起坐，還是不喜歡他翻你的書？”

　　丁宣不說話，耷著眼皮玩自己衣服上的扣子。

　　老媽有些出神地望了他一會兒，輕輕揉揉丁宣的後腦杓：“你得告訴阿姨，阿姨才能知道怎麽幫你啊，寶貝兒。”

　　丁宣的目光亂轉了會兒，又飄回到老媽臉上。

　　“宣宣愛你。”他胳膊一圈，抬手抱上老媽的脖子。

　　“哎喲又愛了。”老媽立馬笑著也摟住丁宣。

　　她一直就遭不住丁宣的賴嘰，小胳膊摟得人心裡都發軟。

　　“阿姨也愛你。”老媽在他薄薄的後背上一下下拍著，想到丁宣在座位上無助亂轉的模樣，她又很悵然地歎了口氣，“……但是咱們得上學啊。”

　　愛是個好東西，可光能愛來愛去的也不頂事兒。

　　小孩子需要長大，該上學還是要上學。

　　陪著丁宣上課的一周，老媽也把丁宣每門課的任課老師都了解了個大概，跟每個老師都說過丁宣的情況，希望他們能對丁宣有耐心。

　　不去管丁宣能不能聽課都行，只要別在丁宣犯錯的時候凶他，讓他安穩坐著就可以。

　　周末晚上，老媽又跟連蕭交代了半天，讓他一定記得下了課去看宣宣，一定得把他送到座位上再走。

　　“我知道，”連蕭被念叨得頭皮都木了，“我哪節課沒去看他，你就放心吧。”

　　老媽上哪兒能放心。

　　說好了直接讓連蕭帶丁宣去上學，轉天早上她給丁宣掛上書包，又決定再送丁宣一天。

　　“媽我受不了你。”連蕭直接撈過丁宣的手就帶他出門，“都說了我帶他去，送送送的，送到什麽時候是頭啊？”

　　“別跑！”老媽吼他一嗓子，看著兩個小孩手拉手的背影，還是妥協了，“你看著宣宣！”

　　“你別跟著了！”連蕭頭也不回地喊回去。

　　習慣是個沒招兒的東西。

　　別說丁宣上托兒所那段時間，就擱在上星期，連蕭在學校被丁宣牽手還覺得不好意思。這一星期裡一節課一節課地跑下來，一天要被丁宣攥上八百回手，把連蕭的臉皮也給攥厚了，無所謂別人怎麽看。

　　誰愛看誰看吧。

　　反正往後他一輩子都得照顧丁宣，還在意同學笑不笑話幹嘛。

　　進了學校，連蕭沒有直接把丁宣送去他們班，而是帶著他先去了趟自己班裡。

　　“丁宣，看這個。”連蕭敲敲他們班門上的鐵門牌，發出聲響讓丁宣抬頭，“這是我的班，四年級3班，你來這就能找到我。”

　　班裡人的目光都被引過來了，趙晨晨跟那天的兩個女生也都往這邊看。

　　連蕭沒管，又拉著丁宣繞去後門。

　　“我就坐這兒。”他在最後一排靠門邊的位置坐下，拍拍桌子看著丁宣，“我要是不在班裡，你就坐這兒等我，記著沒？”

　　“或者你找二光也行。”連蕭又拍拍旁邊二光的桌子，“她還沒來，但是你見過他。”

　　丁宣的手在連蕭掌心裡摳得緊緊的，他一在學校就這樣。

　　“記著了嗎？”連蕭捏捏他的手指頭，打量他的神情，“四年級3班，我坐這兒。”

　　“連蕭。”丁宣喊他一聲，想往他身上靠。

　　“行了行了，”連蕭看他這貼過來的架勢就知道丁宣又要抱了，牽手跟抱來抱去肯定不是一碼事，他趕緊從座位蹦起來，“走，送你回班。”

　　現在一年級也不讓家長送到班門口了，一群小蘿卜丁班裡班外地瞎躥，見到丁宣都不跟他說話，還有的直接“哇”一聲掉頭就跑。

　　“什麽毛病？”連蕭被他們的反應弄得想皺眉，瞪了那小孩半天。

　　按照老媽的吩咐，穩穩當當把丁宣帶到他座位上，連蕭還去看了眼他們班的課程表。

　　第一節就是胖老師的語文課，他把語文書和鉛筆盒也都給丁宣拿出來，在桌上碼好，鉛筆盒打開。

　　“連蕭。”可能是感覺到連蕭要走，丁宣又攥上他的手，眼睛都張圓了，定定地看他。

　　“我等打完鈴再走。”連蕭說。

　　丁宣朝旁邊看看，老媽不在旁邊估計讓他有些不安，他又喊了聲連蕭。

　　“你同位遲到了吧，下課我就過來看你。”預備鈴打完，走廊外面的學生都回班了，連蕭得趕緊出去了，“就在剛才那個班。”

　　他松開丁宣捏得死緊的手，剛扭頭要跑，就聽見丁宣的椅子一動，也想跟著起來。

　　“別動。”連蕭扭頭指他，“坐著，上課了不能下位。”

　　丁宣還伸著手要牽他，連蕭繃著臉嚇唬他：“你要是敢動，下課我就不過來了。”

　　丁宣張張嘴，坐著沒再動，連蕭趕緊從後門跑出去。

　　跑到走廊，他隔著窗戶偷偷朝裡看，丁宣一個人坐在全班最後，還保持著剛才的姿勢，轉著脖子朝後門的方向看。