陸平：“？”

　　身旁的沈雨澤仿佛沒有注意到這些，或者說，他早就習慣了周圍人或善意或惡意的注視。他淡定自若地走進教室，穿過兩排課桌間的空隙，直到在最後一排坐下。

　　他看著傻站在門口的陸平，問他：“還不過來嗎，要上課了。”

　　他聲音不算大，但他出聲的那一刻，班裡像是被施了什麽靜音魔法似得，變得很靜。故而所有人都清清楚楚地聽到了這句話，那些視線又唰唰唰扎在了陸平的身上。

　　陸平如果真的是一隻小老鼠的話，這時他身上的毛應該全部炸起來了。

　　他吞了口口水，埋著頭，迅速往教室後排衝。那個速度不亞於體育課跑一千五百米時最後的衝刺。

　　好在他和沈雨澤的座位在最後一排，他們坐下後，大家也不好意思明目張膽地回頭看他們。

　　陸平這個班級小透明，唯二的兩次被全班人行注目禮都是和沈雨澤有關……他終於明白為什麽拍電視劇時，那些群演都愛往主角身旁湊了，可能這就叫蹭鏡頭吧。

　　早自習按部就班的結束了。

　　以往下課時，班裡同學都很愛過來和沈雨澤搭話，尤其是班裡為數不多的男生，總愛跑來問他要不要一起打遊戲。

　　但今天不知怎麽了，他們座位周圍好似成了真空地帶，下課鈴一響，他們周圍的幾個座位瞬間清空。就像是往沙丁魚的集裝箱裡塞了一隻天敵似得，大家都避得遠遠的。

　　陸平皺眉：“沈雨澤，你覺不覺得大家今天都怪怪的。”

　　沈雨澤無所謂地回答：“有嗎。”

　　“……”指望沈雨澤這家夥自然是不可能了，名偵探陸平決定自己找到真相！

　　他注意到，一些女生聚在一起，一邊嘰嘰喳喳地討論什麽，一邊悄悄往他們的方向看。

　　陸平拿起水杯，裝作打水的樣子走過去。

　　看來他的演技不錯（也可能是他的存在感太稀薄了），沒引起她們的注意，還從她們的討論中抓到了一個關鍵詞——“暴力傾向”。

　　陸平：“？”

　　陸平還想多聽幾句，可惜早自習後面這個課間實在太短暫，沒過一會兒上課鈴聲又響起了。

　　周一上午第一節 課是語文課。他們班的語文老師是一位返聘回來的特級教師，教書水平很高，就是眼神不太好，鼻梁上架著一副比啤酒瓶底還厚的眼鏡，從側面看眼睛都變型了。

　　他視力不好，自然也看不清講台下的同學們都在做什麽。

　　故而語文課都被大家戲稱為“放松課”，補覺的、抄作業的、甚至……還有傳紙條的。

　　陸平從作業本上小心撕下一張巴掌大的紙，寫了幾句話，然後敲了敲前排同學的肩膀，把紙條遞給他。

　　陸平壓低聲音：“麻煩傳給陳妙妙。”

　　陳妙妙可是班裡的八卦天后，又是@fake-diamond的粉絲，有什麽和沈雨澤相關的流言，問她絕對是最快的！

　　陸平沒有發現，當他說出“傳給陳妙妙”這幾個字時，坐在他身旁的沈雨澤眼神微微一動，側頭瞟了他一眼。

　　上課傳紙條這種事實在太常見，從小學到高中，哪個學生沒傳過紙條？陸平盯著那張紙條越過好幾隻手，最後落在了陳妙妙桌上。

　　接到紙條的陳妙妙，回頭看了陸平一眼。

　　陸平雙手合十，對她做了個拜托的手勢。

　　陳妙妙傲嬌的哼了一聲，低下頭開始在紙條上寫寫畫畫。

　　沒過一會兒，那張紙條傳了回來。

　　陸平迫不及待地展開紙條，沒有注意到，旁邊的沈雨澤臉色已經有些不快了。

　　紙條上有不同筆跡、不同顏色的兩句話。

　　第一句文字端正規矩的，用黑色答題筆寫的，是陸平留下的。

　　【陳妙妙，為什麽早上沈雨澤進班時，大家都在看他啊？而且我還聽到女生提到什麽暴力傾向之類的。】

　　第二句字跡飄忽，還用粉色帶著草莓香氣的筆寫的，自然是陳妙妙的。

　　【呵呵，你問我幹什麽？你應該比我更清楚吧？】

　　陸平：“？”

　　什麽意思？

　　陸平趕快又傳了一張紙條，裡面說盡好話，誇讚陳妙妙消息靈通、聰明機智，希望大善人陳妙妙能有話直說。

　　很快，陳妙妙的第二張紙條傳回來了。

　　【別裝傻了！周六那天，沈雨澤在圖書大廈揍了九班十班的男生，這事鬧得好大，現在全年級的男生都知道了！你當時明明在現場，居然沒給我透露一點口風！】

　　陸平看著這興師問罪的一段話，萬萬沒想到居然是因為這個。

　　他咬住下唇，迅速寫了第三張紙條。

　　陸平：【那現在什麽情況啊？】

　　陳妙妙：【我也想知道是什麽情況啊，陸平，你知道沈雨澤為什麽打人嗎？】

　　陸平：【那幾個男生沒說？】

　　陳妙妙：【有人問了，但是他們支支吾吾的。他們說只是和沈雨澤說了幾句話，沈雨澤就突然打人，說他有暴力傾向】

　　陸平急了。

　　陸平：【他們真是倒打一耙！！！！！！】

　　陸平用了好幾個歎號。

　　陸平：【明明是他們先嘴賤的！！！！！被打了也是活該！！！！！！！！】

　　陸平實在太生氣了，他寫歎號時格外用力，筆尖都劃破了紙張。