【哇！這歌確實有點兒熟啊，但是怎麽聽著調子這麽嚇人呢？】

　　【這真的是娃綜嘛？別嚇到孩子啊！】

　　【注意聽！我知道是什麽歌了！】

　　這時林蕎聽到熟悉的歌詞也一下反應過來，他忍不住跟著唱起來：

　　“再見了媽媽～

　　今晚我就要遠航

　　別為我擔心

　　我有快樂和智慧的槳……”

　　林蕎唱著，突然皺眉：“欸？好像歌詞不對，他變成了……”

　　抱著言言安慰的葉勻記憶力極好，直接複述：“別為我擔心 ，我有交換快樂得到金錢的魔藥。”

　　其他人聽清後一愣，湫湫一下明白過來了，急得伸出小手說：“我知道了！這個人這個人他肯定就是第一個離開快樂小島的人。”

　　沉穩的森森點點頭：“他用快樂交換了能夠得到金錢的魔藥。”

　　其他爸爸也明白了。

　　林蕎說：“這首歌歌詞就是線索，我們繼續聽，所有有改動的地方可能都是線索。”

　　【六啊！確實改了不少詞！這首歌我剛剛去搜，搜出來了，是童年歌曲《月亮船》！電視劇《快樂星球》的主題曲！】

　　【哇！我說怎麽那麽熟呢！真的是童年了！小時候最愛看了！】

　　【所以節目組還真挺會搞事和懷舊的啊，感覺看《爸爸的快樂》有種不僅看崽崽們成長的童年，也回味自己童年的感覺～】

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　　《月亮船》這首歌節奏較快，歌詞也多，哪怕節目組故意搞事，降慢節奏，對爸爸和孩子們的記憶也是一種挑戰。

　　可他們這些習慣隨身攜帶手機筆記本電腦的成年人，想要記一點什麽都是先掏出手機，現在沒有手機還真是有點兒困難。

　　林蕎見大家亂糟糟的，記住前面記不住後面忙站出來說：“這樣，我們十個人，小朋友記一句，大人記兩句，輪流來！”

　　這個法子瞬間被通過，因為他們不知道這首歌會放幾遍，會不會很快就不放了，必須抓緊時間。

　　他們耐心等到歌曲放到從頭開始，湫湫記第一句，所有人都盯著湫湫，林蕎伸手指揮著他記第一句。湫湫緊張聽著點頭，小嘴趕緊反覆念著歌詞生怕忘了：“我能夠捉到月亮、我能夠捉到月亮……”

　　林蕎直接伸手一擺，表示“過，下一個”然後迅速看向湫湫旁邊的森森，爸爸和孩子們同時幫他記憶：“我將用無數的夢……”

　　森森認真地點點頭表示記下了。

　　接著又是下一個。

　　就連言言也很認真結結巴巴地記歌詞。

　　一時間，爸爸們和孩子們都特別緊張，全員扭成一股繩。

　　【他們真的好緊張好認真啊！搞得我也緊張了！】

　　【其實應該只要記住改動的歌詞就行了……】

　　【可是他們可能連願歌詞是什麽都不知道（笑哭】

　　【哈哈哈哈頭一次看娃綜感覺要動腦子，已經默默開始找出原歌詞，拿出筆對比改動台詞記起來，大學狗之前期末考都沒這麽認真23333】

　　【同樣在找不同歌詞加一！】

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　　爸爸們和孩子們勉強過了一遍歌詞，一向擺爛的林蕎似乎對這個遊戲挺有興趣，罕見地積極了不少。

　　林蕎不自覺地就變成了主心骨，說：“來來來，我們再對一遍歌詞。”

　　湫湫第一個，他下意識地就唱了出來，“我能、夠、捉到月亮！”唱完還擔心地看看大家，確認自己有沒有記錯。

　　輪到森森，森森也跟著用唱的方式唱出來。

　　大家齊心協力，要是誰忘了，記性好的葉勻還會出聲提醒。

　　林蕎最先發現他這個小師弟記性極好，當即大手一揮拍在他肩膀上，給予重任：“葉師弟，你辛苦一點，把所有歌詞都記下來。”

　　葉勻一怔：“不辛苦，我記住了。”說著就順口將歌詞全部念了出來。

　　所有人震驚：“好強！”

　　【哇！真的假的？！這才聽不到三遍吧？】

　　【其實也就是兒歌啊，歌詞又不簡單，全部記下來很正常吧？】

　　【是很正常，你看看，五個大人就葉勻記得最快。】

　　【不愧是T大學霸，牛批！】

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　　他們接下來仔細分析歌詞，發現除了一開始那句“我有交換快樂得到金錢的魔藥”，之後還有比較怪異的歌詞是“當你醒來千萬別告訴別人”。

　　聞欽質疑：“這句原本就有的吧？”

　　根本傻傻分不清的凌峰宇：“是嗎？”

　　林蕎擺手：“不管不管，感覺奇怪就都重點排查一遍。”

　　“我將用無數的快樂/撐起無數的槳……這句也很怪，我怎麽記得原來是‘我將用無數的夢’？”林蕎說。

　　葉勻點頭：“對，師哥你說的沒錯，這裡應該是改了。”

　　孩子們也踴躍地參與，快速轉動小腦筋，積極地幫忙解秘，思考起來，嘰嘰喳喳地說著自己的想法。

　　湫湫踴躍舉手：“我知道了，這個人他、他把快樂小島上大家的快樂都偷偷換成了魔藥，自己享福了！是大壞蛋！”

　　言言跟著舉起小手討伐：“大壞蛋！”

　　林蕎笑：“應該就是這個意思。我們繼續往下推。”

　　葉勻迅速回想，背出歌詞：“用美夢和秀發做我的船槳/搖著月亮船駛向遠方/如果我能夠捉到月亮/我會用眼淚畫出鋼鐵森林的冷光/我會用魔藥開啟金幣的寶藏/把最亮的一枚戴在胸上……”

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