傅悅最後一句突然轉了話題，江湛嘗試地理解了一下對方的目的，覺得傅悅應該隻想把這些事情告訴他，並沒有尋求安慰的打算，便答：“我問問他們經常跑出去玩的。”

　　江湛的詢問很快有了結果，他的同學告訴他，穿過校園裡的小樹林，那裡的矮牆會有一個缺口，從那裡翻出去最快。

　　一回生，二回熟，有了沙灘爬怪石堆的經歷，江湛對傅悅的翻牆技術有了莫名的信賴，他們這一次翻牆也如江湛所料，一切順利。

　　*

　　回到公寓後，江湛將科研項目立項以及大學生創新創業的文件以及相關申請書發給傅悅，傅悅則將自己那份企劃書發給江湛。

　　江湛把電腦放到客廳，朝房間朗聲說：“傅悅，要不要來客廳？要是有什麽問題可以直接討論。”

　　傅悅房門沒關，他答了好，就拿著電腦，踩著拖鞋往客廳來了。

　　江湛梳理著傅悅的策劃案，著手整理框架，問：“傅悅，你的目標是申到哪一級的項目？”

　　項目分為校級、省級、國家級，以F大歷年的傳統，都是由學生先申報校級項目，再由學校擇優向上一級一級地推薦。

　　傅悅想也沒想，答：“國家級。”

　　江湛敲打鍵盤的手停頓了一下，他本來只是想拉著傅悅刷一下好感度，沒想到傅悅當了真，按照這樣的架勢，大概是想全力以赴了。

　　江湛把手從鍵盤上挪開，用手掌托著下巴，看傅悅，然後他倏地笑了，說：“好啊，舍命陪君子。”

　　江湛大概梳理完了傅悅的策劃案，這份策劃案簡而言之就是從打造一個與傳統文化相關的、有熱度的ip，到打造n個有熱度的ip，串成一個IP群，後期再通過整合，形成線上線下相結合，傳統文化產業與新興文化產業相結合的模式。

　　這個模式在當時算得上新穎，幾大廠家如鵝廠豬廠都還沒有開始用這個模式，或者說他們產業融合的程度沒有傅悅所寫的深。

　　傅悅的點子是好點子，野心同樣也不小，二次元與三次元的消費者他都要；線上，他提出小說、遊戲、動畫、漫畫、歌曲、影視等載體相結合；線下，他提出要製作一些不僅限於傳統二次元的周邊，可以將實用的東西與文化與故事相結合，例如與博物館、非物質文化遺產等進行聯動。

　　總體來說，這是一個依靠個人或團隊，通過技術、創意和產業化的方式開發、營銷知識產權的項目設想。

　　傅悅的策劃案用詞很縝密、也很具有蠱惑性，應該是那幫老學究會喜歡的，方案也可圈可點，但是還是有一些漏洞。

　　比如在沒有資本注入的情況下，怎樣才能做到傅悅所說的那樣，在前期既能打出ip知名度，又能不被市場喜好所改變呢？

　　江湛的腦子在飛速運轉中增補著傅悅的方案，卻聽傅悅冷不防問：“負責人可以寫你嗎？”

　　江湛一愣，突然頓悟了傅悅的意思——對方大概是不太喜歡找老師溝通，隨即如響而應：“好啊，我問問我的老師帶不帶我？”

　　“嗯。”

　　江湛的老師回復很快就過來了：【科研項目和創新創業項目都可以】

　　江湛抬頭問傅悅：“你一共打算做幾個項目？”

　　傅悅也抬頭：“還沒想好。你是不是餓了？”

　　傅悅還有後半句沒說，他本來想說的是：你是不是餓了，不然為什麽一直抬頭看我？

　　江湛不知道傅悅為什麽突然這麽問，但傅悅既然問了，那自己就一定得餓，於是他答：“餓了。”

　　傅悅心道江湛一直看自己果然是在暗示肚子了，自己該做飯了，不由得在心裡覺得好笑，他說：“好。今晚時間不多，做點簡單的？”

　　“好。這次想吃牛奶小麵包。”

　　傅悅起身洗手，把高筋麵粉、黃油、牛奶等原料按照比例放到廚師機中，調好時間，又坐回來繼續看文件。

　　江湛聽著兩個人的鍵盤聲互相交織，廚房的廚師機偶爾闖進這個小合奏裡，帶來一點兒不在譜上的調子。

　　江湛很喜歡這種感覺——兩個人在同一個空間裡，互不打擾，但又做著同一件事，向著一個目標奮鬥。

　　廚師機似乎轉為了慢速，傅悅和江湛都抬起了頭，異口同聲說：“我看完了。”

　　江湛摸著鼻子傻笑，傅悅有點兒耳熱，說：“那來討論一下？”

　　江湛點點頭，先起了頭：“你這個項目後期是打算賣給其他公司，還是自己做？”

　　傅悅一下子明白了江湛的意思：“你是說，如果想賣點子，那就申請科研項目；如果想自己做，那就申請創新創業？”

　　江湛點點頭。

　　傅悅直視江湛的眼睛：“你會和我一起做完這個項目嗎？”

　　江湛第一次這麽近距離地看傅悅的眼睛，他發現對方的雙眼皮很薄，看起來像細草一樣鋒利，睫毛很長、但並不翹，因此衝淡了眼睛的銳利感。

　　真好看。江湛想。

　　江湛心猿意馬的同時也沒忘記回答：“會。就算畢業了都做不完，我也陪你繼續做，”他調笑著繼續說，“到時候傅老板不要嫌我菜啊。”

　　“那就說好了。”

　　江湛抬起手掌，等著傅悅拍上來：“說好了。”

　　兩個巴掌相拍，發出清脆的響聲，似乎無言的盟誓也在這一刻被定下。

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