他看著對面正慢條斯理吃吐司的學長,“擲地有聲”地說:“我要跟你公平競爭!”
學長:“?”
小少爺氣勢不減:“你要是想追喬落就去追,但是你不能再使陰招不讓我見喬落了!”
學長:“……我?追喬落?”
小少爺成竹在胸,一副“我早就看出來你這個人不懷好意”的表情,說:“我早就看出來了!”
學長:“……”
敢情他們倆這一個來月都在跨次元聊天。
怪不得小朋友看見他一次炸毛一次,原來是把他當情敵看呢。
學長心累地說:“我沒想追喬落。”
小少爺才不信:“你不想追喬落,整天追著人家跑?”
學長發愁地看著小少爺:“我是在追著你跑啊小朋友。”
這話題走向怎麽又不對了,小少爺思維一時沒能跟上,愣愣地看著學長:“啊?”
學長順手把牛奶插上吸管塞進小少爺手裡,說:“小朋友,我是在追你啊,表現得還不夠明顯嗎?”
小少爺:“追……我?”
學長點頭:“對,我喜歡你,在追你。”
人生觀坍塌了。
世界觀崩潰了。
戀愛觀錯亂了。
小少爺茫然地看著學長,半晌才重新組織了語言系統,說:“可是你不可以喜歡我啊。”
學長很有耐心地問他:“我為什麽不可以喜歡你?”
小少爺很認真地說:“因為我們撞號啊,兩個1是不會有好結果的。”
這都什麽亂七八糟的,學長哭笑不得,問:“那你喜不喜歡我啊?”
一句話提醒了小少爺,他終於從被學長完全帶歪的邏輯裡繞了出來,他從位子上彈起來,強調似地說:“我不喜歡你!我喜歡喬落!”
第6章
學長表白被拒絕得乾脆徹底,倒是仍舊很淡定,循循善誘地問:“有多喜歡?”
這個問題小少爺沒想過,他咬著牛奶吸管想了一會兒,苦惱了。
這問題超綱了。
他不知道自己有多喜歡喬落。
就是性格相投,願意湊在一處。
小少爺一瓶牛奶都喝完了也沒想出來個所以然。
小少爺覺得有被冒犯到。
他炸毛地說:“我有多喜歡喬落,為什麽要告訴你!”
小學弟脾氣可大了,尤其容易惱羞成怒,現在這個炸毛的狀態已經屬於高級別的了,要是再惹一惹,一上午都會對他橫眉冷對。
學長覺得不能再惹了,但是看著小學弟氣鼓鼓的樣子心裡癢癢,沒忍住揉了一把人家頭髮,說:“那就不告訴我,但是再不走可就遲到了。”
……到底還是惹著了。
就因為學長揉了一把他腦袋,小少爺一上午都拒絕跟學長對話,演算的時候把草稿本戳破了兩個洞。
小少爺全組最小,唯一一個本科生,剛進組的時候組裡人難免頗有微詞,覺得一個本科生就是來拖後腿的。
然而一起工作了三天之後,大家就發現自己老師選人果然是有道理的,小學弟很聰明,一點就透,一學就會,還能舉一反三,發散思維,一點兒都沒拖後腿。
而且除了對著學長之外,小少爺其實脾氣挺好的。
理所當然,小少爺在組裡的人緣也就很好,學姐學長都願意跟他討論問題。
討論完了,看著小少爺氣鼓鼓的樣子,果斷問學長:“邢哥,你又把人家惹啦?”
可不是又惹了麽。
全組同學都能看出來學長特別愛逗小少爺。
學長全程立在旁邊看著小少爺自信而又邏輯清晰地表述自己的觀點,滿心驕傲。
他被點名都成習慣了,一笑,大大方方地說:“我有罪,早上手欠,搶了他的奶黃包。”
然後悠然淡定地往小少爺嘴裡塞了顆糖,特別溫柔地說:“給你賠罪,不生氣了好不好?”
早上明明吃的是牛奶和吐司,哪來的奶黃包,這個大騙子又瞎忽悠人。
小少爺瞪他一眼,說:“我不吃奶黃包!”
重點又沒抓對。
學長心裡好笑,神情隨意地調試電腦程序,順手戳戳他被塞了糖鼓起來的腮頰,說:“好,明天不吃奶黃包。”
又戳他臉頰!
小少爺立時炸毛,把數據往學長手裡一塞,還瞪一眼。
覺得不解氣,又瞪了一眼,這才起身要走:“你自己處理吧,我不幫忙了!”
學長被瞪得心猿意馬,接住記錄本順手就拽著人家的手把人拽回來,然後抓著人家手戳自己腮幫子:“錯了錯了,以後不戳了,給你戳回來,乖點?”
全組同學:“喲~~~”
小少爺被抓著手,莫名難為情,一時啞了火:“……”
上回就答應不戳他臉了的!
這個大騙子!
於是這次炸毛狀態持續得特別長,一直延續到下午還沒有陰轉晴,直接開始冷戰。
單方面的。
學長跟看不出來似的,下午的時候還投喂了一波水果。
小少爺又想砸抱枕了。
等終於收工,小少爺拎著書包就跑:“不用你送,我約了喬落!”
倒不是要躲著學長,小少爺是真的約了喬落。
早上的時候沒能想明白“有多喜歡喬落”這個問題,小少爺自我反省是最近做項目,忽略了自己的感情問題。
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