這大概就是學霸和學渣的差別。

　　老馬在前面背題，安遠馳就在後面“嘿嘿”地笑，炫耀個不停，欠兒的不行。

　　等到最後一題，老馬突然停下手裡的動作，說：“今天的題不算難，重在思維運用，只有最後這道題的靈活度非常高，不止一個解法。按理來說只要你們上課認真聽講，套了第四課的公式也能勉強答出來。”

　　“嗯嗯。”安遠馳應著聲繼續笑，一派得意。

　　老馬的目光這時落在杭峰的臉上，眼眸笑意明顯：“不過杭峰給我一個很大的驚喜，他靈活運用初中的知識，給了我一個沒想到的更優解。

　　杭峰你上來把你的解題思路說一下。”

　　安遠馳不笑了，身後一片安靜。

　　杭峰嘴角一勾。

　　作者有話要說：　　第一次在班上被老師點名誇獎的杭峰：一次愉快的交易。

　　撐著酸痛的身體上課的唐雋：一次痛苦的交易。

　　第9章 恩將仇報？

　　杭峰上台說完話不久就下課了，他放軟靠坐在椅子上，長吐一口氣，滿臉都是爽到的笑。

　　在學習上，他很少這麽耀眼，追溯到上一次，大概是他小學四年級的時候。

　　尤其是高等級的數學，對思維的運用越來越複雜後，他確實能夠感覺到自己在智商方面的不足。

　　有時候他都懷疑，自己是不是有點傻。

　　直到今天，他可以確認，至少這個類型的題，他是完全掌握了，以後無論題再怎麽修飾，他都一定可以得出正確答案。

　　唐雋有一雙妙手，輕輕一點，就為他指出正確的方向。

　　也讓他有了這次絕妙的體驗。

　　嗯……

　　為了感謝唐雋，自己應該在他的體能訓練上下點功夫了，再多安排一點訓練量……

　　“杭峰，你這是上補習班了？還是找家教了？”安遠馳探身趴在桌子，有氣無力地巴拉他的肩膀。

　　杭峰微微歪頭：“沒有啊，用得著嗎？”

　　“呵！”安遠馳翻著白眼，老大不爽。

　　過幾秒，他又湊上前：“這思路是你自己想的嗎？”

　　“你就不能承認我智商高，比你聰明？”

　　“就看看你前面的題，承認我能甘心？”

　　杭峰收了得意，轉過身去：“你和我說說，我真沒懂。”

　　安遠馳又笑了，“介紹你一個習題冊，狀元卷，裡面的提都會有點超綱，你能把題都刷下來，老馬的題你都不用擔心。”頓了一下，又小聲地說，“我猜老馬就是從狀元卷看來的，再改哥也認的出它祖宗是誰。”

　　話才說完，鄭曄瑜在門口扯著嗓子喊：“誒，走啦，體育課！”

　　安遠馳的臉瞬間黑了，嘀咕：“我覺得以前體育老師天天生病就很好，是不是？”

　　杭峰不置可否。

　　鄭曄瑜聽見不樂意：“就這點兒訓練量，哪兒到哪兒啊。你還報名跑200米，不練能行？”

　　“我後悔了，能不能退出。”

　　“別鬧，哥力排眾議給你一個名額，就不行爭氣點兒？”

　　安遠馳喪氣：“不能。”

　　杭峰這才想起，打斷兩人說話，看向鄭曄瑜問道：“接力的人都選好了嗎？”

　　鄭曄瑜頓了一下，臉色有點不好，“呃……等，等會兒和你說。”

　　支支吾吾的態度讓杭峰察覺到什麽，他蹙眉凝視鄭曄瑜數秒，最終確定對方的閃避的眼神裡藏著什麽，失望地開口，“好，我知道了。”

　　出了門，樓梯在一班的旁邊，沒了上周因為公告欄而堵塞的情況，一路暢通無阻。

　　杭峰卻在看見唐雋的第一時間慢下步子。

　　唐雋的座位又換到了窗戶邊，隔著條走廊往外眺望，他的眼神散亂似困乏，眺望遠處天空的目光凝聚到杭峰的臉上，對視。

　　杭峰想起前不久老馬的誇讚，眉眼驟然舒展，笑開一臉陽光燦爛。

　　唐雋：“……”

　　學神唐雋是有名的傲冷，學校裡不知道多少人好奇，多少人想接近他，但最後都“嗚嗷嗷”被凍了回來。

　　有人說他傲慢，有人背後充滿敵視，但崇拜他的人更多。

　　唐雋話少安靜，雖然冷冷淡淡，倒也不乏基本的禮貌，如果有人能夠扛住冰凍站在他面前，無論是交談還是請教學習，他也會給出回應，耐心回答。

　　但今天，面對杭峰的笑臉，唐雋別說是給出回應，可以說是當場就黑了臉，收回的目光裡含著冰渣子，冷凌凌的鋒利。

　　鄭曄瑜心裡正窩火又心虛，不高興放聲說：“他什麽意思？狂什麽呢？”

　　安遠馳立馬不樂意，幫偶像找借口：“估計是沒看見，再說他就這模樣，平日裡也很少看見其他的表情。”

　　只有杭峰看見，唐雋的冷臉深處還有一抹不自然的扭曲，微紅的眼尾有莫名的水霧彌漫，那眼神與其說是冷漠厭惡，不如說是惱怒不悅。

　　至少杭峰完全沒有自己被冒犯了的感覺。

　　所以……

　　這臉色，這反應，難道是昨天早上強迫的狠了？

　　……

　　“杭峰呢？”不過低頭收拾的功夫，安遠馳就看不見人了。

　　被抓住的同學指著門口：“剛剛跑出去了。”

　　安遠馳到了走廊，低頭正好看見杭峰率先走出教學樓的背影。放學的大軍還在騷動，他已經衝向大門，靈巧而悄無聲息。

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