等黃煜回班時，許青與已經完全冷靜下來，他抬頭看一眼黃煜，又低頭默念道歉和道謝的措辭，沒想到還沒過完一遍，黃煜已經坐下，問：“你剛才要找我說什麽？”

　　許青與思緒被打斷，抬頭欸一聲，結巴開口：“對….對不起，我發言，沒、沒說好。”

　　“就這個？”

　　“還，還有，謝謝。”

　　黃煜哦一聲，伸個懶腰趴下了：“一個小組作業而已，不用謝。”

　　“你…..你和老師那麽，那麽說話，沒問題嗎？”許青與還是有些擔心，“他…..他不會，找，找家長，要不要，我去道歉。”

　　“沒必要。”黃煜把臉貼在手背上，閉著眼說，“你知道這些老師都是有考核標準的吧。”

　　“啊？”

　　“就是優秀率，學生排名，進退步之類的，有考核的。”黃煜睜開一隻眼，抬手，拇指對向自己，輕飄飄說，“四個重點班裡，只有我一個學生考試次次不及格，就算是關系戶，劉老師應該也沒少被級長找去談話吧，他要想保住自己的飯碗，就得把我教好。所以本質上來說，是他求我，而不是我求他。”

　　“……”許青與第一次見有人能把自己考了不及格說得這麽理直氣壯，失語地看著黃煜打個哈欠，扭頭又趴下，“老師如果點我回答問題把我喊醒……不過我也不會答是了。”

　　許青與半響才“嗯”一聲，低下頭開始在櫃子裡翻找下節課的課本，心中遲來地覺察幾分怪異。

　　上節課時就覺得奇怪了，黃煜口語那麽好，考試應該不會差的，怎麽能不及格…..

　　他悄悄瞄一眼黃煜，心裡冒出個大膽的猜測——不會是故意考不好的吧？

　　為什麽呢？

　　許青與到放學還在糾結這個問題，收拾書包去培訓前，他猶豫地看向黃煜，見其沒離開的打算，鼓起勇氣問：“你…今天去競賽班嗎？老師，可…可能要點名。”

　　“不去。”黃煜頭也不抬，“點到就說我生病吧。”

　　“……我不會，說的。”許青與說，“你要不，還是、還是來一下。”

　　“嗯——”黃煜摁兩下屏幕，抬頭笑得露出虎牙，“那我也不去，你就幫我請個假嘛，小眼鏡~”

　　直到坐在競賽班教室裡，許青與都沒明白自己為什麽會答應黃煜幫忙請假。他為這個鬼迷心竅的舉動如坐針氈，不知所措如果老師真問起黃煜呢，自己究竟該給他找個什麽借口。

　　好在老師到點進來就直接開始講題，沒有點名的打算，許青與才松口氣，拿出筆記匆匆抄兩筆例題，又在語句停頓的間隙，忍不住看向窗外。

　　黃煜如平常一般仍出現在球場上，許青與看去時他正舉手索要球權，隊友配合地將球傳過去，他接球便一個變速，迅捷地甩開敵方球員突進三分，躍起後勾手，輕松把球扔進框內，回身和隊友擊掌，再抬手做出回防手勢。

　　“這題是重點，集中。”直到老師開口，許青與才堪堪回頭，驚覺已經落下許多筆記，不敢再分神，低頭苦抄起來。

　　黃煜今天手感特別好，拿到球就能投進，被包夾也能順利把球扔出去，傳給空位的隊友，大半小時下來，他一個人就拿了30幾分。眼看敵隊的人臉色都被投得不好看了，黃煜及時提出中場休息。

　　得到眾人讚同後他走到籃球架邊，從柱子下拿起水壺灌兩口，不經心想要不待會放水打打，別真把人打生氣以後找不到人一塊玩。

　　他正有一搭沒一搭想著，遠處忽然吵鬧地來了幾個他班男生，領頭是莫明。

　　這個點出現在操場上基本都是打球的，但他們來的晚，已經沒有空球場了。許多學生都注意到莫明一行人到來，本來熱鬧的球場出現一瞬的氣氛凝固。

　　莫明的差人品暴脾氣誰不知道，現在沒地方了，這人指不定要趕走哪隊倒霉蛋霸佔球場呢。

　　氣氛微妙中，莫明環視一周，注意到這側有個沒在打球的場地，又看到球架下的黃煜，頭一歪，徑直走來。

　　“不是培訓嗎？”莫明過來便熟稔地找黃煜搭話，好像上午那個要動手打人的不是自己一眼，“這麽巧撞上了，一起不？”

　　“想來就來了。”黃煜也沒提上午的事，蓋上瓶蓋道，“一起算了。”

　　“怎麽，重點班的瞧不起人？”剛才還和顏悅色的莫明卻猛地變了面色，陰沉道，“給臉不要臉是吧！”

　　初中的男生群體分派比高中還嚴重些，打成一片的隨性下隱藏的是各種暗湧，即便是不學習的差生群體，也分為單純貪玩的差生，和性格惡劣四處橫行霸道的差生。

　　黃煜和莫明，恰好就處在這兩個流派的兩端，兩人表面你來我往幾句時，身後各自的同學好友已經沉下神色，無聲和對面形成對峙氛圍。

　　氣氛一觸即發。

　　黃煜拍下球，忽然笑了。

　　“怎麽把話說得那麽重？真嚇人。”

　　他彎著眸道：“加幾個人玩當然可以，但人是不是有點多了，我看要不分兩波打半場，雖然不盡興，但都能打上。”

　　“沒問題。”黃煜做出讓步，莫明也和緩神色，甚至做出哥倆好的姿態撞下黃煜肩膀，“那我和你打這半邊，讓他們去那邊。”

　　“可以。”黃煜說。

　　雙方都沒意見，便把球場一分為二，各自隊伍也分過去一半人。黃煜和莫明理所當然留在同一半場，又自然而然選在敵對分隊。

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