兩分鍾。

　　……

　　“草。”譚栩陽突然低罵一聲。

　　他深吸一口氣，煩躁地用五指從額頭順著向後捋了一把頭髮，目光不用自主飄到了岑初腳下踩著的長靴上。

　　這雙黑色長靴是自己給他套上去的。

　　譚栩陽氣得牙癢癢，岑初的鞋是自己親自給他穿上去的，真要這樣算下來，岑初現在會在外面也確實有他一份責任。

　　“……看完就立馬回去休息？”

　　譚栩陽語氣生硬地問。

　　他懶得遮掩自己的語氣，心中不爽卻又不能乾脆揮拳的感覺讓他內心憋得不行。

　　岑初也不在意，笑笑，說：“行。”

　　尖利凌然的眸子漫不經心地掃來一眼。

　　男人輕哼一聲，不情不願地站起身子。

　　“走。”他面無表情地一揚下巴，說。

　　當岑初和譚栩陽終於來到封禁區時，沙遙和顏至正好檢查完一處不知道封存著什麽的黑色幕流區域。

　　點頭打過招呼，顏至自覺充當起了引路人的身份。

　　“來吧，在這邊。”

　　黑色幕流打開，四人穿過屏障向內走去。

　　只見暗沉空間之中，一個純白色的正方體被八條鎖鏈固定在空間的中央。

　　岑初走到正方體禁錮物質的面前。

　　只見正方體的內部懸空漂浮著一段頭髮絲一般細的黑色線體，它蜷成一團，一動不動，靜靜地漂浮在隔離的立體空間之中。

　　顏至走到了岑初邊上，說：“它從捕獲回來之後就一直處在這種狀態，我們嘗試了一些刺激方法，但都沒有起作用。如果不是檢測結果顯示它確實是個活生命體，我們都要懷疑這到底是不是一類生物了。”

　　總司令問：“我們初步判斷它是一類高等智慧生物，之前用在外襲艦隊上的溝通方法能不能嘗試用在它的身上？”

　　這個話題並沒有避開譚栩陽，畢竟譚栩陽對特級任務的情況匯報來看，岑初在任務期間就已經向他們展示過同異種生物溝通的技術。

　　岑初調出之前顏至發給過自己的報告文檔，對照著仔細觀察一番。

　　“能夠確定是高等智慧生物，一會兒我來試試施加刺激，如果能夠刺激成功，可以嘗試建立起溝通。不過我們先去看看另一隻吧，我記得你們報告裡說它是一類低智能生物？”

　　“是的。它在這邊。”顏至點點頭，轉身帶路。

　　為了減小意外發生的可能性，十一艦將兩隻捕獲到的異種生物封存在了兩個不同的黑色幕流區塊之中，從空間上對它們進行了分隔。

　　四人很來到另一隻異種生物、也就是簡易機械生物所封存的黑色幕流內，在這裡同樣由鎖鏈禁錮著一個白色正方體。

　　但當他們將目光置於正方體中央空間的時候，臉色忽然一變！

　　*

　　自從九天前戰爭勝利之後，十一艦便陷入了一陣劫後余生的慶幸之中。十一艦也考慮到了恢復元氣的需要，這一周內沒有向外多派任務，除了一些緊急、重要的事項之外，其余任務都被暫時堆在了任務列表裡，好讓戰場一線回來的將刃兵們都能得到充足的休息。

　　作為“賠償”的能量與材料經過岑初瓜分之後，十一艦拿走了剩余部分。他們將一部分儲藏起來以備應急之用，再將部分提供給科研部的研究工作，剩下的則投入生產生活，補充戰爭期間損耗的物資。

　　也因此，在將刃兵們獲得假期的同時，十一艦大多數的艦內工作人員反倒都陷入了繁忙狀態。

　　醫院、醫療部、後勤部與軍工廠是繁忙之最。再往後，總指揮部、科研部與情報部也都因為戰爭而工作壓力大增。

　　除此之外，還有一處同樣也受到了不小的影響——學校。

　　學校內，除去少數由優秀退休將刃兵們擔任的固定教師之外，大多數的授課教師都是目前在役的一線人員。畢竟他們這是軍校，培養的學生如果不出意外，未來都會被送入將刃兵團，前往一線。

　　戰爭帶來了不小的傷亡。岑初的出現使得傷亡沒有進一步擴大，在這之前已經產生的卻無法挽回。

　　前些天學校複學，教師清單稍一清點，便發現授課教師的名單之中灰掉了相當一部分的名字。

　　在為他們舉辦了一場隆重追悼會之後，學校不得不直面問題——他們需要盡快補上這些缺失的人手。

　　單兵好找，全艦遍地都是。指揮官人數較少，不到單兵的四分之一，優秀者則更是稀少。

　　在校方左尋右找都邀不齊人的情況下，他們不得已，隻好求助於兄弟單位科研部。

　　齊源，就是被送到軍校以發揚兄弟單位友好互助優良傳統的幸運兒之一。

　　當然，他們並不是跳槽轉職。

　　而是身兼二職。

　　這意味著他們不光要作為授課教師備課上課，同時也身負著極其重大的科研任務。

　　齊源看著自己瘋狂加班的同僚們陷入了沉思。

　　於是，他靈機一動，想出了一個辦法。

　　“大家好，我是今天《裝甲附件搭配進階》課程的授課教師齊源，未來四周時間都將由我來教授這門課程。”

　　齊源站在偌大教室的講台上，進行簡單自我介紹之後，沒有多余的廢話，直接進入了課程主題：“現在請大家拿出儀板，進入臨時共享文件夾，編號密碼076658。”