木門老舊，發出“吱呀”一聲，長長地嗚咽著。

　　故事雜貨鋪看著不大，這院子卻很大，祝南環顧一圈，沒有看到有人的身影。

　　他往前走，走過了曲徑通幽，走過了花繁樹茂，看到一張長椅上，一人靜靜坐著，背對著他。

　　那應該就是金桔了。

　　只是……這背影怎麽這麽熟悉呢？

　　祝南驚疑不定，忍不住又上前了兩步，不經意間踢到了一顆小石子，小石頭“咕嚕咕嚕”地，在地床上翻滾了幾圈。

　　那人聽到了聲響，轉過頭來。

　　靠。

　　喬真怎麽會在這裡？

　　喬真似是也沒有想到會在這裡看到祝南，他眨了眨眼睛，猶疑了幾秒，隨後不確定地喊了一聲：“山楂？”

　　“金、金桔？”祝南掐了一把自己的大腿，瞠目結舌，不可置信。

　　“原來真的是你。”喬真不知想到了什麽，笑聲從喉間溢出來，“一直是你。”

　　祝南懵懵懂懂，問：“你說什麽？”

　　喬真無奈地看著祝南，說：“過來坐吧。”

　　祝南機械般地走了過來，僵硬地坐下，覺得緣分真是個難以捉摸的東西，他感慨道：“咱倆真是有緣啊。”

　　喬真偏過頭，注視著祝南，說：“我看了你的信。”

　　祝南抬起眼：“我也看了你的信。”

　　二人看著對方，突然相視而笑。

　　喬真說：“我看了你的回信。”

　　祝南抿唇一笑，像個複讀機：“我也看了你的回信。”

　　祝南留在故事雜貨鋪的故事，也是他小時候發生的事情。

　　喬真寫的是荒涼的孤獨，祝南寫的是危險的受排擠。

　　八歲的時候，祝南跟著工作升遷的母親來到了另外一個城市，轉到了另一所小學讀二年級。

　　彼時這裡的學生都已經一起度過了一年多的時光，但是對於祝南來說，這裡是陌生的地方，陌生的環境，他擁有的是陌生的同學和老師。

　　班裡面早已分成了不同的小團體，祝南初來乍到、沒有成群結隊的意思，就算有，好像哪裡都融不進去。

　　其實倒也沒有關系。

　　祝南開始獨來獨往，享受著獨處的時光。

　　他成績好，經常被各科老師表揚。開家長會的時候，祝南也是那種“別人家的孩子”，久而久之，嫉妒堆成了邪惡。

　　那時候的祝南怎麽也沒有想到，校園霸凌這種事情會發生在他的身上。不對，那時候他根本就不知道“校園霸凌”是什麽意思，但他很快就親身體會到了這個詞的含義。

　　在一個大課間的時候，老師將他們帶到活動場地後，因為有些事情離開了，留他們自由活動。

　　大課間一共有半個小時，無非就是玩遊戲、做運動、跑跑步、追逐打鬧，好時光就呼嘯著向前奔去。

　　老師走了之後，祝南排在跳房子的隊伍後面，打算就通過這個遊戲待夠半個小時。

　　但是，準備輪到他的時候，幾個嘻嘻哈哈的同學就很自然地插在了他的前面，很自然地霸佔了原本屬於他的位置。小祝南覺得這群人莫名其妙，以為他們只是想先玩，便又讓了一輪。

　　可是，等到有準備輪到祝南的時候，這群人又將他擠到了後面去。

　　這下祝南看出來了，他們就是故意的。他不是喜歡惹是生非的人，但也不喜歡逆來順受，他皺著眉，問：“你們這是做什麽？”

　　“做什麽？”為首者囂張地哼了一聲，說：“學霸就應該去學習，學什麽人跳房子，這裡不是你待的地方。”

　　小祝南無語至極：“……幼稚。”

　　為首者聽到這麽“狂妄”的語言，不禁大怒：“有種你放學別走！”

　　小祝南淡淡地哦了一聲，說：“怎麽？要我留下來教你寫作業嗎？”

　　幾個同學齜牙咧嘴，嘴臉醜惡得像是陰險老鼠。

　　當天放學後，祝南做好清潔後，收拾自己的書包準備離開教室。

　　然後被那幾個心胸狹隘的同學堵住了。

　　共有五個人，連拖帶抓地將祝南關到了女廁所裡面，有人隔著門對祝南喊：“你求我們啊，你不是很厲害嗎？你求我們我們就讓你出來。”

　　求個屁。祝南一聲不吭，聽著外面的腳步聲遠去，然後從廁所的隔板處爬了出來，沒料到下面還放了一大桶拖桶水。

　　他掉到了肮髒的臭的水裡，狼狽至極，嫌棄至極，惡心至極。

　　小祝南為了不讓媽媽擔心，去男廁所用冷水洗了澡，然後到學校更衣室借了一套衣服。媽媽來接他的時候，問他怎麽換了衣服，祝南扯了個謊，說自己不小心弄髒了衣服。

　　小祝南以為自己只要忍耐，這些人就會收斂。但他錯了，這些人非但沒有收斂，反而變本加厲。

　　小事上使絆子，放學後還有層出不窮的新花樣。

　　祝南對此厭倦不已，他們卻樂此不疲。

　　一天天地下去，祝南的媽媽漸漸發現了不對勁的地方，一天，她花費一番口舌，請求門衛讓她進學校，然後便看到了自己兒子被別人家的孩子欺負的場面。

　　祝南的媽媽怒火衝天，衝過去將那幾個孩子抓住，訓斥了一頓。

　　最後那幾個孩子被全校通報批評，在升旗儀式上每人都念了自己的檢討書，然後都給祝南道了歉。

　　祝南的媽媽覺得這樣的處罰簡直就是無關痛癢，根本不能讓這些孩子們長深刻的教訓，他們以後肯定還會再犯，還會有別的受害者。

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