沈宴這話裡好像是要給學校的學生找老師？

　　但……

　　正驚訝，這時，祠堂中，數條金色絲線飄了出來，落在沈宴額頭，一些信息傳遞而來。

　　在祠堂前，裝扮各一的聖靈，突兀地出現在祠堂前。

　　沈宴接受到信息的一瞬間，也是身體一震。

　　他華夏學院哪裡可能會缺老師，千古之聖賢，皆是學校的師資力量，所以沈宴在《世界和平報》上說，學校師資力量雄厚，並非吹牛。

　　作為一個歷史學者，看見此幾人，作為一個華夏之人，看到了古之聖賢，沈宴敢肯定，他此時的激動不下於任何人。

　　時空的交匯，讓他有幸一睹聖賢之風采，何其幸哉！

　　這個世道雖難，但沈宴覺得三生有幸。

　　沈宴看著數位聖靈，激動得聲音都有些顫抖的大聲道：“現在為各位同學介紹，我華夏學院的老師。”

　　“第一位，醉裡挑燈看劍，夢回吹角連營。劍術老師，愛國詩人，南宋第一劍聖，辛棄疾。”

　　“第二位，……”

　　悠悠華夏，薪火相傳。

　　第182章 壯哉！壯哉！

　　靈魂波瀾傳遞著沈宴的聲音，每一聲，都如同在靈魂海洋中響起的驚雷。

　　“第一位，劍術老師，南宋第一劍聖，辛棄疾！”

　　上馬能殺敵，下馬能做詩，文比李太白，武比霍去病，文人功最強，武人文最高，問言此何人？天下辛棄疾。

　　天下文武雙全者眾多，但文能安天下，武能馬上定乾坤，又滿腔熱血的愛國者，辛棄疾堪稱第一人。

　　寧愛本鄉一練土，莫愛他國萬兩金，沈宴之所以極度推崇辛棄疾，因為哪怕在沈宴那個時代，崇洋媚外者眾多，在他們心中，自己的家國沒有半點好，少了太多像辛棄疾這樣的擁有家國情懷之人。

　　在辛棄疾的心中，若能看九州一統，山河歸一，即便死上千次萬次，又有何懼。

　　“第二位，仁義並肝膽，血染征袍透甲紅，誰敢與爭鋒，槍術老師，武神……趙子龍，所使武器，槍類排名第三，龍膽亮銀槍！”

　　白馬，白袍，銀槍，常山趙子龍，天下槍兵氣八鬥，趙雲一人佔一石，一身是肝膽，七進七出救阿鬥，血戰長阪坡，一戰封武神，他就是槍出如龍，怒破蒼穹，孤身縱馬，撼動乾坤，身若寒月牙，天朝雲霞的虎威將軍。

　　“第三位，刀光照萬世，威震華夏擒七軍，勇慣一國，英雄敵萬，義絕天下，忠名傳世，刀術老師，武聖關雲長，所使武器，刀類聖器排名第二，青龍偃月刀！”

　　一個民族不能沒有英雄，英雄的品質也代表了這個民族的氣節，二爺所代表的不僅僅是他勇猛的戰力，還有那被世人傳頌的優秀的忠義美德。

　　千裡走單騎，一身忠肝膽，喝的是忠孝兩全的酒，笑談之間刮骨療傷，不屑兒女情長，身騎赤兔寶馬馳騁疆場，過五關，斬六將，一把青龍偃月刀，馳騁疆場。

　　他就是蓋世無雙，關雲長。

　　沈宴每呵出一位老師的名字，就講解一番他們的故事。

　　但他們的故事太長太長，怎麽可能一時間說得盡，道得完。

　　只能大概的一個描述。

　　哪怕是簡短的介紹，但哪一個不是蓋世的英雄神采飛揚，哪一個不是飽經風霜英姿颯爽。

　　所以，一群學生，從始至終，眼睛瞪得跟牛眼，嘴巴張開就沒有合上。

　　呆若木雞，因為震驚得已經呆滯了。

　　他們的老師，這都是他們的老師？

　　天，他們以為昨天已經足夠震驚了，他們不枉來這學校一場，他們慶幸他們抱有向往，期望和理想來到了這裡。

　　而現在，他們覺得哪怕是有傳奇想收他們當弟子，他們也絕對絕對不願意，絕對絕對不會離開這裡。

　　手裡的拳頭都握緊了，就算打死他們，他們的屍體也必須留在這裡。

　　學費算什麽，住宿的費用算什麽，餐飲費用算什麽，這些不過是有實之物，失去了總能賺回來，而進入學校的機會一但失去……他們想到這，一想到他們若猶豫了一下沒來到這所學校，他們估計得後悔得自己將自己捅死。

　　沈宴的聲音還在繼續介紹，看向大殿前眾英靈中的一位老者，此人兩鬢斑白，身子已經有些佝僂，但手臂的肌肉隆起，如同猿猴，腰間一柄厚刀，背上背一副強弓。

　　“刀名銀龍鎖日月，三庭砍山刀，刀類聖器排名，第一十四。”（注：來源自評書。）

　　“弓名寶雕鐵胎弓，弓類排名第八。”

　　“六歲射箭，百步可穿楊，七十尤未老，可開三石弓。”

　　“第四位，弓術老師，黃忠。”

　　誰說英雄總有遲暮時，不許人間見白頭？

　　誰說草木之零落，紅顏亦老，英雄隻少年？

　　且看看，寶刀未老，老當益壯的神之射手，黃漢升。

　　重披金鎖甲，雙挽鐵胎弓。膽氣驚河北，威名鎮蜀中。

　　沈宴的聲音氣勢如虹，說的是華夏事，講的是華夏英雄。

　　或者這就是歷史學者意義所在。

　　他們之名不能埋沒在歷史的塵埃中，不能，不行，也不可以，就像現在的小孩只知道什麽奧特曼，蜘蛛俠，奇異博士，卻不知我泱泱華夏，如何的人才輩出，英雄蓋世，悲哉！悲哉！

　　“第五位，戟法老師！”沈宴激動得都無法用太多的詞語來形容，大聲的道：“一人之下，呂奉先，所使武器方天畫戟，戟類聖器排名，第……一名！”

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