蓬頭裡水流順著流暢的下頜線滴落，滿屋的霧氣縈繞著將人包裹其中，嘩嘩的流水聲並沒能夠打斷陶酥思維發散。

　　數學老師確實很難搞。

　　但對象是宋桑池，她就不能放棄。

　　沒多久，她裹著單薄的浴巾從浴室裡走了出來，帶出一股濃濃的潮熱氣息自四周圍彌漫開來，吹幹了頭髮以後陶酥摸出自己的平板靠坐在沙發上，半濕的發尾隨意搭落在肩膀，陶酥輕輕吐出一口濁氣，開始百度。

　　倒不是查找什麽數學理論，她上各個論壇搜索了一下，然後根據網友發表的看法言論自我定義了一下“刺-激”這兩個字的含義。

　　對於這兩個字，網絡上的釋義有很多，范圍從大到小，每個人的理解都不一樣，陶酥一條一條翻看下來心裡大概有數了。

　　就如同她本人的理解和其他人也不盡相同。

　　這些文字在她的心裡發酵。

　　這一晚，陶酥失眠了。

　　她早該知道好奇心會害死貓。

　　不只是貓，好奇心也會害死她。

　　早從她對宋桑池產生好奇感的那一刻開始，就已經慢慢落入自己挖好的陷阱裡。

　　一整個晚上陶酥都在破碎的夢境裡掙扎著，醒來又睡過去，不知道是不是對宋桑池的濾鏡過重，從前對這些事情從不在意的她在經過一夜輾轉之後，忽然也開始產生了些許的好奇。

　　當然，前提是……對象如果是宋桑池的話。

　　她的好奇感大約會持續很久。

　　破碎的夢境還在持續，天光大亮的周末陶酥一整晚沒有睡好，所以並沒有要早起的意思，不過最後還是被一陣吵鬧的電話鈴聲給擾醒。

　　“……喂？”她閉著眼艱難地在床頭摸到手機。

　　接起電話聽到媽媽的聲音仿佛從遙遠的地方傳來，陶酥的意識才緩緩回歸，沉重的眼皮也終於慢慢睜開了。

　　原來早前就約好這周六要去舅舅家裡聚餐，她一整晚沒睡好差點忘記這件事，再一看時間，已經快要十一點，難怪連著好幾個電話打進來找她。

　　清醒只在一瞬間。

　　陶酥拖著疲憊的身體從床上飛快爬起來洗漱換衣，簡單化了個淡妝遮掩臉上的憔悴就開車出門了。

　　好在路上不堵，到舅舅家的時候剛剛好趕上開飯。

　　午餐過後大人們循例自己開了一桌麻將一桌撲克，表哥和表嫂趁著家裡好不容易這麽熱鬧放心地把女兒留給了陶酥，自己則約著和朋友出門放風去了。

　　小侄女陶羊正是小升初的年紀，平時功課很緊，對陶酥這個做老師的姑姑又怕又喜歡，好不容易能和姑姑獨處一回，小女生自然想要好好表現。

　　她以為老師都喜歡勤奮好學的學生，於是把陶酥拉進自己的房間裡，隨後就翻出幾個不會的奧數題上前請教。

　　陶酥上一秒還“溫和親切”的表情瞬間有了一絲迸裂。

　　就好像上哪都逃不開“數學”這兩個字。

　　“姑姑，這是上周奧數班留下來的課後作業，這幾道我不太會，你能教教我嗎？”乾淨的作業紙上是幾道抄得工整的題目，陶羊的字跡娟秀，並不難認。

　　只是……每一個字單獨拆開陶酥都認識，組合到一起讓她解的話，又是另外一回事了。

　　“奧數啊……”陶酥沒想到侄女一上來就給自己整了個大的，她一雙唇瓣張張合合，最後還是沒轍。

　　只見她面露難色，開始旁敲側擊：“羊羊，姑姑是音樂老師。”

　　陶酥希望小侄女能明白音樂老師並不擅長數學這件事。

　　不過很顯然，陶羊並不明白。

　　“嗯！”陶羊重重點頭嗯了一聲，而後繼續眨巴著一雙水靈靈的大眼睛望著陶酥。

　　這雙眼睛裡充滿了對知識的渴望。

　　小小年紀就這麽愛數學，也不知道是像了誰。

　　“……”被陶羊這麽盯住看了一會兒，陶酥終於妥協，她摸出手機打開了企鵝列表開始尋找外援，“那你等一會，姑姑問問認識的數學老師會不會。”

　　還好她人緣好，認識的老師多，尤其是在經過了合唱的事之後她列表加了不少數學系的老師。

　　這會兒正是下午兩點的樣子，也不知道會不會有人剛好在午休。

　　原本問數學題這樣的事情陶酥的首選肯定是宋桑池，除開最近自己心裡滋生出來那種莫名的情緒，她和宋桑池關系還是很好的，可是現在拿一道小學奧數題去問人家一個博士，陶酥總覺得有點殺雞用牛刀。

　　再加上昨天分開的時候對方隨口提了一句“必要不充分條件”把她繞暈了，陶酥還是決定非必要就不要在宋桑池面前暴露自己數學不好這件事了。

　　萬一……人家就覺得“你怎麽這麽簡單都不會”呢？

　　幾番詢問，陶酥終於找到了一個在線且願意幫忙的吳老師，她連忙將幾道題的題乾給人家拍下發了過去。

　　緊接著就是漫長的等待。

　　解題需要時間，更何況是奧數題這樣有難度的題目。

　　“羊羊，可能會要等得久一點，姑姑帶你看一會兒動畫片吧？” 陶酥很自然地就將手機扔在一旁，然後抱著侄女用電腦找了一部動畫片看起來。

　　一集動畫片二十多分鍾，看完之後陶酥才拿起手機掃了一眼，結果發現十幾分鍾之前對面就已經把解題過程和思路發過來了。