陸昭已經變得不習慣被人貼貼，戰術後仰：“不……不知道，到時候人來了就知道了。”

　　周絲琦不太滿意這個答案，繼續湊過去：“你怎麽一點都不好奇啊。”

　　陸昭繼續戰術後仰：“學校轉校生很正常啊，我們才是高一級學生。”

　　又想起了不愛跟人貼貼的大女兒，陸昭就一陣悲傷。

　　想來自己真是給老大留下一堆爛攤子，還有莫名逃過一劫的晉安有沒有安分下來。

　　歷史應該被自己改變了吧，連出兩代女皇，也不知道有沒有什麽能查一查......

　　在古代生活了三十幾年的陸昭終於想起了互聯網這東西，手才伸進書包裡，上課鈴就響了。

　　看同桌拿出了歷史課本，她也跟著抽出了歷史課本。

　　二遍上課鈴響後，陸昭正在緩慢適應書本上缺胳膊少腿的簡體字。

　　她當年本來有打算推行簡體字的想法，提高民間文化素質，就是駕崩的太急，沒來得及做。

　　年輕的歷史老師抱著書本進門，清麗的臉掛著清淺的笑容，她一邊打開電腦一邊說：

　　“同學們打開課本的十五頁，今天我們來講一下南北朝和盛朝史，重點部分是盛朝史，南北朝簡單過一遍就行了，考試佔分的比例不高。”

　　“先講盛朝部分，這是一個讓後世向往的燦爛盛世，至今仍為人津津樂道。”

　　點開課件所在文檔，梅老師笑道：“今天同學們可以自由討論，但是不能打斷老師和同學們的發言。”

　　話音一落，教室內的說話聲更大了，保持在一個不會打擾到其他同學聽見老師發言的音量。

　　這麽巧，回來的第一天就將南北朝史？

　　陸昭眼神一厲，頓時就來勁了，刷的翻開到第十五頁。

　　然後就被映入眼簾的配圖醜到了。

　　背景泛黃的半身畫，能清晰看見上半身穿的是玄色上衣，入畫者的相貌威嚴莊重又不失屬於女性的典雅雍容，烏發如雲，頭戴龍冠，看其穿著偏向正式場合，還是挺符合畫師對女皇形象的想象。

　　她嘀咕道：“我還是不習慣古代人像圖的畫法，總把眼睛畫那麽小。比如陸氏的顯性基因分明是雙眼皮大眼睛，結果列代先祖都是眼型銳利的虎目，雙眼皮畫得跟單眼皮沒什麽區別。”

　　再一看下面的配字：盛朝武肅皇帝陸上瑜。

　　陸昭：“......”

　　哦，這個眼睛很小的單眼皮女人是我女兒。

　　她忍不住跟隔壁的周絲琦吐槽：“明明人家上瑜是雙眼皮大眼睛，直接給畫成單眼皮丹鳳眼了，她眼睛分明跟我長得一模一樣，可漂亮了，這幅畫一點都不符合本人長相。”

　　周絲琦好奇道：“你怎麽知道武肅帝是雙眼皮大眼睛？”

　　陸昭：“我......”女兒我當然知道。

　　話並未說出口，陸昭很沒意思的書扒拉回位置上：“沒有，只是暑假去逛了圖書館，看了野史有對武肅帝的外貌有詳細的描寫，說她姿容秀麗，是雙眼皮大眼睛。”

　　周絲琦來了點興趣：“是哪本書，我也想去借來看看。”

　　哪有這本書，借口都是陸昭瞎編的。

　　她歉然道：“時間太久了，我忘記了。”

　　周絲琦好脾氣道：“沒事，等你想起來的時候就告訴我。”

　　陸昭隨意點頭，心說：如果真的有就好了。

　　兩人的對話很快，講台上的老師纖細的手指一點，點開了本節課堂的課件。

　　PPT的首頁就是課本那張配圖，映入同學們的眼簾，引起陣陣輕聲細語。

　　梅老師說：“這個那位就是結束百年南北朝分裂，十七歲就完成的武肅女皇陸上瑜的肖像畫，看起來看起來很嚴肅對不對？”

　　“鳳眼圓臉，好像有一點點胖。”

　　“那個跟開掛似的女皇，十五登基，十七歲就統一天下，我十五歲還在玩泥巴，人家十五歲是一國之主。”

　　“看不出是什麽年齡階段的感覺，像二十歲也像四十歲，不過她的眼睛看起來有一點凶。”

　　“諡號都是武肅這兩個字，脾氣凶一點也很正常，她要是溫柔似水才是不可能的事情。”

　　“其實縱觀盛朝的統一過程，都少不了先從第一代女皇明景帝陸昭的影子......”看台下同學們都看向同一個方向，梅老師懵了一下。

　　“明景帝陸昭，那我們班裡不就是出了一個皇帝嗎？”

　　“哈哈哈哈，真的誒入學成績全級第一跟明景帝同名。”

　　順著同學們的視線看過去，就看見一臉冷靜的陸昭，老師也笑了笑：“陸昭同學也叫陸昭，還挺巧的。”

　　陸昭：“還好。”

　　聽著她的回答，同學們莫名跟著笑開了，揶揄地喊陸昭為：女皇陛下駕到，通通閃開！

　　梅老師繼續說：“可以說三代女皇都對應明景崛起，武肅統一，文康盛世。其中明景帝在位期間大力發展生產力，充盈國庫，開放女子科舉權力，也是明景帝的高瞻遠矚，為後面兩個盛世奠定堅實的基礎。”

　　“但是很遺憾的是這位非常具有遠瞻性女皇陛下英年早逝，按照生卒年計算，她僅僅三十五歲，十分之可惜。”

　　有些閱讀較為廣泛的學生就說了：“三十五歲禦駕親征，死在了戰場上，明明就快要勝利了。”

　　“要是她不逞強去禦駕親征，還能多當幾十年皇帝，版圖一再擴張也不一定。”

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