總要面對舉手or不舉手的糾結時刻，還有面對同時撲面而來的羞愧感——就只有自己不懂這道題麽？

　　“解答題第一題，三角函數，過不過？”

　　唐景汐看著試卷上鮮亮的紅色叉叉，放在課桌上的手想要抬起來，同時，目光左看看右看看。

　　幾乎是眼觀四路耳聽八方。

　　隔了一個過道的閔淇淇，同樣手在課桌上蠢蠢欲動。

　　唐景汐用眼神示意：舉手啊！

　　閔淇淇朝講台揚揚下巴：你也舉啊！

　　“……”

　　“……”

　　兩人擠眉弄眼，就聽到那聲整齊的令人絕望的：“過——”

　　唐景汐和閔淇淇不約而同，閉上眼睛。

　　閔淇淇的手忍不住拍了一下腦門，懊悔。

　　唐景汐還用手扶住了額頭，心中默默流淚，只能私底下再去問宋青嵐或者軒軒了。

　　“張老師。”

　　教室後方忽然響起一道清亮女聲：“這道三角函數我沒懂。”

　　全班的目光，包括唐景汐一起，齊刷刷望向後方。

　　最後一排，空中高高豎起一條被寬松校服攏住的長臂，漂亮而修長的手掌松松地舉著。

　　幾乎所有人都瞪大了眼睛，目光皆是震驚。

　　那是誰啊？

　　是傳說中從小學到現在就沒考過年級第二的宋青嵐，張敏最喜歡抽起來問她有沒有第二種解題思路的神級人物！

　　張敏也被震了震，皺起眉睜大眼，不敢相信的模樣。

　　宋青嵐收起長臂，迎著所有人不可思議的目光，輕輕淡淡地笑了笑。

　　“可以講一講嗎，張老師？”

　　作者有話說：

　　第185章

　　這次講題對張敏的體驗而言，略微新奇。

　　宋青嵐都能做錯，大概是他們真的出得有些劍走偏鋒了。

　　因此講得格外細致。

　　她站在台上，一邊在黑板上演算，一邊講解。

　　末了叫名字前頓了頓，有些不習慣：“大家懂了嗎？宋青嵐你呢？”

　　宋青嵐淡淡一笑：“懂了，謝謝張老師。”

　　下課後閔淇淇和唐景汐感歎：“還好嵐嵐也不會呢，拯救了我們，哈哈。可是她怎麽能不會的啊？班裡那麽多人喊過呢。”

　　唐景汐抬起頭，正要開口，目光越過閔淇淇的肩頭，恰好看見窗外走廊走過的宋青嵐。

　　隔著那一片玻璃窗，她們彼此相望。

　　宋青嵐朝她微微一笑。

　　唐景汐也抿起嘴角，笑意微微，青澀的、甜蜜的。

　　這個周末，宋青嵐到唐家來，繼續用電腦練習編程時，唐景汐還是在旁邊看著。

　　宋青嵐以為她也對編程有興趣：“要不要學？我教你。”

　　唐景汐腦袋搖得堅決：“不不，我不想學，我就想看你弄，覺得好看。”

　　“好看？”

　　這是宋青嵐不曾預料的答案。

　　她偏過頭，臉龐與身旁的唐景汐咫尺之遙，再近一步，呼吸便能交融在一起。

　　如墨的眼瞳，精致的眉眼，流暢的輪廓，悉數撞入唐景汐的眼底。

　　“哪裡好看？”她聲音很輕，仿佛囈語。

　　唐景汐一刹那像那似乎牙牙學語的嬰童，雜亂無章的文字堵在心口與唇邊，偏偏無法直接地、準確地表達。

　　目光也像被吸入無邊黑洞，不受控制。

　　宋青嵐穿的短袖領口微寬，扭頭時牽動出的領口縫隙，似乎只要人垂下眼眸，便能將那溝壑收入眼底。

　　什麽啊，怎麽回事啊？

　　她明明說的好看是編程最後呈現的效果，很奇妙，令她神往。

　　可是……

　　唐景汐頭昏腦漲的，慌亂地將目光隨意移向別處，無法安放，隻好盯著房間某一處虛空的點。

　　房間很靜，靜得讓她更慌，此時迫切地需要說點什麽。

　　“對了！上次你問那個三角函數後，有沒有發現，現在講卷子時舉手的人越來越多了。”

　　唐景汐腦子頭一次轉這麽快，想到一個可以拿來說的話題，而且講著講著還真的真心實意地笑了起來：“原來不敢舉手的不只我和淇淇呢，其實大家都是一樣的嘛。”

　　她以往還覺得自己是不是在班裡算很笨的。

　　但現在舉手問題的多了，過的題少了，才覺得，原來她也沒有與大家差很多呢。

　　是啊，連穩居年級第一寶座的宋青嵐都可以舉手，一般人為了小小顏面不值得嘛，舉個手又算得了什麽呢？

　　班裡不敢舉手、一片“過”聲的風氣好些了，唐景汐是真的很高興。

　　“謝謝你呀！要不是你帶頭，肯定沒這個效果的。”她彎起眉眼，眼裡臉上皆是甜蜜的笑意。

　　“當時我也沒想那麽多，班裡同學敢舉手是好事，但……”

　　宋青嵐停頓了下：“我當時舉手，只是因為你。”

　　唐景汐抿起嘴角，一臉被抓包的嬌憨笑容：“你看見了啊……”

　　“你和淇淇眉來眼去，我坐在後面很難看不見。”

　　宋青嵐聲音淡淡：“張老師站在講台上，看的應該更清楚吧？”

　　“什麽眉來眼去，你用詞好猥瑣。”唐景汐當即抗議：“女孩子之間怎麽能說是眉來眼去！淇淇又不是男生！”

　　宋青嵐忽然伸出一隻手，她的出手極快，按向唐景汐的右邊心口。

Top