沒關系,又不是趕著上墳,等等。
在沙發上耐心等了片刻後,她看到溫如瑾托著一個果盤出來了。
那件和風果盤的樣式很精致,裡面洗了一些葡萄和草莓,每顆都擺放得整整齊齊,可以直接去餐廳上桌賣了。
……
陸月白向左瞥一眼才發現,筆記本和簽字筆早就擺到了茶幾一側。
“果盤?太誇張了吧。”她震驚中帶有一絲呆滯。
不得不說,大老板令人尷尬的能力還是那麽強。
溫如瑾將果盤穩穩放到收拾得一塵不染的茶幾上,抽出一張紙巾,仔細擦乾手指上殘留的水珠。
“我們家招待客人都要擺果盤的。”
“我就不算客人了吧?”陸月白捂臉,感覺溫博家的客人和自己不屬於一個定義范疇內。
“也算的。”很真摯的點頭。
安靜兩秒後。
“那謝謝了。”為表尊重,陸月白主動拿起一顆草莓。吃一口,酸甜正合適,清香滿口。
奇怪了,這是種舒服的尷尬。
今天的天氣很舒服。
溫如瑾目光追隨著那顆草莓入口,眼睛亮亮的。
“好吃嗎?”
“特好吃。”
“那就好。”
溫如瑾笑著舒了口氣,也拿起一顆草莓。吃下一顆草莓後,她想起了什麽,拿起陸月白帶過來的拿鐵,抿了一口。
今天,是草莓味的拿鐵。
這是陸月白頭一次發現,大老板笑得幅度大些時,眼睛竟也會像彎彎的新月。
像上了癮一般,溫如瑾連喝好幾口拿鐵,喝完後還淺淺抿了下嘴。
“你的拿鐵也好喝。”
陸月白內心一陣暖流湧過。好像昔日的人工智能大老板,正在一點一點地褪去寒冰的外皮,越來越懂得該如何交際了。
“那就好。”她便笑著模仿了下剛才的話。
休憩片刻,第二次“人際交往課”正式開始。溫如瑾如上次一樣,將筆記本攤開到新的一頁,手握一支簽字筆。
看著身邊人求知若渴的眼神,陸月白堅守鼓勵教學法,先誇兩句以樹立學生信心。
“上周很有進步,大家沒那麽怕你了。”
“真的嗎?”
“真的。”
當然,陸月白承認有誇大的成分在。不過哪個老師不誇大事實呢?
“上周我們學習了打招呼,這周我們進階一點,學習一起吃飯。”話一出口,陸月白莫名覺得自己的口吻像幼兒園老師。
“好。”
“倒不是說那種刻意的約飯,就是像我們一樣,午休時間碰到了就一起吃個飯,比如說恰巧一塊取餐之後。”
溫如瑾看向天花板,好像在回憶之前的片段。
幾秒後,她恍然大悟。
陸月白點點頭:“就像我們之前在餐櫃前碰到的那樣。我衝你打個招呼,你衝我打個招呼。”
“那就直接跟著他走到桌子那裡嗎?我該說什麽嗎?”
陸月白思考了一瞬。她深刻知道,因為之前已經培養出了習慣,任何同事在餐櫃前碰到溫博都會默契走開的。
“你得主動提議一起吃飯,因為別人並不知道,你願意和他們一起吃飯。”
“這倒是。那我該說什麽呢?”溫如瑾繼而追問。
“直接說‘剛好,一起吃個飯吧’。不用加主語,語氣要盡可能輕松,不要給對方施加太大壓力。要更接近提議或提問,而不是命令或祈使,就像上上周我們打招呼那樣。”陸月白盡可能用科學可量化的方式教學,畢竟人工智能深度學習需要精確的指令。
“怎麽樣算是輕松的語氣?”
“‘剛好’兩個字要簡短,‘剛’字從高點起,然後落下。‘一起吃個飯’相對平滑,每個字音也不要拖。尤其是‘吧’字,要很輕很輕,也要上挑,更接近二聲而不是四聲。”
溫如瑾記筆記時表情凌亂,字跡也開始打滑。顯然,她認為以上這串要求極度困難。
陸月白喝一口拿鐵,輕輕搖搖頭:“沒關系,我們實踐一下就好,實踐出真知。”
溫如瑾一臉懷疑地盯著“老師”。她倒不是懷疑“老師”的能力,而是懷疑自己的學習能力。
“我先給你示范一下。你先說。”
“中午好?”
“溫博,巧了!剛好,一起吃個飯吧。”
“……”
溫如瑾嘴唇微啟,卻一句話也說不出來。
陸月白擔心地問:“怎麽了?”
“我做不到,”溫如瑾為難地說,“我和你基礎條件相差太大。”
“別這樣,你可以的。我只是提供一個示范,我按照我最習慣的方式來而已,你也可以根據你自己的習慣適當調整。”陸月白頓了頓,將臉上的笑容削去百分之七十,整個人氣質再向溫博靠近些。“比如‘剛好,一起吃個飯吧’,這樣也行。”
溫如瑾再次沉默了。
陸月白問:“又怎麽了?”
“其實我覺得你可以去當演員的,長得漂亮,吐字清晰,演技也好。我有朋友在電影行業工作,我可以給你推薦一下。”溫如瑾認真分析。
“……”
陸月白深吸一口氣,遏製住想摸摸小朋友腦袋的衝動。
“站起來,我們再演練一遍。”
溫如瑾乖乖站了起來。
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