他看了看腕表,下令道:“現在,我們的計時開始。”
汪野咽了咽唾液,一頭扎進了知識的海洋。
作者有話說:
汪汪:這就是副教授的私人教學嗎?好高級。
老劉:加油。(微笑)
第83章 為我忍耐!
然而道理他都懂,做起來格外困難。
汪野手裡翻著的是《心理健康》,桌子上還有好幾本,大概都是淺顯易懂的社會學。他想靜下心來,不去思考別的,但是剛看完兩行就抬頭了。
“閱讀停止。”劉教授非常嚴格地說,“從現在開始重新計時。”
“啊?重新計時?”汪野完全驚呆了,為什麽會這樣嚴格?
劉聿又一次看透了他的小腦袋:“既然你想要好好閱讀,我肯定要嚴格要求。只是20分鍾,我相信你能夠做到。不理解的地方就先跳過去,一會兒我負責給你講。”
“你對你的學生也是這樣嗎?”汪野抬著頭看著他,這一刻,劉老師的教學形象在他心目中無比高大。
“當然不是了,大學生最不好管,自律的學生不用提醒,不自律的學生照常逃課。”劉聿摸著他的後脖子,“聽話,好好看書。”
好吧。汪野得承認自己很吃這一套,那就是當劉聿拿出威嚴時更讓他著迷。上一回他去偷偷聽劉聿的公開課,這個現象就已經初見端倪,雖然他沒有課本,然而那沉穩的聲音通過音響在身邊放大的瞬間,他就想按照要求拿出課本。
當劉老師在前面說收好手機,他也不敢去看手機了。
現在同理,他再一次嘗試將注意力放在課本上,這一章節剛好在解析潛意識行為。原本汪野以為自己會順順利利地讀下去,畢竟內容都很新穎,並不是枯燥無趣,但是他還是高估了自己的專注能力,不知不覺間就把目光挪到了杯子上。
誰家好人,認真學習之後的獎勵是玩快樂杯啊!
“計時停止。”劉聿的聲音再次響在腦後,“汪小野同學,你的專注持續時間只有3分40秒麽?”
“什麽?才過了3分鍾?”汪野都詫異了。他還以為已經過去了十幾分鍾,沒想到才這樣短。
“是的,連4分鍾都沒有堅持到,如果今天你不能保持注意力到20分鍾,我們的獎勵就無法進行。”劉聿並不打算放水,反而更加認真嚴肅,“這不光是你一個人的問題,絕大多數人都已經習慣了注意力分散,難保長時間集中。只是我沒想到你這樣短。”
汪野疑惑地皺起了眉頭,因為他也沒料到會分心成這樣。上高中時雖然學習一般,但一兩個小時的大考試不在話下。之後的讀書考試他也沒有掛科過,每一回都可以堅持下來,怎麽畢業之後退步這樣嚴重?
“為了讓你能夠更好的保持專注,現在我要對你使用一樣工具。”劉聿說完又去了衣帽間,再回來的時候手裡多了一條教鞭模樣的東西。汪野有些奇怪,他沒見過這種教鞭,有點彎曲,像是一根魔杖,仿佛能夠變出無限的魔法來,說一個咒語就讓人精神集中了。
劉聿這個人怎麽回事?他的道具好多啊!現在那個衣帽間在汪野的心裡已經不是放衣服這麽簡簡單單,它仿佛就是一個未開啟的潘多拉魔盒,裡面裝著異世界的玩意兒。
劉聿笑著坐了下來,用教鞭拍了拍他的手臂,像是達成了某種標記。“好了,我們來慢慢糾正行為。20分鍾對你來說太難,我允許在這期間進行3次有效提醒,你願意麽?”
汪野不知不覺地點了點頭,他需要。
“你放心,整個過程我都會在你的身邊,並且控制適當的力道。不會在你的身上留下痕跡,不會讓你感覺不適。”劉聿看向發呆的汪野,“但相應的,我也只會提醒你3次,在你走神的時候。如果到了第4次,我們就計時停止,再次重來,你願意麽?”
“我願意。”汪野跟著他說。
“那好。”劉聿松了一口氣,“在我們正式開始之前,你可以問我很多問題。如果心裡不能接受也可以告訴我,或者界定一下教鞭接觸的范圍,比如只能是手背,不能是小臂。”
“我……我沒有那麽麻煩,只是別打手心就好。”汪野倒不是害怕,而是打手心會讓他想起小時候,“感覺怪怪的,但不排斥。”
“哪裡奇怪呢?”劉聿耐心解答。
汪野有點興奮,也有點期待。“一直要聽你的話才行嗎?”
“應該說,是我一直要聽你的。”劉聿說話放輕,時間也在柔和靜謐地流過,“一切主導權都在你的手裡,你說不想繼續了,我就不能繼續。你說不打手心,我就不能碰你的手心,你感覺不開心了,我們就脫離學習模式,去看電影,吃飯,都可以。”
啊,要是這樣說的話,汪野倒是點了點頭。從被動看管變成了主動放權,兩個人的關系不知不覺完成了彼此的逆轉。汪野重新低頭看書,有了劉聿的陪伴,他相信自己一定能看得下去。
屋子裡的光線正好,溫暖地灑在汪野的臉上,他安全地跪在軟墊上,沉下心,爭取把每個字都看進去。談何容易,早就過了學習時代的他總想著去摸手機,當那根教鞭第1次打在他的手肘上時汪野才發覺自己在走神。
“第1次提醒。”劉聿說。
汪野動了動雙腿,聽到了膝蓋和米色地毯摩擦的動靜,劉聿離他很近,自己的後背甚至能感受到他雙腿散發的熱量,烘烤著自己不安分的心。但劉聿的聲音又讓汪野再次集中精神,重新看進書本裡,直到劉聿再一次溫柔地抬了下他的下巴。
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