“魔鬼老師，怕不怕。”

　　“唔... ...”

　　沐星朦還未出聲，又被迫進行新一輪的教學。

　　這下創口貼也完全沒用了。

　　-

　　他是被抱出聲樂教室的，霍嵩堯把人抱回舞蹈練習室。

　　懷裡人執意不回宿舍睡覺，男人隻好“舍命陪君子”，繼續他的教學。

　　沐星朦緩了十分鍾，從霍嵩堯懷裡跳出來。

　　揉了揉眼睛，雙眼迷瞪卻倔強道：“還有舞蹈，我四肢不協調。”

　　站在鏡面前又上下打量了自己一番，歎氣向霍嵩堯說現在的問題。

　　對方聽後按下音響播放鍵，“跳一遍我看看。”

　　... ...

　　酣暢淋漓的一首基本功舞曲後，霍嵩堯冷峻的面孔出現一絲裂痕。

　　沐星朦這手長腳長、腰細屁股翹明明就是學舞的好苗子，為何會四肢一個勁的打架，同手同腳都是小問題，還能打到自己的頭... ...

　　沐星朦“大”字癱在地板上擺爛，一副“老師你看著辦吧”。

　　霍嵩堯在他身邊蹲下，認真問道：“你跳舞時在想什麽。”

　　沐星朦愣住，眨眨眼說：“回想下一步動作？”

　　語氣也不太確定，總之手忙腳亂根本不知道自己在幹什麽。

　　“這就是你問題所在。”

　　霍嵩堯拉起沐星朦，把人按在鏡面前審視。

　　“跳舞不協調的根源是——”

　　“控制不了身體的重心。”

　　這對沐星朦來講又是陌生的理論。

　　魯卡老師的教學只是讓他跟著一遍遍練習，指出哪裡動作不對、哪裡又做的不到位，根本沒有說過什麽重心。

　　霍嵩堯繼續道：“不是跳舞時回想下一步動作，要提前在腦海裡牢記每個動作的重心移動趨勢，從而牽引出的動作比你死記硬背更具有連貫性。”

　　沐星朦：“... ...”

　　老師你好，老師你在說什麽。

　　霍嵩堯歎氣，“舞蹈不是單純的肌肉記憶，思維模式同等重要。”

　　對上身前依舊迷惘的大眼睛，他問：“有本子和筆嗎。”

　　沐星朦點頭，“有的。”

　　無論何時何地，他都紙筆不離身；就算大多數時間用不上，也能起一種安撫作用。

　　沐星朦遞上一個本子及鉛筆，不好意思道：“還是新本子...最近都沒空畫畫了。”

　　霍嵩堯接過，突然說：“要用整個本子，可以嗎。”

　　沐星朦愣了一下，“可以的。”

　　不明白對方要幹什麽，只見男人數了數本子紙張，“夠了。”

　　隨之抬頭看向他，“我來跳拆解動作，你用自己擅長的紙筆畫出來。”

　　“...啊？”沐星朦雲裡霧裡，這是要幹嘛啊。

　　霍嵩堯：“我隻跳你基本功的一部分動作，每定格一個動作你在一張紙上畫出來我的四肢軀乾；不用畫的太詳細，用火柴人也可以，但一定要凸出關節手腳等。”

　　沐星朦接過本子和鉛筆，撓撓頭，“一個動作一張紙嗎。”

　　好浪費哦。

　　霍嵩堯開始熱身，“對，一個動作一張紙，翻面不畫。”

　　頓了一下又提醒道：“注意我每個動作定格時四肢及頭部手腳身軀的擺動趨勢。”

　　沐星朦坐在鏡面前，對男人點點頭：“我準備好了，你開始吧。”

　　這基本功練習舞曲動作雖然簡單，變換卻多種多樣，幾乎囊括了舞蹈教學的所有基礎動作。

　　霍嵩堯出道前期也練過這個，並且跳了不下千遍。

　　就算沒有bgm的加持，他也能完美定格每個動作。

　　四十分鍾後，沐星朦速寫了30張動作。

　　每張紙上雖然都是簡易的小人，但該凸出的一個都沒少。

　　霍嵩堯接過後大概翻了幾張，勾起唇角說：“你畫的比你跳得好。”

　　連人體骨骼的關節形狀因動作的扭轉方向都畫了出來，這可不是簡單的火柴人。

　　沐星朦舔舔唇，“我...畢竟學過畫畫。”

　　原先世界爸爸是黑白漫畫家，黑白漫更講究線條感，而人體又是重中之重的基礎，他自然得心應手。

　　霍嵩堯露出讚賞的眼神，隨之勾唇說：“接下來，你筆下的小人... ...”

　　“要教你跳舞了。”

　　作者有話要說：

　　霍老師play明明可寫萬字的，可惜綠jj不給我發揮的空間嗚嗚。

　　——

　　第80章 親我

　　“嘩啦啦”男人指腹彎曲本冊， 一張張紙面快速又均勻的翻頁。

　　沐星朦瞳孔瞬間放大，剛才畫的小人神奇的“跳舞”了。

　　30張定格動作很快“跳”完，霍嵩堯道：“這是翻頁動畫， 玩過嗎。”

　　沐星朦接過本子，點頭說：“玩過的。”

　　小時候，爸爸經常給他在枯燥無味的課本空白處畫這種小人，上課無聊時他就喜歡這樣翻頁，那些黑白線條勾勒的卡通人物栩栩如生的動了起來。

　　霍嵩堯又問：“那看到重心了嗎。”

　　沐星朦愣住， 又翻弄了一遍本子。

　　男人也不催，安靜地盯著眼前人微微蹙起眉頭。

　　沐星朦又翻了三遍，小心翼翼不確定道：“火柴人的舞蹈動作有方向的趨勢移動... ...那個就是重心吧？”

　　霍嵩堯黑眸一亮，忍不住誇讚， “很聰明，每張定格動作之間是連貫的，而它們之所以看起來協調流暢，是有重心點牽引變換。”

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