老校長雖然很不想看見明橋舍身救學生的畫面，但還是堅持咬牙讀完了教師手冊的內容。

　　在他和孫歸平看來，明橋就是一個膽小軟弱的人，他一定不會強硬堅定地站出來。

　　可明橋知道結果。

　　他站出來了。

　　明橋只需要靜靜等待那個人的提示就好。

　　一分鍾過去。

　　兩分鍾過去。

　　……

　　十分鍾過去。

　　那個人還是沒有出現。

　　監控裡的畫面好像暫停一樣停滯了很久，明橋這才意識到了不對勁。

　　他記得很清楚，當時教師手冊的前97條讀完後，沒過幾分鍾立刻就有了最後兩條的補充和一句校長寄語。

　　可現在什麽都沒有發生。

　　站在外面的明橋開始慌了。

　　如果歷史的自己沒有成功逃生，後來一系列的連鎖反應就都不會有，那他現在也不會以一個“死人”的身份站在這裡。

　　既然那個人這麽長時間一直不出現，他就必須出手幫助歷史上的自己。

　　明橋環顧四周，從已經搖搖欲墜的護欄上拆下來一根鐵棍子。

　　當校長辦公室的門被猛地推開，孫歸平和老校長看到的就是這樣的明橋——他背後是烏黑的濃霧，時不時會驚現一道閃電，照亮他的輪廓。明橋全身已經濕透，黑色柔順的頭髮貼在臉上正往下滴水，唯一能在黑暗中看清的深邃漆黑的眼眸裡是化不開的憎惡，在那雙握緊的拳頭中，提著一根一米多長的棍子。

　　這畫面衝擊力實在太大，孫歸平和老校長幾乎驚訝地說不出話來。

　　於是明橋乾脆利索地走到他們身後，在兩人震驚的眼神中給他們兩個腦袋各來了一下。

　　兩人被砸之後暈乎乎的，往那一趴就歇過去了。

　　明橋也顧不得看這兩個老頭傷勢怎麽樣，立馬湊到立麥前，補充完了那兩條規則和校長寄語。

　　監控畫面裡的明橋雖然半信半疑，但終於重新開始動作。他把那個怪物扔了出去，隨後找了手邊的一本化學練習冊做好題，發送短信。

　　明橋緊張地站在電腦前盯著監控。和他經歷過的不太一樣的是，這次是老蔣先從門外推開了門，畫面裡的明橋帶著學生薑汶和老蔣打了個照面。

　　“不對。”明橋皺著眉，打開監控回放。

　　他記得很清楚，自己是先拉開的門才遇上站在門口的老蔣，現在的順序反了，一定是哪裡出了問題。

　　重新看這一段的時候，明橋看的十分仔細，終於在快要結束的時候，注意到了別的細節。

　　在他剛準備做題時，辦公室的門就已經發出了很輕微的聲響。所以不管自己有沒有按照最後兩條補充規則所說的做完題發送了答案，門都已經是開的了。

　　如果監控裡是這樣，那自己當時是不是也一樣。

　　明橋渾身一震，瞬間起了一身雞皮疙瘩。

　　門能打開到底是因為什麽？誰給他開了門？是老蔣嗎？

　　第72章

　　明橋想了一圈，這事也只能想到老蔣頭上。

　　實在是老蔣插手太多，無論是他一開始把自己關在辦公室，還是明橋當時一打開門看見的就是老蔣，或者再到後來老蔣到圖書館門口找到自己並引他進入教學樓。一樁樁一件件的事情很難不讓人懷疑是他。

　　明橋扔下手裡的鐵棍子，再次確認孫歸平二人確實沒受什麽重傷之後，立刻拔腿往樓下跑。監控裡的老蔣還在跟那個自己說話，現在下去，說不定明橋能正好堵住老蔣問個清楚。

　　明橋三步並兩步地下樓，越接近那間辦公室反而讓他腦子變得越清明。

　　如果說，來自未來的他已經“穿越”到了現在改變了一些事，比如就像剛才，給那個自己一些提示。是不是也能說明，他過去經歷的事情也是未來的自己在已經知道結果的情況下在暗中幫助？

　　這一環套一環，反而正好套成了一個能滿足邏輯的閉環。

　　至於關鍵的節點——老蔣，他到底做了什麽、目的又是什麽，還得等明橋問了才知道。

　　明橋邁下最後兩個台階，往左一拐就見老蔣正要往辦公室裡走。

　　“蔣主任。”明橋出聲叫住了他。

　　老蔣聞聲回頭，看了看明橋，又探著腦袋看已經帶著薑汶出了教學樓的明橋，眉毛慢慢蹙緊。

　　明橋直接切入正題：“兩次都是你開的門，對嗎？”

　　“是。”老蔣很自然地接受了明橋說的“兩次”，而且沒有猶豫地直接承認：“是我開的。”說完還晃了晃手裡的鑰匙。

　　明橋卻搖搖頭：“普通的鎖辦不到，無論是你把我關進去，還是放出來，都不可能這麽簡單。”

　　他很清楚，如果只是像平常那樣鎖了門，他被困在辦公室裡的時候絕對能輕易砸開。就算他符合教師手冊的隱藏規則，無法損壞學校公物，那薑汶和最早被困的男生也應該會優先選擇砸門而不是砸玻璃。

　　一切都證明，那個門或者說那個鎖，被人動了手腳。

　　老蔣直勾勾地看著明橋，突然笑出聲：“你真的很聰明。”

　　明橋猜不透老蔣什麽意思，禮貌地回了一句：“謝謝。”

　　老蔣拿著他的保溫杯進辦公室打了一杯熱水，出來後對明橋說道：“你想問的我都可以告訴你，跟我來。”

　　上一次老蔣讓他跟著進教學樓已經相當於是坑了他一把，現在這話再從老蔣嘴裡說出來，明橋更不情願了。

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