他心裡原本確實很相信孫歸平，因為在明橋的印象裡，他不僅是一個很好的老師，也是一個很好的朋友。

　　自己當年隻身去讀研，水土不服就折磨了他好一段時間。是孫歸平天天關心他，給他請假，讓師母空了閑就帶他去醫院檢查，後來病好了又時不時請他到家裡吃飯，帶他到處融入那裡的鄉土文化。

　　可以說孫歸平帶他研究生的三年是明橋讀書這麽多年感受來自老師方面愛最多的三年。這也間接影響明橋讓他最後堅定地選擇了教師行業。

　　可是，當他在一開始把迷宮、賭場和那幾頁論文跟孫歸平聯系在一起時，他也是懷疑過的，只是理性地把孫歸平擺在了天平的正中央。

　　他甚至有些不理解為什麽自己會產生這種搖擺不定的想法。

　　“你說的對。”明橋知道時辛能看見他大概的表情，難得嚴肅，給時辛吃下定心丸：“現在很多事已經不能靠主觀下判斷了，線索和證據才應該是我們推理最有力的工具。”

　　時辛那頭長長的舒了口氣，他知道明橋是個明事理的人，一定不會在這種重要的場合不分青紅皂白地相信一個嫌疑人：“你想通就行。”

　　順完後兩人都有一種路已經在腳下的感覺。他們沒急著行動，而是先等明橋調整休息，磨刀不誤砍柴工。

　　期間也沒閑著，交流和分析一些別的小細節。

　　由於明橋和時辛已經幫曹海博找全了他的書單，所以員工任務二已經完成，解鎖了兩條新的規則，任務獎勵是1300元，遊戲結束後發放。

　　“解鎖規則：

　　5.自覺愛護館內圖書。

　　6.借書期限為7天。到期前請自覺歸還，如要續借，請辦理續借手續，續借期為7天。”

　　解鎖的兩條規則暫時得不到可用信息，如果硬要說違反第五條，明橋應該早在昨晚地震的時候違反了，違反規則的懲罰也在那時候實施，可當時情況太亂，被他稀裡糊塗混過去了。

　　但是任務獎勵是錢就有點微妙的耐人尋味。

　　這1300元看著不像是員工的工資，因為興川市最低工資標準是1500，學校這種地方不像是會克扣那二百塊錢的單位，而且圖書館本來就沒有員工。

　　但是要說獎金，如果是工作全勤一類的似乎有點多，但要說是科研獎金又有點少。

　　“員工任務一的獎勵是論文。”明橋托著下巴做在板凳上，細細琢磨，“如果把所有任務獎勵也連接在一起，那獎金很有可能是發表論文的獎金。”

　　時辛坦言：“我沒發過論文，不太了解。”

　　“那我更不知道了。”曹海博也跟著說道。

　　“以前上研究生的時候我倒是發過幾篇，雖說拿不到稿費，但是學校會給予普刊和核心不同的獎金額度。一篇普刊一百，一篇核心三百。”

　　“導師發論文獎金會更多吧？”時辛問。

　　“這個不知道，孫歸平沒有透露過。”明橋說：“但是孫歸平那個級別，發一篇本專業論文不太可能只有一千多。時辛，把任務一獎勵的那半篇論文拿出來看一看。”

　　“好。”時辛操控著遊戲手柄，把任務一獎勵的半篇論文調出來，最先說的就是頁眉上的題目，然後才挑著文章重點給明橋讀了一下。

　　“歷史和中學教育？”時辛讀完一頭霧水，他突然想到什麽：“昨天不是有個摘要頁，作者也是孫歸平。可是剛才找書的時候每一本書在哪裡遊戲都給出了指引，但現在要找一張在遊戲系統看來沒什麽大用的廢紙，什麽提示都沒給。”時辛泄氣地說道：“而且說不定那薄薄的積木早被地震壓碎了。”

　　明橋沒有回應時辛的話，而是出神地想著那篇論文。

　　雖然缺了一半，看似和歷史以及教育都有掛鉤，但是以他對孫歸平的了解，讀一讀就能發現最核心的還是教育問題。

　　孫歸平一個歷史學教授，他的學問和教育學一點都搭不上邊，他發這篇論文就跟他在明橋畢業時突然推薦他來興川市一中教書一樣。明橋疑心更重。

　　“我記得論文獎勵附帶一個支線任務。”明橋打斷了時辛的思路：“趁現在還早，把這個過了吧。”

　　“明老師，你可以嗎？”時辛擔憂地問。

　　“可以。”明橋說：“我一定要看看孫歸平跟這件事有什麽關系，如果他……”

　　“你要想好。”時辛提醒道：“如果確定你最尊敬的導師是‘壞人派’，你能不能接受，又要怎麽處理？”

　　“如果他真的是‘它’。”明橋沒有用“好人派”或者“壞人派”去稱呼，而是直接用了他們最開始稱呼幕後主使的那一個“它”字，他頓了好一會：“我會摧毀他的一切。”

　　“它”給進入這所學校規則遊戲的所有人帶來了不可想象的災難，不管出於什麽目的，都應該付出應有的代價。

　　第49章

　　由於現在明橋和曹博海相當於被困在了圖書館裡，而圖書館已經沒有可以躲避的地方，成了空曠完整的空間，所以一旦支線任務開啟，明橋和曹海博就像一根繩上的螞蚱，誰都跑不了。

　　明橋好說歹說了半天，才讓曹海博對“真人闖關”這種事情不那麽害怕。他也實在沒想到，曹海博一個可以算得上五大三粗的男生，而且還是練體育的，膽子竟然小成這樣。

　　明橋爬著樓梯上到秋千上，把自己的背包拿了下來。他先給曹海博和自己準備好接下來的食物水，以及一些必要的工具，才開始叮囑曹海博一些注意事項。

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