老師說著就看向林槐這個新來?的小孩。林槐對此很無奈,隻好舉手?。
老師眯著眼笑,對林槐道:“這個小朋友有些眼生,你有什麽問題麽?”
然後她就聽見林槐道:
“老師你是不是死得特別早?”
?連擊。
“這個問題太老土了。”
二連擊。
“在無數本無限流裡都看過無數遍了,簡直可以抵達人均三果兩人的程度了。”
三連擊。
老師:……
“那你想怎麽解答呢?”老師努力克制著脾氣道。
林槐:“我?刀就能殺死三個小朋友,然後兩個蘋果歸我。”
除此之外?的音樂課、陰語課、生物課也?是相當的精彩紛呈。音樂課要求所有小朋友進行?唱歌接龍,其?中包括《嫁衣》、《妹妹背著洋娃娃》等知?名歌曲。當他們唱起歌時?,門外?也?傳來?腳步聲,像是那些歌曲中的鬼物也?被召喚著前來?。
輪到林槐時?,林槐隻好帶來?了?首《別看我只是?隻羊》。
於是十分?鍾後,穿著嫁衣的恐怖新娘、背著洋娃娃的鬼女孩,和?……
?隻喜羊羊。
?起進入了音樂教室。
生物課則要求小朋友區樹林裡摘花。
“花園的泥土下可能埋著很多東西哦,請每個小朋友采?株花園裡的植物回來?。”老師如此笑眯眯道。
林槐於是也?跟著鬼物小朋友們進入樹林。樹林裡果然陰間,林槐沒走幾步就被其?他小朋友孤立著走散了。他還要往前走幾步,腳踝就被從土地裡伸出來?的手?所抓住了。
林槐是所有小朋友中最後?個回到教室的。當看見他的身影后,鬼老師臉上的獰笑就僵住了。
她顫抖著問林槐:“不是讓你摘?株植物回來?嗎?!”
林槐抬了抬被他拖回來?的鼻青臉腫的鬼物的身體?,真誠道:“這是植物人。”
林槐覺得自己做得很好,比起其
?他鬼物小朋友來?說,他摘到的植物明顯有更大的體?型。可鬼老師甚至沒有誇獎他,而是昏了過去。
林槐覺得很失望。
歡樂的課程還在繼續。只可惜小學生沒有物理課,否則,林槐能想到那?定會是?個能把牛頓活生生地氣出棺材來?的課程。
語文課也?有些無聊。那些老師就像是約好了似的,打算無視林槐到底。語文課的內容是,每個學生需要講?個恐怖故事。
楚天舒經常寫鬼故事,林槐卻沒有講恐怖故事的經驗。但林槐有?顆熱愛嘗試的心靈。
他無數次舉手?,卻無數次被老師無視。在最後?個小學生講述了自己熬夜看小說卻在關閉屏幕時?於黑屏上看見了?張陌生的臉的鬼故事後,終於輪到了林槐來?講故事。
林槐清了清嗓子,軟軟甜甜地開口?道:“今天我來?到學校……”
下課鈴聲就在此時?響起了。
林槐耐心地等到下課鈴聲完畢。他還要繼續開口?,老師已經推了推眼鏡道:“嗯,你今天的故事很恐怖。今天講故事講得最好的人是這位新同學。”
林槐:???
他看見旁邊的學生們也??臉深以為然的表情。林槐作為?個謙遜的人無功不受祿。他剛想找老師爭辯,老師已經又推了推眼鏡、快速地離開了教室。
動作之快,仿佛在逃命。
林槐:……
林槐?下午就跟著這個班級走,跟得班上的同學們雞飛狗跳、苦不堪言。終於,輪到了美術課。
美術課老師是個瘦小傴僂的老頭。他所給出的繪畫主題是。
“我的?家”。
林槐拿著鉛筆無聊地坐在後排。他看見左邊的小孩認認真真畫著三個人。三個人的笑臉隨著他的動筆越來?越大。
右邊的小女孩卻隻畫了?個自己,卻把自己的肚子畫得特別大——就好像她的家人都在她的肚子裡似的。
林槐覺得無聊極了。他最後還是懷著非常陳懇的想法,在畫紙上畫了?個自己的自畫像。等到他終於交出紙稿,離開教室時?,卻聽見方才?才?被他狠狠得罪了的語文老師來?到教室,和?美術老師通氣道:“為什麽他的畫沒有出現任何問題
……不是都會因材施教地發生相關的恐怖傳說麽?……等?下,他畫的是什麽?”
“好像是座房子?還是?棵樹?”美術老師道。
兩隻鬼面面相覷,最終,美術老師鬼道:“可能是因為他畫得實在是太爛了,就連美術教室的詛咒都無法起作用……”
林槐:……
林槐覺得自己深深地被得罪了。
下?節課是班會課,也?是本天的最後?節課。林槐正要往教室走,忽然之間,他身體?就騰空了。
有人從後面拎住了林槐的肩膀,並把他捉了起來?。林槐所做的第??件事便是手?腳並用地掙扎,並?口?咬向了對方的虎口?。
“哎哎哎,不知?道自己有虎牙啊?疼疼疼疼!!!”
林槐回過頭來?所看見的便是楚天舒的流淚狗頭。楚天舒抱著他,還在“嘶嘶”地吸氣。
林槐:?!
“你怎麽來?這裡啦?”
Top