而不同的學生群，散發出來的氣息是完全不一樣的。

　　有一部分學生參加考試那完全就是為了變相地也要半天假期，站在一起的時候就明顯很放松，也很隨便，甚至鑽到小賣鋪裡去開始玩遊戲機了。

　　而另一部真的要考試的學生，看著則很認真，還有些很緊張的。

　　- -這都是小學六年級的孩子，沒有那麽會偽裝，這種事倒真的能一目了然。

　　許拙親眼看見有個架著眼鏡框的男孩子，一邊緊張到腿打抖，一邊繼續背著課文。

　　“不是吧。”陳豪很快就找到了六小三五班的隊伍，一看門口這麽多學生，大驚道：“這麽多人啊？”

　　王思推推眼鏡說：“聽說所有空間都用上了，我的考場都被排在多媒體教室了。”

　　“牛逼。”陳豪道：“哎，那個是不是劉北辰？他們也來考啊？”

　　被他指著的劉北辰真的就站在角落裡，看著那個緊張到發抖還要背課文的男孩子，正蠢蠢欲動地也想從書包裡掏課本。

　　“成績好來不是很正常嗎？”王思說。

　　“不是啊，我以為他會更想去外國語呢。”陳豪道：“夏方宇都去考外國語了不是？”

　　許拙點點頭，然後回頭看去，發現李東也來參加考試了。

　　在這樣的全市考試下，還真的很容易看見那些許久不見的面孔。

　　比如李東，比如許行，大家都站在附中輝煌的校門下，看著附中門口的鐵門和保安。

　　一方面為這陌生的地方感到不安和拘謹，另一方面，又帶著對新階段的好奇。

　　仿佛只要那鐵門一打開- -

　　門口的保安哨聲響起，學生們便瞬間順著鐵門中間開出來的縫隙往裡邊湧去，莽撞的腳步裡充滿了屬於他們這個年紀才有的衝勁，好像一窩蜂。

　　這一次考試之後沒多久，他們就要從小學畢業了。

　　然後踏入人生的新階段。

　　等到那個時候，他們會變得更高，也會變得更成熟，對世界的理解會加深，周圍的一切也會更換，很多曾經的同班同學都會走向完全不同的人生賽道。

　　可許拙卻在人流之中，緊緊地拽住了邢刻的手。

　　吵鬧聲過後，鈴聲響起。

　　全校寂靜，只剩下卷子發放的唰唰聲。

　　作者有話要說：

　　考試啦。

　　第49章 “很好聽哎。”

　　外國語一批， 附中一批。

　　這天六小六年級的各大班級基本是空了。

　　而這就好像一個分離的信號。從這之後，連平日裡最嚴格的老師再面對學生時，都變得溫和了許多。

　　同學們也漸漸察覺到了自己即將要離開校園， 往後的時間裡， 無論是對待同學還是對待學校，都變得有耐心了許多。

　　有些脾氣暴躁的同學下意識起脾氣的時候會頓一下， 然後平靜下來；也有一些孤僻的同學，會主動同大家交流；更有本身就擅長人際交往的同學頻繁組局，記錄同學的電話號碼。

　　同學錄在這時也到處都是。

　　許拙後來在班上的人際關系還是不錯的， 導致他到六年級的尾巴時，一天得寫好幾張， 手都快斷了。

　　陳豪對此非常不屑，覺得這都是小孩兒的玩具， 太婆媽，大男人要勇於面對離別， 一張也不肯寫。

　　然後在某天下課的時候， 神秘兮兮地叫住許拙說：“哎，許拙，寫一張唄？”

　　塞來的還是奧特曼款，而且是兩張。

　　他討好地笑：“嘿嘿，讓邢刻也寫張。”

　　許拙一言難盡道：“你自己給他不就好了。”

　　邢刻和陳豪也不是一直是同桌， 中間有換開過，不過後來總是能陰差陽錯地坐回來。

　　這和許拙王思不一樣，這兩是李養秋欽定允許的六年同桌， 從沒變過。

　　“我給他他能寫嗎？”陳豪一臉納悶道：“也不是沒人給他塞過， 他不是全拒絕了？這哥冷血你又不是不知道。”

　　許拙抓了抓腦袋說：“也不是冷血……行吧， 我幫你給他。”

　　“好。”陳豪喜笑顏開。

　　邢刻這天下午都不在班上， 因為之前七中的考試結果下來了，邢刻考得很好，引人注目的好。七中老師非常喜歡邢刻的數學解題能力，還特地來了一趟六小，讓李養秋把邢刻叫過去，邢刻就去了。

　　不過許拙估計他不會答應，李養秋也不會答應，畢竟附中的考試結果還沒出來呢。

　　然而人老師都特地來了，肯定要遊說一陣，沒那麽快放人。

　　許拙放學之後也沒像以前一樣在教室等，而是一個人背著包跑出了校園。

　　五年級的時候，許拙就有小靈通了，邢刻更早，四年級。

　　不過和許拙不同的是，邢刻的那個比較破，市面上收的二手機，也不是邢東海買的，是他自己為了倒賣東西特地弄的，除了工作以外基本不拿出來。

　　在很長一段時間裡，邢東海夫婦都不知道自家孩子有了個手機，連許拙也是自己有小靈通之後，有一回邢刻問他要號碼，許拙才知道邢刻有的，簡直深藏不露。

　　許拙當時還挺興奮地和邢刻交換了電話號碼，然後閑著沒事就發發短信什麽的，對這種新的溝通方式很有新鮮感。

　　不過很快，許拙的新鮮感就沒了。

　　主要是和邢刻發短信說話特沒勁，這人回消息速度奇慢，而且一點情趣沒有。有時許拙一條興奮的小消息過去，企圖開啟一場浪漫熱聊，然後邢刻一句話也不回，沒多久直接來敲他家門。