“睡吧。”他說，“明天還要工作。”

　　說著就真的閉上眼睛，一點聊天的欲望都沒了似的，開始尋找黑暗沉入睡眠。

　　方才的那個哈欠將一點困意打了出來，同樣也將一點清醒一起找了出來。

　　黎輕灼眨了下濕潤的眼睛，不知道為什麽，他覺得剛才的盛許聲音很低，低到……似乎裡面藏著不易察覺的難過。

　　任何輕微的動靜與情緒在寂靜的深夜裡都容易被無數倍的放大，暗示自己聽錯了好像都說服不了自己。

　　黎輕灼在心底歎道，大半夜聊之前的緋聞男友，肯定被勾起了很多不愉快的畫面。

　　盛許的情緒不是咬牙生氣就不錯了。

　　以後不提了，黎輕灼想，都事實性“死”了五年，以後還是少給人添堵。

　　如此想著，困意終於大發慈悲地緩緩降臨。

　　——可黎輕灼卻並沒有睡得太沉。

　　而是陷入了漫無邊際的、不同的世界。

　　就像上次做夢一樣。

　　……

　　小學五年級的游泳課上，黎輕灼沒有換泳衣，就那樣略顯局促地站在泳池邊。

　　他頭髮偏長，直接遮住了額頭下面的眉眼；衣服寬大，將羸弱的身軀裹在其中，更是讓他顯得好像風一吹就倒。

　　一眼過去讓人看不出任何的乾淨利落，只有陰鬱直蔓人心。

　　老師走過來問：“怎麽不換衣服啊？”

　　黎輕灼沒動：“不想換。”

　　在班級裡黎輕灼性格不好，不和任何人玩兒是出了名的，有時候他不想做什麽事情，誰逼都沒用。

　　況且只是五年級的游泳課，又不是非要記入成績，有的小學生天生怕水就是不下水的也多得是。

　　這種情況老師也見了不止一次，聞言沒再管他，讓黎輕灼自己去一邊待著了。

　　可他不知道的是，隨著叛逆期的年齡增長，校園暴力也在逐漸增長。

　　幾乎不和任何人接觸的黎輕灼明顯就是一個異類。

　　他很喜歡水，特別是將全部身體都沉入到水底時，那種柔軟的、會流動的觸感能使他放松，甚至讓他享受。

　　當耳目全都是水時，便不用再去聽外面的嘈雜亂語。

　　獨有自己。

　　但不知從什麽時候開始，一旦上游泳課，老師讓學生們自由泳遊時，就總是有人在水裡抓住黎輕灼的腳踝，另外的人就按住他的頭，把他往更深處拽。

　　不讓他露出水面。

　　別人“給予”的窒息和自己甘願的不呼吸有著本質的區別。

　　那些人說：“你不是喜歡水嗎？那就跟它來一個更深的擁抱啊。怪胎。”

　　隨之而來的便是不加掩飾的譏嘲笑聲。

　　導致他漸漸的就不怎麽喜歡水了。

　　可黎輕灼並不是會讓自己受委屈的性格，只要他能打得過，就一定會不顧一切的還手。

　　但這會給江遇秋帶來麻煩。

　　因為打架的事，媽媽的朋友已經去了很多次學校，他也已經轉學了兩次。

　　所以他不想再上學了。

　　後來他就真的沒再去，整個五年級都沒去學校。

　　直到六年級江遇秋實施威逼利誘，哄著騙著，他才又踏上了新學校的征程。

　　……

　　再過一會兒，站在泳池邊的他就要被身後一雙突如其來的手給推到泳池裡去。

　　池水會迅速漫過他的口鼻、頭頂，水裡依舊會有人抓著他讓他往深處沉。

　　……

　　夢到這個場景的黎輕灼眉頭不適地皺起，煩悶心想，誰特麽沒事老夢見不開心的事兒啊，他又不是有自虐傾向。

　　“撲通——”

　　正想著，水花四濺，當年的黎輕灼一下子倒向了泳池。

　　他微睜雙眼看向身後，冰涼的池水卻迅速模糊他的眼睛。

　　讓一切惡意都得不到窺視。

　　不知是誰的嘲笑透過被水漫過的耳朵不清晰地傳遞過來，那些笑聲真是……

　　太惡心了。

　　接下來就是黎輕灼在水裡猶如魚一樣掙脫桎梏，上岸和人瘋狂地扭打在一起。

　　對方被果斷退學，他也執拗地再也不願意去學校。

　　黎輕灼潛意識裡心想，這有什麽好回顧的。

　　而後便打算強行使自己醒過來，直到下一秒一聲劇烈的“嘩啦！”響起。

　　—

　　一雙有力的大手牢牢地掐在黎輕灼的腋下，那人用力一舉，便將黎輕灼輕而易舉地抱出了水面。

　　黎輕灼渾身濕漉漉地坐在岸邊，不知是恐懼還是氣憤，他的身體止不住地發抖，呼吸急促地低頭去看那個還在水裡、同樣濕漉漉的高大男人。

　　有一瞬間，他都覺得自己忘記了呼救，顫聲愣愣地問：“你是誰啊？”

　　男人仰頭，伸手把貼在黎輕灼臉上偏長的頭髮往旁邊撥。

　　被水沾濕的長睫濃黑地附著在眼瞼上，讓那雙淺色的、漂亮的、猶如琉璃般的雙眸也變得濕漉漉。

　　好像下一刻他就要哭了。

　　“別怕。”男人極輕地碰了下黎輕灼的眼睛，感受他的眼睫在自己的指腹下輕顫，“他們都會得到懲罰的。”

　　“……你是誰。”黎輕灼又問了一遍。

　　音色已經恢復成了和他這個年紀完全不相符的鎮定。

　　男人揉了揉他的頭，幾乎寵溺一般地道：“沒禮貌。”

　　“我是……”他輕聲，“你的朋友。”