黃毛接過牛奶，臉頰微紅，不好意思地說：“謝什麽。”

　　“這點小事，哥幾個肯定幫你們解決。”

　　“以後再發現那種變態，就告訴我們。”

　　“好啊，謝謝黃哥。”芳芳笑了笑，轉身走向自己的座位。

　　黃毛一屁股坐到椅子上，得意地晃了晃手裡的牛奶，朝著旁邊的小弟們擠擠眼睛，拆開喝。

　　其他幾人怎怎呼呼地說：“錢芳芳你差別待遇啊。”

　　“我們也出力了。”

　　“那王八死沉死沉的，把他搬到醫務室差點半條命都沒了。”

　　“不行，我也要喝牛奶。”

　　…………

　　“下午給你們買，行了吧？”

　　溫輕愣了下，大致聽明白了他們在說什麽。

　　黃毛他們剛剛揍的人是個變態，大概是對叫芳芳的女生做了什麽。

　　乍一想覺得挺有同學愛的。

　　仔細想想的話……芳芳就是讓他們以暴製暴。

　　還在教室裡光明正大的談論這種事……

　　溫輕看了眼傅然修的背影，微微皺眉。

　　傅然修背脊挺直，坐姿端正，沒有要管黃毛等人的意思。

　　溫輕有點琢磨過來了。

　　既然1班的事情傅然修說了算，也就是說以暴製暴、作弄許媛等等事情傅然修都是默認的……

　　很快，上課鈴聲響起。

　　所有學生立即進入學習狀態開始學習，甚至連黃毛等人打開了書本，打著哈欠翻了兩頁。

　　溫輕掃視一圈，除了宋玄，張洋和許媛不在。

　　門口響起一道腳步聲。

　　來的人不是許媛，而是昨天見到的黑粗框眼鏡老師。

　　他走進教室，隨意地看了眼學生們，一點兒都不在意是否有學生不在教室。

　　老師打開電腦，點開PPT，對眾人說：“今天複習第一單元。”

　　說完，不等同學們翻開課本，他直接點開第一張PPT，照著字念：“首先小說的定義，小說是以刻畫人物形象為中心，通過完整的故事情節和具體的環境描寫來反映……”

　　老師敷衍的上課，學生們頭都不抬，每個人都在自顧自地學習。

　　十幾分鍾後，大概是念得口乾舌燥了，老師喝了口水，坐到椅子上，對傅然修說：“後半節課自習，班長。”

　　傅然修應了聲，開口對眾人說：“自習。”

　　同學們依然在看書、刷題。

　　自習和上課沒有任何區別。

　　溫輕看了一會兒，開始翻找自己搬的書裡哪些是陳靜的。

　　很快，就找出了不少。

　　語文書、數學書、物理書……等等，都是高三的課本，一小半課本都寫了陳靜的名字。

　　每本書裡面都有不同程度的劃痕，有深有淺，有多又少，還有不少謾罵的話。

　　從筆跡看來，不是同一個人寫的。

　　溫輕抿緊了唇，陷入沉思。

　　“報、報告。”教室門口突然響起一道低低的女聲。

　　教室裡很安靜，襯得這聲音格外響亮。

　　溫輕抬頭，是許媛回來了，她臉色異常蒼白，眼睛紅紅的。

　　老師瞥了她一眼，問道：“幾班的？什麽事？”

　　許媛愣了下：“我是一班的。”

　　聞言，老師上下打量她，皺了皺眉：“轉學生嗎？”

　　許媛點頭。

　　老師一點兒都不在意許媛不對勁的臉色，而是眉頭皺得更緊了，不悅地說：“快進來，不要影響其他同學學習。”

　　許媛匆匆回到座位，低著頭不說話。

　　溫輕垂眸，心想，不僅是學生，老師對轉學生的態度也不一樣。

　　一節課很快就結束了。

　　下課鈴聲響起，不等講台上的老師開口，一班學生們便自顧自地下課了。

　　老師在這個班裡毫無存在感，似乎只是講台上的擺件。

　　溫輕看了眼江言，見他還在睡覺，起身走出教室。

　　他一邊琢磨，一邊沿著走廊打量其他班級。

　　有幾個班級吵吵嚷嚷，追逐打鬧，有一個班級老師還在拖堂上課。

　　沒有什麽異常。

　　走到盡頭，最後一個班是高三六班。

　　看見門外站著個陌生同學，坐在教室後門的板寸男生大大咧咧地問：“同學，你找誰啊？”

　　溫輕腳步頓住，遲疑地問：“你認識陳靜嗎？”

　　“陳靜？”板寸男生微微一愣，扭頭喊道，“陳靜，有人找你？”

　　“陳靜不在！去辦公室了。”

　　“哦，陳靜不在。”板寸男生又給溫輕傳話。

　　溫輕怔了怔，沒料到這個班級也有個叫陳靜的學生。

　　他連忙說：“我不是找你們班的陳靜。”

　　“是想問一下，你認識一班的陳靜嗎？”

　　板寸男生想了想，疑惑地說：“一班沒有叫陳靜的人吧？”

　　溫輕試探地問：“以前不是有個叫陳靜的嗎？”

　　“可能是個轉學生？”

　　“啊，對對對，”板寸男生恍然大悟，對溫輕說，“好像是有個女生叫陳靜來著，和咱們班的同名。”