而且想要提神的話,酸梅湯是不需要喝整一瓶的,如果控制好分量的話,一天喝個半瓶就效果很好了,一瓶能喝兩天,這樣下來的話,一天只要花四塊錢。
甚至如果有人本身精力就不錯,可以在疲倦的時候再喝,這樣的話甚至可以一天喝上四分之一就行了,一瓶能喝四天。
不過酸梅湯開封後就放不了那麽久,但是也不要緊,學校要喝這個的學生多了,沒有什麽錢的同樣也多,很多人都可以和朋友一起拚單,買同款玻璃杯,避免分配不均。
以至於過了段時間,劉老師就發現不少同學都是拿著玻璃杯來喝水,不過為了避免玻璃杯被打碎的危險,都是放在桌櫃裡。
只是學生身上的變化,尤其是他們現在是高三,家長更加關注著,一下子就發現孩子花錢更厲害了。
畢竟酸梅湯的提神效果好,哪怕精力充足,喝一點都有點醒腦效果,加上味道非常好,簡直就是苦悶高三生活中的一點小幸福。
哪怕節省到極點,一天喝個兩塊錢就夠了,但是有時候就是會忍不住多喝一點,高三生都是住校,平時花多少錢都是有定數的,這多出來的錢一下子就被家長發現了。
對於花錢,家長其實並不算特別的在乎,但是他們就是擔心學生是為了乾別的影響學業的事情花錢,就急了。
而在知道是因為酸梅湯之後,有些家長信了孩子的解釋,覺得要是真的效果這麽好的話,那這錢花的值得,但是有些家長不信,他們覺得一些飲料哪裡有這麽厲害,這說不定就是有些人想要賺學生的錢才編造出來這個理由。
在他們看來飲料天天喝哪裡行,花錢又影響健康,甚至有人去學校舉報,而劉老師作為第一個和學生宣傳酸梅湯的老師,還被人舉報和學校超市老板是一夥的,故意向學生推銷,好在他是清白的,調查完之後還了他真相。
只是家長這麽一折騰,學校裡也不好賣了,超市也隻好放棄了,雖說這個難買了點,利潤也不算特別高,但是買酸梅湯的學生很多,都抽時間來超市了,有心的自然就順便買點別的走,這麽下來,超市也不算沒有賺到錢。
老板舍不得,學生更是舍不得,這下就全都轉網購了,委托班上能網購的同學買。
只是有些學生雖然想買,可是被家長一通訓斥,也不敢買了。
而到了月考的時候,買和不買的區別就出來了,畢竟這個往簡單了說,就是你學習的時間不如別人長,可能你比一些人聰明,可以佔點優勢,可是也有人比你聰明,這樣一來,差距就大了。
這次月考就等於是期中考試,考完成績出來就是家長會,考的成績好的學生自然高興,可那些考的一般的,或者說落後了的,那就難過了。
都高三了,參加家長會,家長們都積極了很多,這一年至關重要,他們必須多關注孩子的動靜,萬一有哪裡差了點就要趕緊補上。
一到班上,每個家長都注意到了桌上的卷子,這是這次月考的試卷,除了卷子之外還有一些輔導書作業,都是要給家長看的。
這樣做有兩個好處,一是讓家長了解到自己孩子在學校的情況,二來,讓一些學生不敢不寫作業,畢竟這作業都是要給家長看的,你不寫,被發現了,免不了一頓打。
哪怕是一些都打算放棄自己的學生也是要老實寫的,哪怕不寫抄也要抄出來,不然沒有好果子吃。
當然,這些都還不算是重點,重點是一張成績表,上面有全班人各科的成績,總分,總分班級排名,學校排名,以及單科在班上學校的的排名,可謂是詳細的不行。
所以來開家長會的家長第一時間就是拿起成績表看起來,而這一看,家長們的臉色都不一樣了。
看到成績比之前好,臉上就是笑容滿面,嘴上還要謙虛一下,而看到成績比上個月差了,那臉色就看的躲在外面的學生心驚肉跳。
那些成績退步了的家長聽著班主任的話,越聽心裡越窩火,但是也不好在家長會上發火,好不容易等到家長會結束,就揪著孩子去找劉老師了。
“劉老師,這孩子是怎麽回事,怎麽成績落後了這麽多?是不是在學校沒有好好學?”
“劉老師,我家林建回來天天熬夜學習,怎麽還能退步?”
“劉老師……”
劉老師被這些質問聲給弄的有點懵了,好一會才讓幾人都停下來了,知道他們的意見,解釋了起來:“林建他們學的挺認真的,只是別的人也都一樣認真,甚至學習狀態比他們還好,有差距也是正常的。”
幾個家長都不信,非要揪著不放,尤其是聽到劉老師說到了酸梅湯,更是覺得對方是不是借著上次的事報復他們,不然孩子的成績怎麽會退步。
孩子漲紅著臉站在一邊,忍無可忍,直接說了出來:“爸,你別鬧了,老師說的是真的,你們不信就自己去試試看。”
“媽,劉老師說的是實話,那個酸梅湯提神醒腦的效果就是很好,你要是不信,喝喝看就知道了。”
幾個家長本來想不信,可是孩子這麽的肯定,加上現實對比,讓他們不得不信,尤其是幾人從辦公室出來,偷偷去問了下班上其他同學,甚至不是同班的學生,是別班的學生,也都對這個酸梅湯讚不絕口,讓他們懷疑起來,難道他們真的是做錯了。