“老大，你看書辛苦了，聽說核桃可以補腦，你多喝一點吧！”

　　“朱妤在看書？”

　　“真的是在看書，沒有在看什麽時尚雜志或者小綠書麽？”

　　“我剛剛走過的時候看到了，上面是數學公式，不過好像是高一的課本。”

　　“她看高一的課本幹嘛？”

　　教室裡頓時議論紛紛，每個小團體都竊竊私語，害怕當事人聽到。

　　“……”

　　“我知道我知道！”

　　……

　　兩節課後，路奚從競賽補習班回到教室，一進教室門，他就受到了莫大的關注。

　　整個教室驀地一靜，然後微小的聲音如潮水般擴散開，每個人臉上都充滿了興奮神色，神采奕奕仿佛過了今晚就能有一周的假期。

　　路奚心頭忽然有種莫名的感覺，這種奇異的景象，可能與他有關。

　　他正要踏進教室，走廊上有個同學揮舞著雙手衝進隔壁二班教室，一邊跑一邊口中大喊著：

　　“號外號外！最新消息，朱大小姐的家人已經接受路奚了，只要兩人能考上好的大學就同意他入家門，證據就是現在朱妤已經在看高一課本了！”

　　“……”

　　第6章 沒有接吻，不考華大

　　這一場本來只在一二三班之間流傳的風波一夜之間吹遍全校，第二天路奚上學的時候都覺得大家看他的眼神怪怪的，以及一路走來被關注的視線也更多了。

　　路奚如往常般走進教室，打開課本開始晨讀。

　　早上八點，準時上課。

　　上午第一節 課是數學課，也是路奚最喜歡的課，數學老師在黑板上寫了個題，看著台下沒有一個人舉手後，還是說了那句他常說的話：

　　“路奚你上來回答。”

　　路奚站起身，經過同桌，背影挺拔地走向講台，他拿起筆，不到一分鍾，白板上就出現了一整個順暢的解題流程。字跡瀟灑飄逸，點線都非常有利，既利落又不會過於清瘦，頗有他個人特色。

　　數學老師滿意地看著自己的得意門生走下講台，對大家道：

　　“路奚回答的很好，大家要向他學習，多多用功，多多發言。”

　　下面立刻有個聲音酸溜溜地說：

　　“學習不了，人家本事可大了。”

　　老師估計是沒聽清楚，也不想浪費教學時間，就沒糾結這個事。路奚面無表情地回到自己座位上，他同桌手肘推了一下他，向他笑了下。

　　路奚回了一個淺笑，笑意很快在眼底消散。

　　到了中午時候，鄭星琦再一次叫他過去吃飯，班上同學已經見怪不怪，只是有人在他身後吹了聲口哨。

　　萬事飯為首，飯後，作為點心和水果的代替品，朱妤鄭重其事地拿出了課本。

　　鄭星琦顫顫巍巍地伸手，苦著一張臉道：

　　“老大，我們就不用學了吧？我們，我們不想去華大！”

　　喲，小別致還挺有想法。

　　朱妤冷笑著說：

　　“那你們是想違抗我了？”

　　“不，不！” 鄭星琦當即花容失色，連忙跑過去乖乖地拿出昨晚準備好的課本。

　　路奚看著她盛氣凌人的模樣，眼中閃過一絲厭惡。葉季姝沒有錯過這一抹深色，心底竊喜，讓路奚給她補課也好，這樣他就會知道她到底有多笨，有多不愛學習，像路奚這樣把學習當作第一要事的人肯定不能忍受。

　　補課開始，路奚作為年級第一的優秀學生，對學習有一套自己的理解，簡單來說，就是那些知識點已經融會貫通，往往能從一個基礎知識點引申出好幾個類型考題，就像是把一張複雜的網慢慢展開，而朱妤要做的是就是順著網線一路爬過去……

　　？好像哪裡不對。

　　“靜摩擦力是指兩個相互接觸的物體，有相對運動的趨勢，但並未發生相對運動時的力。這裡注意一下相對運動，比如說把行李箱放到勻速運轉的傳送帶……”

　　“我知道了，你剛才說做勻速直線運動的物體不受靜摩擦力作用，所以行李箱放上去的時候是有摩擦力的，但當行李箱的速度和傳送帶一致，它就是做勻速直線運動，就沒有摩擦力了。”

　　“相對的，如果是傾斜的傳送帶，那麽物體是一直受到摩擦力作用的！對不對？！”刻在DNA裡面的摩擦力知識被路奚的咒語喚醒，朱妤立刻大聲地說。

　　路奚有些許的詫異，摩擦力的分析對於大多數高中生來說都不算難，但朱妤從來不在他的大多數范疇內，按他的標準看，朱妤能知道這個，就相當於小學生解答出了拋物線問題，初中生靈活運用微積分公式，理科生出口成章，一字不差地背誦了一整篇阿房宮賦。

　　路奚稍靜片刻，淡淡道：“既然你會了，課後題你做下吧。”

　　朱妤快速地把課後作業解答出來，雙手恭恭敬敬地遞交了作業本，他看著明顯露出詫異神色的模樣，不由得叉了叉腰，驕傲道：

　　“我說了吧，我很聰明的。”

　　路奚不置可否。

　　學習的時間轉眼即逝，很快午休就要結束了，

　　路奚率先站起來道：“我要回去上課。”

　　“哦。”朱妤自信心大獲滿足，戀戀不舍地起身：“那我跟你一起走吧。”

　　葉季姝看到他們，正要起身，池青青用力拉了下她。

　　“你幹嘛，老大和路奚單獨相處，你跟過去幹嘛。”