月考太緊了，為了保險起見，這些時間蘇呈要讓白夏高效利用起來。

　　白夏滿口同意，並且覺得特別虧欠，“你這樣幫我補課，不會耽誤你學習吧？”

　　蘇呈彎著眼睛笑了起來，“不會的，幫你補課的同時我也在學習，最好的學習方法就是把學過的知識教給別人，我們是相互學習。”

　　白夏雖然知道蘇呈是客氣，但是蘇呈這樣說讓他舒服極了，好像壓力減少了大半。

　　蘇呈好好。

　　本來生這麽一次病白夏等緊張得要死，他學習成績原本就不好，也跟不上三班的節奏，要是這幾天一直待在醫院，他成績肯定要落下一大截。

　　現在有蘇呈在這裡，他簡直滿滿的安全感。

　　好像每時每刻都被安排得很緊湊，感覺學到的是真的學進去了。

　　沒有耽誤他治病住院，甚至有半個小時的午睡、晚上十一點半也開始休息了。

　　第二天是七點半起床，每天是精神滿滿，腦子非常清晰。

　　星期三去學校的時候有種不真實的感覺，他甚至覺得跟著蘇呈比去學校要學得好。

　　蘇呈說：“因為這幾天專攻月考，我只是稍微淺顯的將了一些這幾天的知識點，深一點的你可能會做不出來，不過別擔心，我會在課外幫你深化一些知識點。”

　　如果是白夏自己學自己做題，他橫衝直撞，無論深淺的題目都在做，做難的題目可能會耗時很久還沒做出來，不僅浪費時間還會導致信心喪失。

　　現在蘇呈給白夏打了預防針，白夏就算碰到做不出來的，也不會咬著牙做無用功、更不會那麽著急。

　　這種時候需要學習、複習、融會貫通，不要那麽急著去做題。

　　三班的老師雖然會布置作業，但是不會強製交作業，三班的平均分是五百六十多，同學們平時都很自覺，根本不需要老師督促。

　　白夏就算不做，老師也不會知道。

　　他的節奏慢慢被蘇呈調整了。

　　心態也和以前不一樣。

　　之前要是一點半點趕不上進度，白夏會急得要命，一著急就會多想，緊張兮兮的，幾天狀態都不好。

　　蘇呈仿佛有某種魔力，說月考跟著他的節奏一定沒問題，他說得那麽篤定那麽平靜，就好像對付個月考是毛毛雨似的。

　　白夏也跟著放平心態學習，而且這些天來的做題量、知識點的學習並沒有變少，卻感覺比之前輕松多了。

　　回學校的這天江浩宇湊過來和他說什麽，但白夏一點也沒聽進去，他的眼裡只有學習。

　　白夏回來這天，江浩宇買了特別多零食慶祝。

　　好幾天老師都盯著他，那天他那麽一說，老師覺得他可能是想要調皮搗蛋出去玩，因此特別注意他。

　　他這幾天連借口都沒得找，想出去都不行，在學校裡乾著急，發了幾天信息，今天早上白夏終於回了，說今天出院。

　　也說沒什麽大礙。

　　但是回來的時候，白夏都沒和他說什麽話，直接是和蘇呈一起玩了。

　　蘇呈這三天都在白夏身邊，指不定說了什麽，這麽久的相處，還趁白夏生病照顧，白夏現在當然和他多親近。

　　本來想等白夏回學校了，多好和他玩，多親近一點，可白夏對他愛理不理。

　　之前還上課下課和他一塊，現在隻跟著蘇呈。

　　星期四的傍晚，終於是先一步和白夏一起走，但白夏卻要等蘇呈。

　　江浩宇忍了忍，有點委屈的說：“夏夏，星期六不是說好要去遊樂場玩嗎，我想和你商量一下去的一些事，你一直不理我。”

　　白夏眨了眨眼睛，神情抱歉，“對不起了江浩宇，星期六我不能去了，下下個星期一月考，我怕我成績趕不上，我要學習。”

　　江浩宇心裡一陣失落。

　　本來以為在學校白夏沒空理他，星期六是玩的時候，總是有空的。

　　可白夏還要學習。

　　現在才高二上學期，白夏就這麽拚命學習了，他覺得白夏實在太緊張了。

　　但他一點也不敢抱怨。

　　成績在白夏心裡太重要了，如果被他佔用太多時間，白夏會討厭他的。

　　那天在更衣室，白夏都哭了，生怕自己寫不完作業。

　　是他讓白夏和他一起，又是看球賽又是看訓練，耽誤了白夏很多時間，江浩宇甚至覺得白夏生病也可能是因為沒有時間學習壓力太大了。

　　現在白夏不理他也許就是對他的反彈，如果他在繼續耽誤白夏的時間，那麽在白夏心裡他可能就是一個麻煩。

　　他不想被白夏討厭。

　　可是好想和白夏說話。

　　他還想說什麽，突然聽見有人喊“夏夏”。

　　江浩宇轉頭一看。

　　是蘇呈。

　　“夏夏”？已經喊得這麽親密了嗎？這種家夥心機又虛偽，老師同學都很喜歡，簡直裝得不行，不知道怎麽騙白夏的，喊“夏夏”的時候聲音輕輕的，跟喊小情人似的。

　　對了！

　　他記得白夏之前是喜歡蘇呈的！

　　江浩宇實在太了解蘇呈了，兩個人父母的關系很要好，蘇呈曾經來他家裡住過一個星期，那個時候蘇呈才七歲。

　　就住那麽一個星期，他的爸爸媽媽爺爺奶奶，連阿姨都特別喜歡蘇呈。

　　可是江浩宇知道，這個家夥溫和乖巧的笑著，內心冷極了，他一點也不珍惜別人的付出，他也好想天生知道自己得別人的喜歡，並且把他人的喜愛、付出歸功於自己，且理所當然。

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