穆瑜帶著他們看了今晚的極光盛宴。

　　……

　　虛擬冰場，是伯格黑德的經理人留下最貴重的遺產，也被叫作“冰雪世界”。

　　直到現在也沒人真正學會怎麽使用它，隻把它當作一個普通的訓練場。

　　七天的時間裡，穆瑜作為臨時頂上的代理教練，教會這群少年隊員在冰場裡解鎖一項又一項的功能——從基礎動作，到技術細節，到節奏合樂、藝術表現力。

　　到花樣滑冰這項運動……又或者說是在冰上盡情地跑、跳、飛、玩，帶來的最純粹的快樂。

　　開啟練習模式，會有全程記錄下穆瑜執教模式的AI，給予他們最標準的技術指導、最周全細致的保護。開啟模擬賽場，聚光燈下人頭湧動，和真正的賽場相差無幾，多差的心理素質也能一遍遍磨練提升。

　　開啟超級闖關模式，一群從小就被剝奪了玩鬧的權利，生活裡只有無休止的訓練、訓練和訓練的半大少年，幾乎玩瘋了。

　　冰場模擬出的景色瑰麗奇幻，他們跟著老師看日出、看日落，看星辰漫天，看雨看霧看翻湧的雲……冰花凝結出一個又一個最標準的旋轉，只有一模一樣地做出來才能翻過一座雪山，去看新的景色。

　　高難度的動作不再是又恨又逃不脫的籠子，成了開啟每道關卡的鑰匙。王牌大師兄酷酷地雙手插兜，讓高益民仔細看動作細節，跳了一個最標準的3A。

　　虛擬冰場的直播結束，余牧的評級不僅從C升到了B，甚至還猛地往前躥了一大截。

　　毫不意外的，有人質疑是否有暗箱操作的黑幕，但還沒等調查，就有了十分明確的標準答案。

　　——不是黑幕，是那些少年隊員提供的分數。

　　社會規則向“培育人才”這件事極端傾斜，自然也會伴隨相應的附加規則。當師徒關系客觀構成時，即使沒有進行正式的綁定，這段關系中的正向情感回饋，同樣也會提升評級。

　　只是相比起來，逼著這些隊員成材、讓他們瘋狂練習瘋狂競爭出成績，再用明確的成績來和評級掛鉤，要輕松和簡單得多了。

　　模擬冰場本身就是最好的教練。穆瑜給每個隊員都做了新的編舞，用冰晶模擬合樂，藏在了超級闖關模式的最後一關。

　　早就根據種種端倪預料到余老師要走、說好了誰也不哭的少年隊員坐在冰場上，對著那天晚上的極光，咧著嘴扯著嗓子嚎啕大哭，掉了滿場的冰豆豆。

　　“溫室”的AI數著，有多少冰豆豆，就給余老師的評級加了多少分。

　　……

　　穆瑜倒是暫時還不知道這件事。

　　就算知道，大概也不會和少年隊員們一起哭。

　　畢竟他也沒打算辭職，就是請假出來一趟。

　　在伯格黑德做教練，雖然有被坎伯蘭追著送錢的危險，但也是份很安穩清閑的工作，符合他的退休願景——況且小雪團喜歡滑冰。

　　即使被有些人的私心耽擱了這些年，走了些彎路，要走上花樣滑冰的職業道路，伯格黑德俱樂部也依然是最好的那個選擇。

　　穆瑜提前結束綜藝錄製，是因為要來辦燕隼的綁定手續，把小雪團帶回家。

　　小家夥不知道是不是感覺到了什麽，昨天白天還在超級闖關模式裡玩得滿頭是汗，“啊啊”地拉著穆瑜抓冰花，到了晚上就翻來覆去睡不著覺了。

　　一宿沒睡的小雪團粘在他身上，反常的沒有犯困，兩隻手牢牢摟著穆瑜的脖子，格外警惕地盯著來往的人。

　　“宿主，應該是因為那通視頻電話。”

　　系統仔細翻了一遍世界線，大概弄清楚了緣由：“許家人當初把他送去燕家，算半個過繼，也是這個審核機構。”

　　他們昨天下午接了一個視頻電話，是審核機構那邊打過來的，預約今天來綁定的時間。

　　視頻電話裡交談的內容燕隼聽不懂，但他多半還記得那些工作人員的製服，記得在那通電話以後，自己就被送去了完全陌生的地方。

　　……除了這些，燕隼還記得多少？

　　系統嘗試用情緒探測儀探測，但得不到答案。

　　一個星期的朝夕相處，可以讓穆瑜以“余老師”的身份引領那些少年隊員，逐漸走出上任教練留下的陰霾——事實上，這個過程還需要進一步的鞏固，早已養成的思維模式並非那樣容易轉變。

　　系統大概能猜得到，這才是它的宿主決定繼續留任伯格黑德少年組教練的原因。而不是這份工作很清閑，適合做飯、種樹和帶著小雪團玩飛飛。

　　如果引導這些少年隊員走出過去的思維定勢，都要花這樣多的工夫，循循善誘徐徐圖之……那麽抹去燕隼意識深處留下的陰影，只會更不容易。

　　在穆瑜身邊的時候，小雪團活潑、勇敢、放松，能分糖能放哨，能保護穆瑜，能一口氣交十八個朋友。

　　但這就像酒店那個功能非常齊全的高級睡眠艙。

　　穆瑜是他的電源線，燕隼狀態正常的前提，是不能拔掉這個插頭。

　　有的人用一生去治愈童年。

　　系統的隱約不安，在接下來的意識檢查中得到了證明。

　　“您……要和孩子以師生關系綁定嗎？”

　　工作人員有些遲疑，看向穆瑜，又翻開燕隼的檢查結果。

　　“他有親生父母，我們其實更推薦您把監護權轉移給他的父母……然後以雇傭關系做他的老師。”

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