顧沛給他們的理由是以前並不了解祁星河，現在了解深刻，發現祁星河並不是他以為的那種人。

　　朋友笑話他，“祁星河就是個被家裡人寵壞了的少爺，天天伺候少爺，我們才不樂意，你這麽喜歡伺候人，什麽時候伺候你爸爸我。”

　　顧沛認真地說了祁星河很多的優點，“他很心善也很細心，非常照顧別人的情緒，只是表面裝成那樣，況且我要是家裡最小的孩子，我也會被寵得有些嬌氣。”

　　“他那是嬌氣？在學校裡誰敢惹他？況且你說的那些什麽細心、照顧別人情緒，是另外一個人吧，我可沒覺得祁星河有那麽多優點。”

　　無論朋友怎麽說，顧沛始終都覺得朋友對祁星河的了解並不深，他們只是在非常表層看待祁星河，實際上無論在大學還是在高中祁星河的人緣很好，風評佳，這些他都是有目共睹。

　　顧沛也並不是靠著一朝一夕之間的相處才對祁星河改觀，他和祁星河在高中時期就沒有說過幾句話，對祁星河的改觀是在高考後。

　　但要說清楚這件事還得再往前訴說。

　　顧家三代從商積攢下不少家底，到了顧沛這一代只有他一個獨子，因此顧沛從小委以重任。

　　他們家族早早定下顧沛這個接班人，日後接管顧家整個生意，所以父母對他一直嚴加管教。

　　平常孩子放假可以到處去玩，而他必須老實補課補充其他的知識點。

　　衣食住行樣樣都由專人把控。

　　在他十六歲那年遇見了蘇明冉後，成為他學生時期僅有的朋友。

　　顧沛是很珍惜這位來之不易的朋友，平常沒少照顧他。

　　但他這個朋友身上總是莫名其妙多出來一些傷口，問蘇明冉也總不說，顧沛只能塞點藥膏。

　　正式上高中後，顧沛身上的壓力越來越重，作業越來越多，他不停地跟著父母去接觸一些高官，應酬也逐漸增多。

　　那時候的顧沛看見作業就煩，看見人也煩，生出了叛逆的心思，天天和父母吵架，整個人充滿著戾氣，誰也不敢惹他。

　　就這麽過了一年。

　　高二時，蘇明冉和祁星河剛好在顧沛的學校就讀，顧沛從那時起逐漸接觸祁星河。

　　他總覺得祁星河嬌氣得很，他不喜歡，接觸的最多的是蘇明冉。

　　蘇明冉總愛找他玩，那會兒顧沛心情稍微好些，下課攬著蘇明冉的肩膀下去打球。

　　汗水和刺激的運動讓他暫時忘記了家裡人那些不愉快，但也是暫時的。

　　高二下學期，父母對他的看管已經到達變態的程度，房間裡裝著監控錄像，觀察他的一舉一動，學校裡任何風吹草動都被父母獲悉。

　　父母覺得他和蘇明冉走得太近，要求他遠離蘇明冉。

　　蘇明冉是顧沛那時期唯一能說得上體己話的朋友，失去了蘇明冉，他連個說話的人都沒有。

　　可如果不和蘇明冉走得遠一點，他父母很有可能讓他退學在家裡教學。

　　遠離了蘇明冉，顧沛一天天活得像個行屍走肉，直到某一天他座位的抽屜下放著一封信和一瓶可樂。

　　顧沛一開始以為是哪個女生給他送來的表白信，丟在裡頭沒看，可樂被他偷偷喝光。

　　家裡人不允許他喝這種不健康的飲品，但顧沛很愛喝。

　　後來這封信每天都出現在顧沛的抽屜裡，外加一瓶可樂或者別的小零食，顧沛因此有了好奇，好奇裡頭的信到底寫了什麽。

　　某天他忍不住拆開信件，信封裡是一張紙，紙上是一幅畫，畫的是學校籃球場上的風景，旁邊附注一句話：今天的太陽很好，你不下來打籃球嗎？

　　漸漸的，這封信每天準時到他的抽屜，每次的信封都很普通，是那種文具店賣得最便宜的黃色信封，信裡頭的紙也是最便宜的草稿紙，寫的內容也是最平常不過的一些校園小事件。

　　比如今天教導主任的假發歪了，比如音樂老師又換男友了。

　　對於其他人來說或許是某個同學無聊對他產生好奇，又不好意思搭訕，草草寫幾句話嘗試著交流。

　　對於顧沛來說，那些再普通不過的東西，是他那段最艱難時光中一道獨特的風景。

　　誰都喜歡被人記住被人寬慰的感覺。

　　顧沛從一開始只是好奇每天對方會寫什麽，又會帶給他什麽零食，到後來他自己的回信。

　　他挑選的是文具店最貴的信封，送給不知道是誰每天給他送信的同學，每次會從他家裡挑選最貴的零食擺在旁邊，作為回禮。

　　顧沛沒有問對方的是誰，他覺得對方應該不想透露自己到底是誰，可他又好奇。

　　他們每天交流的內容各不相同，有時候是一本書，有時候是一首最近流行的歌曲。

　　對方好像很喜歡音樂，總是寫他最近彈鋼琴的心得體會。

　　顧沛寫他家裡頭對他的管制。

　　他們像是相處了很久的朋友，對方送顧沛的東西永遠是那些低廉對顧沛而言新奇的東西，總是理解顧沛的難處。

　　有了每天不間斷的信件，顧沛逐漸變得開朗，和家裡人的關系也得到恢復，在那封信主人的鼓勵下，開始與父母修複關系。

　　他房間裡的監控被拆除，父母也沒有一天到晚緊盯著他。

　　顧沛恢復了自由，他每天都能快樂地跑下樓在操場上打籃球，期待著明天的信。

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