聽到“退學”這詞,宿月的第一反應不是真的退學,他有一些不太好的想法,但他不忍心說給老教授聽。
宿月只能迂回地問道:“那現在學校裡還有哪兒有高卓的消息嗎?”
“現在啊,真不好說了。”胡教授歎了口氣,忽的想起什麽,“哦,對了,601教室,你們可以去那兒看看。”
“601教室?”宿月問。
“對,601原本是庫房,前些年化學實驗室燒壞了,我們就在601搭了個臨時實驗室,高卓那個課題的關鍵突破就是在臨時實驗室完成的。他當時很高興,說要在這裡留些紀念。也不知道真的留了沒有,你們要想找的話,就去那裡看看。”
胡教授說著,又想起什麽,從自己隨身的公文包裡摸出一個小號文件夾,從小號文件夾裡拿出一張被塑封的證件,遞給宿月。
宿月接過來,那是一張和他們的學生證一樣的證件,同樣沒有填寫名字和學號,而且,這張證件不叫“學生證”,而是叫“榮譽學生證”。
“這是?”宿月疑惑道。
“這是當時高卓拿獎以後得到的獎勵,金嶺只有很少學生有這張證件。榮譽學生證隻供對學校有突出貢獻的學生持有,就算是學生犯錯了,榮譽學生證也可以為他們抵消一次懲罰。”
“高卓最後一次來見我時把這張證件送給了我,那時我覺得他是優等生不稀罕這張學生證,現在想想,他恐怕早就已經決定要退學了……唉。”
宿月愣了半秒,腦海中靈光一現。
他甚至覺得這是遊戲主線故意塞給他的靈光。
雖然有點兒缺德,但這樣做也確實是為了高卓。
於是宿月拋棄了心理障礙說道:“教授,我很崇拜高卓學長,您說這曾經是他的證件,那可以把這張證件借給我觀賞一段時間嗎?”
胡教授一愣。
宿月滿臉誠懇。
蒼咫滿臉寫著:還能這麽玩??
宿月也不確定能不能這麽玩,沒準胡教授不但不借還要罵他一頓。
但事情並沒有走向糟糕的方向,胡教授大方地把榮譽學生證遞給宿月。
“那就送給你吧,既然高卓不在金嶺了,他應該也願意一個學生,而不是我這糟老頭子拿著他的證件吧。”胡教授說。
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當宿月聽到胡教授介紹榮譽學生證用法的一刹那,他頓時意識到這就是個免死金牌。
“可以抵消任何錯誤”,意思就是在面臨“開除學籍”,遊戲失敗時,可以獲得重來一次的機會,這對宿月來說可太重要了。
告別了胡教授去往601教室的一路上,宿月都拿著那張榮譽學生證,左看右看,寶貝得很。
雖然蒙騙老教授、拿學長的東西,兩件事任何一件單拎出來都有點缺德,但是宿月也是為了高卓才這麽乾的。
這樣一想,他就沒那麽有負罪感了。
路邊還有往來的學生經過,所以宿月也不好拉著蒼咫討論高卓或者魏晚,隔牆有耳,萬一被人聽見就不好了。
不過宿月有在心裡整理信息。
已知的是高卓99.99%和魏晚有關系,同樣的年份,同樣的金翅雀徽章。
問題是他們倆會是什麽樣的關系?
如果說關系不好,高卓為什麽會和魏晚一起拿下金翅雀?
可胡教授又說過高卓是獎被取消了才負氣退學,如果高卓和魏晚關系好,以魏晚在學校的牌面,怎麽可能讓高卓受委屈?
眼下的情況,揣測什麽都沒意義。
還是等真相來說話。
他們很快來到601教室。
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就像胡教授說的那樣,601原本是個庫房,現在也變回了個庫房。
如果不是箱子都被刻意推到牆邊,在屋裡留出了一塊明顯的、本不該有的空地,並且這塊空地上的積灰顏色也比其他過道的積灰要淺的話,幾乎沒人能看出來這裡曾經被短暫地用作過化學實驗室。
宿月進來環顧一周,很快就鎖定了胡教授所說的,高卓留在這間教室裡的“紀念”。
那是放在近處櫃子最頂上的一個盒子,鐵製的,上面有些雕花,不算昂貴,但是很精致,和旁邊膠帶都沒有封緊的紙箱子格格不入。
如果是在電子遊戲裡,這盒子就是那種一進入某個新場景,它就泛著柔潤的熒光,確保所有人一進屋子就能看見它,滿臉寫著“快來打開我快來打開我”的高光道具。
那宿月當然就要打開它了。
只不過。
宿月抬頭仰望。
宿月:“……”
這見鬼的櫃子也太高了吧。
可能因為是倉庫的緣故,這間屋子吊頂拉的十分之高,櫃子層層疊疊,最頂大概有兩米多接近三米。
鐵盒子擱在櫃子的最頂上。
宿月……雖然很不願意承認,但是,他夠不著。
宿月踮起腳,跳了兩下,但還是差點意思。
反倒把旁邊的蒼咫驚動了。
“要夠那個?”蒼咫看了看櫃頂,問宿月。
宿月點了點頭,蒼咫個頭已經算很高了,但很明顯他也夠不到櫃子頂上,高卓當時絕對是爬梯子上去的。
問題是這個教室作為實驗室的功能被騰空的時候,梯子也被帶走了,現在倉庫裡只有壘得跟牆一樣的箱子、櫃子,別的什麽都沒。
蒼咫想了想,伸開手臂:“我舉你上去。”
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