同時,在中遊治理水土。
此舉見效慢,投入大,且受限於建築材料。
另一舉是下遊治水,建立堤壩,以蓄水為目的,在條件成熟時汛期來臨前一舉放水,利用水流將黃河泥沙衝入黃海之中。
其效果是,在汛期來臨前做好準備,等汛期來了,可大幅度減輕泥沙堆積而抬高河床的奉獻。
二者在他那個時代,是結合實行的,在本時代,可能……只能擇一種方法來辦。
鐵青其實並不是專業人士,他只是提了一下,並未深入,他並不是這一行的行家,多寫多錯,他轉而去提到災後防疫問題。
俗話說的好啊,大災之後必有大疫。
理由十分簡單,大災之後,救援不及時,大量的人畜屍體堆積成山,加上公共設施損毀,清汙行動停止,細菌和病毒會在極端的時間內爆發。
同時,極易滋生蚊蠅鼠,而這些動物會攜帶並傳播大量病菌。
且此時當地生態環境脆弱,受傷人口眾多,飲用水沒有煮沸飲用的習慣,傷口處理不及時,又有停屍習慣,可不就容易引發大疫嗎?
這個時代的人衛生狀況又不太好,防疫的水平基本上沒有。
鐵青粗粗的寫了幾個防治疫病的方法,比如牲畜屍體也要火化,萬萬不可放著或填埋處理,更不可食用,飲水要飲用活水,或是派專人檢查其水源上遊是否有贓物,避免食用地下水。
尤其是在地動之後,絕不能飲用井水。
這一點,鐵青那個時代的人都知道,每家都會喝純淨水,遇到大地震的時候,喝的都是瓶裝水,無奈的是,這個時代沒有純淨水。
而且水源一定要煮沸後飲用,救災官員最好將百姓集中管理,一起飲食飲水,避免百姓食用不潔物品,異地排泄,及時處理贓物穢物,石灰消毒,填平聚集區附近的溝渠、暗洞,撒雄黃熏艾草。
鼠蟲類見則滅殺。
這個必須要嚴格執行,這個時候的衛生狀態,很容易就爆發鼠疫的,一聽這名字,鐵青就想打哆嗦。
倘若發現有人得病,及時隔離治療,醫護人員必須要有自我保護意識,注意消毒等等。
寫完之後,他情不自禁歎了口氣,關鍵還是,得有錢啊。
而榷場這邊開啟了邊貿,那錢財是嘩啦啦的來,但是朝中不少人都盯著這筆錢,要想用在實處,就得有一個好的名義。
末世之前的國家,自建國就開始治理黃河,現在黃河在很多人眼裡都已經是一條相對比較溫順的河了,甚至比起洪澇,聽到更多的名詞都是斷流。
但是在古代的各個朝代,她都是非常殘暴的。
黃河最大的問題就是沙太多。
實則這些沙養分很足,但是並沒有辦法去利用。
鐵青能知道這麽多,是因為他在老師教黃河這節課的時候印象最深的就是“地上河”這個詞匯,起因就是黃河泥沙量太大,下遊又乾旱沒有水流補入,黃河水勢減緩,泥沙堆積,最終把黃河抬高,決堤。
最有效的辦法,就是在中上遊建堤壩攔沙,同時中遊退耕還林。
其實自然災難真的是很讓人無奈的一種現象,無論多強大的國家,多高的科技都沒有辦法完全避免和解決。
只能一點點努力,前世他的祖國,在高科技、高耗材的情況下都治了六十年,如今官方也隻敢說“略有成效,繼續努力”這八個字,都不敢說治理的好!
在古代,真的非常的難。
所以鐵青隻想讓皇帝知道這個可行的辦法,要想動真格的,就得有明確的計劃,這個就不歸他管了,他只是提供一個設想的人。
他將這些東西整理成冊,然後揣著去找了大舅兄,遞給了他之後,就瀟灑的回來了,家裡正好吃酸菜燉大鵝。
“你們怎麽了?這麽忙的嗎?”笑哥兒給他盛飯:“聽哥夫說,大哥也好幾天沒出書房的門。”
“我們有點煩心事,沒啥大不了的,吃飯。”鐵青接了飯碗過來,就看到山哥兒拿著筷子在菜盆子裡翻來翻去的找,找到了一個鵝心眼兒,夾給了他親弟弟鐵蛋兒。
笑哥兒看了一眼,沒吭聲兒。
鐵青卻笑了起來:“我家山哥兒真好,還知道給弟弟找鵝心眼兒吃呢!”
小孩子們相親相愛的畫面,是很感動人的,尤其是鐵青心情不好的時候。
笑哥兒翻了個白眼兒,都忍不住笑了。
就聽他家山哥兒正兒八經的告訴他爸爸:“我聽人說,吃多了心眼兒,就多點心眼兒,我希望弟弟以後能聰明伶俐,多讀書,考個狀元回來,弟弟是家裡頭未來的頂門杠子,可不能是個小傻子。”
“哥,我不是小傻子。”鐵蛋兒嘟嘟囔囔,奶聲奶氣,虧得他知道,小傻子不是好話呢。
“你要好好地,爭氣一些,將來你哥我就靠你了。”山哥兒摸了摸弟弟的頭:“明年我就不用去小學堂了。”
明年他十一歲了。
“等你去的時候,我送你上下學。”山哥兒很可憐弟弟,覺得弟弟過兩年就要去小學堂了,他才去了二年就受不了了,弟弟要去好幾年呢:“你好好學,哥哥給你當靠山,等將來你給我當靠山。”
鐵青聽的都無語了:“你弟弟將來肯定給你當靠山,吃飯吧。”
笑哥兒都笑了:“你知道了吧?你家哥兒指望弟弟當他的靠山呢。”